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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-04 08:36:27 六一兒童節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】?jī)和?jié)作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】?jī)和?jié)作文4篇

兒童節(jié)作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

  那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。

  我迫不及待地走進(jìn)教室一看,教室的'天花板上掛滿(mǎn)了拉花,彩旗,黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著。

  1點(diǎn)左右,我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后,開(kāi)始慶祝六 。有舞蹈、有武術(shù)、有唱歌。歡慶六一結(jié)束后,我們有序地回到了教室。

  今天是我最快樂(lè)的一天,我喜歡六一!

  今天就是六一節(jié)啦!我非常高興。

  早上刷好牙,洗好臉、吃好早飯,我馬上就去整理東西:一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒,我馬上拿起袋子和雨衣,說(shuō)了聲:“媽媽再見(jiàn)!本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車(chē)就走了……

  終于到校了?尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶,心想:今天是六一節(jié),同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧,我還是到教室里去看看吧!等我走進(jìn)教室才明白:原來(lái)同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí),陳老師來(lái)了,她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí),一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后,我們舉行入隊(duì)儀式,老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾,我不會(huì)打結(jié),所以只好打個(gè)死結(jié)。接著,我們唱隊(duì)歌,表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后,進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了,因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的節(jié)目,如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時(shí)光總是那么短暫。馬上就放學(xué)了。

  回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那么就表示我們是祖國(guó)的接班人!彼晕乙欢ㄒW(xué)習(xí),為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

兒童節(jié)作文 篇2

  最近我讀了《兒童節(jié)的來(lái)歷》這本書(shū),才明白了兒童節(jié)是這么來(lái)的。

  原來(lái),兒童節(jié)的全稱(chēng)叫六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。

  在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部的嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。為了悼念這些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、包健全和受教育權(quán);為了改善兒童的生活,會(huì)議決定每年的`6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。我國(guó)中央政府也桂東上年兒童在當(dāng)天可以放假一天。

  經(jīng)過(guò)我的介紹你是不是也跟我一樣,恍然大悟呢?原來(lái)6.1兒童節(jié)是全世界的兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童用鮮血換來(lái)的。以后我們都要好好的珍惜這一天,為死去的可憐同伴們悼念。

  400字三年級(jí)的六一兒童節(jié)作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

兒童節(jié)作文 篇3

  明天就是全世界兒童期盼已久的六一·兒童節(jié),我的心里有一種說(shuō)不出的高興,更令人驚喜的是學(xué)校還要組織我們?nèi)ソ加文,郊游的方式也很有趣:分五個(gè)人一組,老師不去,家長(zhǎng)不去,校長(zhǎng)也不去,我們自己帶食物去吃,而且還要在那住一夜呢。今天晚上我一夜都沒(méi)睡,我在收拾東西呢。

  第二天早上,我來(lái)到了學(xué)校,校長(zhǎng)開(kāi)始分組了,我們組的有:我、肖樺燕、尹藝熹,其余的人是三班和二班的,我就是我們組的組長(zhǎng)。這快樂(lè)的旅程開(kāi)始了,我們提著大包小包的上了山,我找了一處既安全又舒服的地方,我快累倒了,于是我們?cè)谀莾轰伾狭艘粔K布坐在上面,,一面看著這美麗的風(fēng)景一面啃著美味的面包,吃完面包后我們就玩了起來(lái),這個(gè)上午就這樣被我們玩了過(guò)去,上午倒挺悠閑的,可下午卻忙得不可開(kāi)交了,沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn)肖樺燕和尹藝熹不見(jiàn)了,你猜怎么遭,我在旁邊的草叢中找到了他們,我們忙里忙外,她們倆卻在這里玩得上好,我把她們批評(píng)了,她們倆回來(lái)后我們可輕松多了。天漸漸暗了下來(lái),我們坐在搭好的帳篷里吃著豐盛的`晚餐,用完晚餐后,我們可沒(méi)那么早就睡覺(jué)了,我們把小電筒放在一起,把它們圍了起來(lái),一會(huì)兒做游戲,一會(huì)兒講故事,一會(huì)兒來(lái)跳舞,我們玩累了,講完了,跳舒服了就該休息了,我們躺下不久就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨,金色的陽(yáng)光透過(guò)帳篷灑在了我們快樂(lè)的臉龐,我一醒來(lái)就聞到了大自然的清香,我們?cè)诨丶业穆飞,看?jiàn)了勤勞的蜜蜂采蜜的景象,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)清脆的鳴叫,聞到了花兒的芳香,我們?cè)诖笞匀恢,聞到的、?tīng)到的、看到的,都是那么的舒心!

