兒童節(jié)的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天我和媽媽爸爸弟弟一起去公園玩。
我先進了公園,我喊著叫著讓他們快點近來,我們先找個地方坐了一會,媽媽給我和弟弟買了兩杯果汁,我可開心了,我先和爸爸坐了月牙車,我們上到了最高處,往下滑的時候我的心就像從樓上往下掉一樣,弟弟玩了一個小汽車過山,小汽車從山上往下滑,就像一個小螞蟻飛速的往下滑,我們口渴了,爸爸給我買了一個圣誕冰淇凌,我在玩了一個鬼也尋蹤,我先坐在一個小車上,小車開動的'時候,進了一個山洞,在山洞里,你就拿小槍打里邊的僵尸和老虎,我在里面可害怕了,黑黑的,就像一個鬼屋,媽媽坐在上面,我坐在下面,下面有玻璃,可以把槍架在上面,所以我要坐在下面,我出來了,爸爸問我:“在里面害怕不害怕?”我說:“害怕。”
爸爸說我膽小鬼,我以后要堅強,不要膽小。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去,參加學校舉辦的“慶!弧乃嚂薄
我們學校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣。活動內容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡,當五年級的同學上臺演奏《賽馬》時,我的心情無比激動,我望著這四位同學的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經結束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。
同學們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著同學們歡樂的心情。周圍的'同學和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動!
不知不覺表演已經結束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。一大早,我興高采烈地來到學校,上午就要舉行美育節(jié)活動了。我的心情非常激動。操場上站滿了人,黑壓壓一片,每個人臉上都掩飾不住的興奮,期待著過一個特別的節(jié)日!
校長的致辭拉開了表演的序幕,節(jié)目表演開始,小演員們穿著五顏六色的服裝在臺上載歌載舞;古箏彈奏,悠揚悅耳;書法家寫的字,龍飛鳳舞,瀚墨飄香;踩高蹺游戲,家長和同學們全身心投入,樂此不疲。不知不覺中精彩的節(jié)目都表演結束了,大家都意猶未盡。
別著急,盛大的節(jié)日才剛剛拉開序幕,跳蚤市場馬上就要開張了。這時我跑回教室拿出從家里帶來的文具、玩具來到市場上,“市場”就是我們平時的操場。大家都在操場上找到自己的攤點,我和黃程怡同學認真地把東西一一擺放在桌上。“市場”上人來人往,那熱鬧堪比過春節(jié)。不一會就有人來光顧我的攤子,我高興地說:“歡迎光臨!瞧一瞧,看一看,隨便選。”那同學說:“這個帶娃娃的筆怎么賣?”我立刻說:“兩元。”“能不能便宜一點,一元五角賣不賣?”我爽快地說:“好吧。”第一筆生意就這樣做成了。
不一會兒,我?guī)淼腵東西越賣越少,荷包也越來越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位,沒想到大家生意都很火爆,忙得不亦樂乎!雖然有點忙,但是大家都很開心。真沒想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用,既不浪費還有收獲,最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動真好,這是我過得最有意義的“六一”兒童節(jié)了。
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