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兒童節(jié)的作文

時間:2024-01-29 14:44:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

(精選)兒童節(jié)的作文6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文7篇,希望對大家有所幫助。

(精選)兒童節(jié)的作文6篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),“六一”是歡快的節(jié)日,“六一”是幸福的節(jié)日,六月的花開得最美,六月的笑容最甜,讓我們來共同度過這快樂的節(jié)日吧!

  下面就是鹽城市實驗小學的“六一”聯(lián)歡會,第一個節(jié)目是古箏獨奏,聽!那抑揚頓挫的琴聲似高山流水,是多么的動聽,多么的美妙,多么的讓人陶醉于其中,表演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。接下來的節(jié)目是女生獨唱(紅蜻蜓),“晚霞中的紅蜻蜓……”這句歌詞似乎讓我們看到了一只只紅蜻蜓在美麗的`晚霞中自由地飛翔。還有一些節(jié)目我也不一一多講,讓印象最深刻的兩個節(jié)目時小合唱,只見一些同學走上舞臺,一位同學出列,開始唱起(隱形的翅膀),那歌聲多么的婉轉(zhuǎn),仿佛將人們帶到了仙境,又有一位同學站起來,唱的是(大海啊,故鄉(xiāng)),歌聲讓人聽到了大海的浪濤聲與海鷗的叫聲。還有一個就是我們班級唱的(送別),我們班級的同學緩緩走上舞臺,往臺下一看,看到許許多多的觀眾,雖然有點緊張,但是我們發(fā)揮的還行,大家滿懷感情地唱起“長亭外,古道邊,芳草碧連天¨¨”表演一結(jié)束,臺下就響起了一陣陣掌聲。

  “六一”聯(lián)歡會結(jié)束了,我們很高興。

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),學校組織活動為我們慶祝節(jié)日,我十分高興。

  早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗,第二項唱國歌,第三項宣誓……大會在順利進行著。第七項了!我開始緊張了,因為第八項時我要領(lǐng)獎了。

  終于到第八項了,老師按照獎項給我們排好隊,然后在張校長的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎臺。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了!我小心地接過獎狀,給吳校長敬了隊禮,老師又為我們領(lǐng)獎的'學生拍了照,在老師的指揮下我們退了場。我看著手中的獎狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當大隊委一年了,為學校做了不少的貢獻,這是付出的回報。

  頒獎大會結(jié)束后,我們觀看了表演。第一個節(jié)目開始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時,第二個節(jié)目已經(jīng)開始了。看著表演者整齊地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒,我回想著自己美好的生活,多么像歌中所描述的啊!不知不覺,該我們表演了。

  我們走上臺準備表演,在音樂的伴奏下,我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動,歌聲悅耳動聽,觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動結(jié)束了。

  今天的兒童節(jié)我過得可真快樂!

兒童節(jié)的作文 篇3

  我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了,但唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

  那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

  節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵的時候所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈的時候如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的.如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。

  今年的“六·一”兒童節(jié),我十分開心,我不僅看到了很多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。

兒童節(jié)的作文 篇4

  從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無味,而五年級的六一,卻讓我體會到了真正的快樂,真正的美好!

  這天上午,老師告訴我們,學校要開展一次不一樣的活動——紅領(lǐng)巾書市活動,讓每個同學在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊。這樣不僅能增長知識,還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的`口才。

  下午,我?guī)狭宋倚膼鄣摹陡袆有W生的100個人物》,做個小小售貨員,把自己的書放在地攤上,等著同學來光臨,可是,老半天過去了,就是一個人影也不見。眼看著別的同學早已把書買出去了,這下我可急了。"嗯,對,不能守株待兔!"我對自己說。于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯過,過了這個村可沒這個店哦!"功夫不負有心人,一個別班的同學終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應了。這時,我的心里別提多高興拉!

  借用這些剩余的時間,我用買書的名義逛遍了整個校園,看了許多書。

  這次活動讓我收獲了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是兒童節(jié),是我盼望很久的日子,雖然一早起來,天上就濃云密布,眼看就要下大雨的樣子,但是我還是想著今天能到哪里去玩,然后讓媽媽給我買件禮物,再去哪里美餐一頓……。當我正在美滋滋想著的時候,媽媽突然提醒我今天是我的'同學梁時赫的生日,他昨天給我打了電話,讓我去參加他的生日派對,做人要講信用,那只好去了。

  吃好早飯,玩了一會,看看時間差不多了,我拿著準備好的禮物,就和媽媽一起來到了事先約好的肯德基店,那時已經(jīng)十點多了,我本來以為我會是最后一個到的呢,心里有點不開心。不過等我去了才知道,還有人沒來呢,我不是最后一個,因此,我很開心。我們一共到了10多位同學,梁時赫的爸爸給我們每個人都準備了一份一樣的禮物,我打開一看,哇!里面有蠟筆、玩具,還有二個氣球。我用粉色氣球換了張銘怡的綠色氣球,我把紅色的球吹起來,越吹越大,突然就自己飛了起來,一會上,一會下,最后跌跌撞撞地掉到了地上,好在章康前同學幫我撿了起來,我十分感謝他。玩了一會,大家就開始吃雞腿、吃薯條、喝飲料,因為我咳嗽,只能喝白開水,吃點點雞肉,看著他們什么都能吃,我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了,一定也要大吃一餐。

  隨后大家一起玩滑梯、玩氣球,其樂融融,非常開心。過了一會,媽媽就來接我回去了。

  這個六一節(jié)過得還是很有意義的,祝梁時赫同學生日快樂,我們所有的同學也天天快快樂樂!

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天,我們檀楓的小朋友來到昌東校區(qū),和昌東的小朋友一起過快樂的“六一”節(jié)。

  一到校門口,就有許多大哥哥大姐姐在歡迎我們,鼓號聲、音樂聲響成一片,真熱鬧呀!

  節(jié)目表演開始啦!大哥哥、大姐姐們表演了武術(shù)、跆拳道、時裝秀……各個節(jié)目都非常精彩,我們檀楓一年級的'小朋友也不甘落后,表演的歌伴舞《愛我你就抱抱我》贏得了全場如雷般的掌聲!

  我希望每年的六一節(jié)都這么快樂!

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