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六一兒童節(jié)到了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六一兒童節(jié)到了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)到了作文1
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
“六一”兒童節(jié)就快要到了，孩子們都已經(jīng)沉浸在節(jié)日的歡樂中，而我們也同樣沉浸在忙碌的節(jié)日準(zhǔn)備活動(dòng)中，豐富環(huán)境、豐富主題墻、排節(jié)目、組織班級(jí)聯(lián)歡……，大家都忙開了。雖然很忙，但我很喜歡過“六一”兒童節(jié)，畢竟我也算是個(gè)大兒童，這也是我的節(jié)日嘛。對(duì)不對(duì)。
昨天我們終于完成了班上主題墻的設(shè)計(jì)與布置啦！（如圖）
這次的主題墻我是以“中國(guó)加油”為主題來設(shè)計(jì)版面的，其中包括現(xiàn)在最牽動(dòng)人心的四川地震（地震了——總理爺爺看望災(zāi)區(qū)小朋友——綠絲帶活動(dòng)進(jìn)行時(shí)）和前兩天的江蘇激情迎圣火兩個(gè)版塊。
而今天的`主要任務(wù)就是美化班級(jí)環(huán)境。為了更好的烘托節(jié)日的氣氛我們將前幾天做好的拉花設(shè)計(jì)了一下掛在班上橫梁以及日光燈上，所以一下午我都在做高空作業(yè)，本來就恐高，爬上梯子后感覺腳就一直在不由自主的抖。哎……沒辦法，還是硬著頭皮上。不過出來的效果還不錯(cuò)哦，嘻嘻嘻……
明天就要舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì)了，早上七點(diǎn)就必須得上班，八點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，然后是班上的親子聯(lián)歡。我正準(zhǔn)備著明天的主持稿，希望明天一切順利，讓每個(gè)孩子們都度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
ps:問題是偶的“六一”兒童節(jié)要咋過呢？我得好好歸劃、歸劃……
六一兒童節(jié)到了作文2
兒童節(jié)趣事作文：六一兒童節(jié)到了
六。一兒童節(jié)就要到了，高新一小的同學(xué)們也給動(dòng)物們發(fā)了請(qǐng)柬，邀請(qǐng)他們來參加六一兒童節(jié)。
動(dòng)物們也很想為小朋友們表演節(jié)目，他們?cè)缇途木幣帕艘粓?chǎng)別開生面的演出。
猴子開著車，把一些小動(dòng)物帶到了會(huì)場(chǎng)，其中都有：小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚，他們一路上高興的唱著歌很快就到了會(huì)場(chǎng)，演出開始了，首先是小狗給大家表演鉆火環(huán)，火環(huán)里面冒出高高的火花，只見小狗嘩地一下，就鉆了過去，大家都為它鼓起掌來。
小白兔上場(chǎng)了，他表演的節(jié)目是兔子舞，小白兔隨著這歡快的節(jié)奏，跳起了舞來，臺(tái)下的`小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來，氣氛一下子活躍起來。
這次是小貓表演節(jié)目，小貓表演的是魔術(shù)，他把一個(gè)蘋果皮變成了蘋果小船，大家都覺得很有趣。
輪到是企鵝表演節(jié)目，企鵝一家表演了合唱，他們聲音洪亮，引來同學(xué)們的一陣陣掌聲。
海豚早都等不及了，他搖搖擺擺的上了臺(tái)，他用他的頭給大家滾起了漂亮的球，同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暁g呼起來：“真了不起呀，太棒了!”
猴子調(diào)皮的騎著車子飛快的來到了臺(tái)上，他給大家表演了雜技，只見他一會(huì)兒來個(gè)獨(dú)輪表演，一會(huì)兒又來個(gè)走鋼絲表演，驚險(xiǎn)極了，同學(xué)們都忍不住給他捏著一把汗，猴子順利地完成了他的表演。
表演結(jié)束了，猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來到了臺(tái)上，高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎(jiǎng)品，他們拿著自己的獎(jiǎng)品，還給他們照了一張合影，他們希望明年再來參加這快樂的節(jié)日。
六一兒童節(jié)到了作文3
盼呀，盼呀!“六一”兒童節(jié)終于到了，我們一個(gè)個(gè)臉上帶著微笑走進(jìn)了教室，吃完了早飯，我們先上了一節(jié)語文課。下課后楊老師組織我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備下樓，其中有一個(gè)同學(xué)拿著我們游戲的道具。
主席臺(tái)前好熱鬧呀!楊老師找到了我們班的座位，我們就一個(gè)挨著一個(gè)坐下了。因?yàn)槲遗抨?duì)比較前，所以看得比較清楚。首先校長(zhǎng)宣布：“會(huì)議正式開始。”，這時(shí)我們一個(gè)個(gè)背挺得直直的，兩手放在腿上，聽校長(zhǎng)宣布會(huì)議的內(nèi)容。
不知不覺過了一個(gè)小時(shí)，會(huì)議結(jié)束了，我們把五個(gè)凳子落在一起，由五年級(jí)的同學(xué)把我們班的凳子搬走，楊老師把我們帶到操場(chǎng)上，我們就開始做游戲了。
剛開始，我們班要先玩我們班的游戲，輪到我了，我用兩腳夾著沙包一跳，前兩次我沒跳好，到最后一次了，我差一點(diǎn)就能把沙包跳到盆子里了，可惜就差那幾厘米了。因?yàn)檠︷┑じ遗抨?duì)的距離差不多，所以我們就一起去玩別的班的游戲了。
我們先去玩了一個(gè)游戲，就是用一個(gè)乒乓球拍上面放著一個(gè)乒乓球，薛皓丹先玩，可是薛皓丹剛走了幾步乒乓球就掉下了，只好把乒乓球拍和乒乓球給我了。該我玩了，我走路很穩(wěn)，乒乓球在我手上滑了一下都沒有，就走到了終點(diǎn)，那位同學(xué)就給我了一張獎(jiǎng)票卡，我就把乒乓球拍和乒乓球傳給下一位的同學(xué)了。
我和薛皓丹繼續(xù)玩別的班的項(xiàng)目了。我們走到了扔乒乓球的.地方，只要把乒乓球扔進(jìn)筐子里，就可以得到一張獎(jiǎng)票卡。我先試，我第一次沒扔進(jìn)去，第二次雖然有些緊張，但是我卻扔進(jìn)去了，那位的同學(xué)就又給我了一張獎(jiǎng)票卡。
最后游戲結(jié)束了，我們班的同學(xué)各個(gè)都拿著自己的獎(jiǎng)票卡回班了。大家用獎(jiǎng)票卡換了禮品，心里都特別得高興。
在回家的路上我一只在回味著這件事。
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