兒童節(jié)作文5篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
明天就是我們自己的“六一兒童節(jié)”了,同學(xué)們讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來(lái)表達(dá)我們的節(jié)日吧!
當(dāng)“六一兒童節(jié)”你收到禮物了嗎?我收到爸爸媽媽給我的`節(jié)日禮物。
我準(zhǔn)備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來(lái)做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的頭花和漂亮的鞋子。
祝:全世界的小朋友們都節(jié)日快樂(lè)!
兒童節(jié)作文 篇2
星期日,老師鄭重宣布:“明天,我們學(xué)校舉行‘六一’兒童節(jié)慶;顒(dòng)!薄啊弧瘍和(jié)終于到了!”有的同學(xué)大聲叫喊著,有的同學(xué)高興得蹦了起來(lái),還有的情不自禁地笑了起來(lái)。
到了“六一”兒童節(jié)那天,我早早地醒了,坐起來(lái)揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,往窗外一看,天還沒(méi)亮,我本想打算再睡一會(huì)兒,可想到今天是“六一”兒童節(jié),我就立馬穿好衣服刷牙洗臉去了。
我洗完臉回來(lái)一看,就連平時(shí)要叫幾十遍才會(huì)醒的陳玉瓊,竟然也自己起床了!傲弧眱和(jié)的魅力果真大啊!
上完第一節(jié)課,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合,我們興沖沖地跑下了樓。
首先,石田慧老師宣布新“少先隊(duì)員”名單。
老實(shí)說(shuō):“我念到誰(shuí)的名字誰(shuí)就站出來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”
“聽(tīng)見(jiàn)了!”大家異口同聲地回答道。
“一年級(jí)乙班有……一甲班有……二乙班有……二甲班有……三甲班有……三乙班有劉輝成、周儀宣、賀雯妍、陳芳瑤、周湘杰、李佳銘……”頒紅領(lǐng)巾儀式結(jié)束了,接下來(lái),拔河比賽就要開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始了,我們班助威的同學(xué)都扯著嗓子喊:“三乙、三乙,永遠(yuǎn)不輸!加油!加油!”
我們這樣一喊,果然有用了,只聽(tīng)一聲口哨聲,我們班贏了,鑰匙被我們拉過(guò)來(lái)了。
第二盤(pán)的時(shí)候,老師要求交換場(chǎng)地再比。我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜地走上前,三甲班的'隊(duì)員張大口,好像要吃了我們似的。原以為我們班還會(huì)贏,可正當(dāng)我們得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,我們班的隊(duì)員快被他們班的隊(duì)員拉走了,我們的隊(duì)員不再驕傲了,又集中精力和注意力,用力地齊心合力往后拉,最終,肖新忠老師宣布說(shuō):“三乙班勝!”我們班得了一張大獎(jiǎng)狀。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。∥艺嫦M刻於际莾和(jié)!
兒童節(jié)作文 篇3
6月1日,那個(gè)陪我們走過(guò)了十幾年的節(jié)日,現(xiàn)在,卻不得不要對(duì)它說(shuō)再見(jiàn)了。那一天,我們一直以為是我們的生日,收獲著祝福,也收獲著禮物;那一天,一直以為它會(huì)永遠(yuǎn)地陪我們走下去,卻從沒(méi)想到明年它會(huì)不再屬于我們。20xx,我們最后的兒童節(jié)。
有些東西失去了,才知道它有多么的珍貴。曾經(jīng)的我們,不懂得珍惜,得到了太多的禮物,卻還是不知滿足。總想著每年六一好好地坑爸媽一筆,而忘記了六一真正的內(nèi)涵。未曾想過(guò),就這樣匆匆的失去,未曾料到,就這樣一晃而過(guò)。12年的'節(jié)日,陪伴了我們整整12年的節(jié)日啊,當(dāng)午夜的鐘聲敲響,卻不在復(fù)返。
童年,這個(gè)從小念叨到大的詞,現(xiàn)在再?gòu)奈覀兛谥型鲁鰠s顯得那樣彌足珍貴。還記得那時(shí)的老鷹抓小雞嗎?還記得那時(shí)用沙子堆砌的城堡嗎?還記得陽(yáng)光下歡樂(lè)的追逐打鬧嗎?還記得那些美好的時(shí)光嗎?不會(huì)忘記,承載著我們歡樂(lè)的童年,現(xiàn)在卻只能回憶。歲月匆匆,這是我們的第一站——童年,今后還與很多路要走。
七彩的童年中有歡笑,有憂愁,還有一個(gè)詞——夢(mèng)想。“長(zhǎng)大后,想干什么呀?”每個(gè)人的童年中都出現(xiàn)過(guò)這樣一句話。夢(mèng)想,這個(gè)詞在童年開(kāi)始悄悄發(fā)芽。那是的我們,想當(dāng)老師,因?yàn)槟菢涌梢圆挥米鲎鳂I(yè),還可以不被老師罵;那時(shí)想做廚師,認(rèn)為這樣可以吃許多美食;那時(shí)想當(dāng)校長(zhǎng),去掌控一切老師……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家,以為只要每天在家里畫(huà)一幅畫(huà),就能有好多錢。那是的夢(mèng)想,很傻,很純真。