  我夢(mèng)想中的兒童節(jié)夠有趣吧,我真希望我的夢(mèng)想能早日成真!

兒童節(jié)作文 篇4

  六月,好像從來(lái)都不缺少話題。

  六月的第一天,是全世界的小朋友們都盼望的節(jié)日。作為一名成年人,每年的六一兒童節(jié),我也有一種說(shuō)不上來(lái)的興奮,因?yàn)閱螁问浅两跓o(wú)盡的美好回憶中,就會(huì)讓我心潮澎湃到哈哈大笑。

  小時(shí)候,一進(jìn)入五月,就開(kāi)始翹首以待六一的到來(lái)。我們每天除了上課寫(xiě)作業(yè),又多了一項(xiàng)任務(wù)——緊鑼密鼓地排練節(jié)目。當(dāng)然,能夠每天放學(xué)后被老師留下來(lái)排練節(jié)目,這絕對(duì)是一種殊榮。我們可以理直氣壯地和家長(zhǎng)說(shuō):“老師要我們留下排練節(jié)目,今天要回家晚一些!倍稽c(diǎn)兒也不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)不同意;氐郊,依舊可以興高采烈地繼續(xù)和爸爸媽媽說(shuō)個(gè)不停,諸如“小紅跳得一點(diǎn)都不好,老師還讓她當(dāng)領(lǐng)舞”“我們小組排練的小合唱老師最喜歡了,今天表?yè)P(yáng)我們了”“音樂(lè)老師今天穿了裙子來(lái),好漂亮啊”“媽媽?zhuān)荒翘煳乙獛Ш贸缘娜W(xué)校,邊看節(jié)目邊吃”……直到媽媽把不耐煩明顯地寫(xiě)到臉上,我才會(huì)戀戀不舍地回房間,寫(xiě)作業(yè)。

  越靠近六一,心情就越激動(dòng)得不能自已。提前幾天,老師會(huì)告訴我們表演時(shí)要準(zhǔn)備的衣服。我記得有一年要合唱,老師讓我們穿有紅領(lǐng)子的白色長(zhǎng)袖T恤,可惜我只有一件黃領(lǐng)子的白色T恤。我先是問(wèn)小伙伴們借了一圈,都沒(méi)有;丶易寢寢尳o我買(mǎi),媽媽讓我就穿上那件“黃領(lǐng)子”,把紅領(lǐng)巾系到領(lǐng)子上面,蓋住黃色就可以了。我不同意,哭鬧無(wú)果后,只好悻悻地穿著那件“黃領(lǐng)子”去了學(xué)校。于是,合唱的隊(duì)伍里就出現(xiàn)了一個(gè)把紅領(lǐng)巾系到領(lǐng)子上面的小姑娘。那時(shí)的我心情非常忐忑,生怕自己不合格的衣服給隊(duì)伍抹了黑。事實(shí)上,老師也沒(méi)工夫去查哪個(gè)小朋友的`領(lǐng)子不是紅色的,合唱依舊繼續(xù),并圓滿(mǎn)完成。

  翻翻兒時(shí)的照片,每一年都有一個(gè)涂著紅紅的臉蛋,描著黑黑的眉毛的小女孩,扎著兩個(gè)朝天小辮,手里拿著氣球或是絹花,或是站在滑梯旁,或是站在演出的隊(duì)伍里,傻傻地笑著,F(xiàn)在,我是多么地想念那時(shí)的我、那時(shí)的小伙伴,那時(shí)我們一起做過(guò)的游戲、唱過(guò)的歌,還有那時(shí),我們一起過(guò)的六一兒童節(jié)。

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