最后一個(gè)六一了,告別了童年,我們又離自己的夢(mèng)想近了一步。其實(shí)不管自己的夢(mèng)想是多么的渺小,還是多么的偉大。作為祖國(guó)的花朵,我們的心中都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是神圣的,是不能被玷污的,如果你的心中有一個(gè)夢(mèng)想,就不要一直變更,堅(jiān)持,并實(shí)現(xiàn),才是你現(xiàn)在該做的。
童年,是夢(mèng)想的發(fā)源地,夢(mèng)想,是童年的指航標(biāo)。今后路很長(zhǎng),夢(mèng)想還在那遠(yuǎn)方。或許現(xiàn)在你已經(jīng)經(jīng)歷了許多挫折,但請(qǐng)不要輕易折斷含苞待放的夢(mèng)想之花。童年,相比漫漫人生,只是一個(gè)起步,怎么能輕言放棄呢,掌聲在遠(yuǎn)方,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我們需要去努力。
對(duì)著鏡子笑著笑著哭了,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,不該依賴父母的寵溺了,改為自己的夢(mèng)想奮斗了。最后一個(gè)六一,不是意味著結(jié)束,而是一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗吧!
兒童節(jié)作文 篇4
今天我們特別高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧粌和?jié),而且是在學(xué)校過(guò)呢,學(xué)校過(guò)的`時(shí)候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。
早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然后,我們就去了指定位置,老師說(shuō)游戲過(guò)關(guān)了就可以領(lǐng)獎(jiǎng)券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說(shuō)我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合,一個(gè)人說(shuō),另一個(gè)人猜,可以用動(dòng)作模仿,也可以用語(yǔ)言來(lái)描述,才對(duì)三個(gè)每人可得一張獎(jiǎng)券。我和左佳茹一組,班長(zhǎng)在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動(dòng)作,我就說(shuō)鴨子,然后,又出了一個(gè)氣球,左佳茹就指著氣球,我又說(shuō)氣球,最后,班長(zhǎng)又出示了雪花,左佳茹說(shuō):“冬天愛(ài)下什么?”我就說(shuō)是雪花,我們兩個(gè)都得了一張獎(jiǎng)券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂(lè)晚會(huì),還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂(lè)!
兒童節(jié)作文 篇5
一到六一兒童節(jié)我就十分興奮,當(dāng)然,六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)了,但我還是沉浸在里面。
在六一兒童節(jié)當(dāng)天上午,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上每個(gè)年級(jí)依次排開(kāi),這時(shí)候由6年級(jí)的老同學(xué)給1年級(jí)的學(xué)生帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓1年級(jí)的學(xué)生也成了少先隊(duì)的其中一員,另外,校長(zhǎng)還報(bào)出了三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊(duì)員的成員。而且杭州小記者網(wǎng)也成立了,包老師報(bào)出了小記者的名字,有5年級(jí)的,有4年級(jí)的,其中3年級(jí)我們班有2個(gè)人,我也參加了小記者,包老師還給我們所有的小記者發(fā)了一張小記者證,我感到十分高興。不一會(huì)兒,我們回了教室,在印老師和阮老師的.幫助下,我們玩了吹泡泡,拼圖,模型拼組……很多游戲。同學(xué)們玩的非常開(kāi)心,一轉(zhuǎn)眼就到了中午吃飯的時(shí)候,我們吃過(guò)了飯,老師對(duì)同學(xué)說(shuō)下午放假半天,不要去水塘里游泳,要注意安全。
于是我們回了家,我一到家,一看爸爸媽媽不在家,就給媽媽打電話跟她說(shuō)今天是兒童節(jié),你有沒(méi)有空陪我玩半天?媽媽說(shuō)上班走不開(kāi),于是我遺憾的把電話掛了。到了下班的時(shí)候,爸爸媽媽就回來(lái)了,拿出了禮物說(shuō)女兒今天我們沒(méi)有時(shí)間陪你,但我們給你買了手表和鋼筆。我高興極了。對(duì)爸爸媽媽說(shuō)謝謝你們!
這個(gè)兒童節(jié)多么有意義。∥沂斋@了很多。
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