快樂的兒童節(jié)作文匯總(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的'同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí),我開始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過了,但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒辦法,只好又耐心的重新來過,功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過去。
晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ耍搅四抢,我爸爸就去買了可以做4個(gè)人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來,
我們也把船開了過去,跟大家一起搶了起來,到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。
然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛穲觯搅擞螛穲,看到了很多的小朋友都在拍著?duì)玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤,還好,那里的人不是很多,排了一會(huì)兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤上,轉(zhuǎn)盤搖來搖去的,真爽呀!不知不覺的這一盤就結(jié)束了,玩過以后,也到了游樂園閉館的時(shí)間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
今天,學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)。“現(xiàn)在開始各班活動(dòng)。”一聽到這句話,我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準(zhǔn)備的游戲呢。
我首先來到射飛標(biāo)的游戲前?匆娮约旱挠螒蛞呀(jīng)有客人來了,主人xxx立刻拿出三個(gè)飛標(biāo),遞給我。我拿起一個(gè)飛標(biāo),對準(zhǔn)一個(gè)板中間寫著30的數(shù)字,用力一拋,飛標(biāo)便旋轉(zhuǎn)著飛出我的`手掌,帶著我的希望,向30這個(gè)數(shù)字飛去。可飛標(biāo)卻不像我所希望的那樣,可能是有一點(diǎn)兒風(fēng),飛標(biāo)在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標(biāo),不中。
我又拿出第三只飛標(biāo),中了,可飛標(biāo)只插在5的數(shù)字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點(diǎn)兒工夫呢!再看看別的同學(xué),只見xxx拿著一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來走去,不時(shí)停下來問同學(xué)一個(gè)問題;xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的同學(xué)歡天喜地,沒中獎(jiǎng)的不灰心,重新再抽過。
這次“六一”活動(dòng)真快樂。我知道,是同學(xué)們給了我快樂,是同學(xué)給予了我幸福!我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學(xué)們也和我一樣幸福,一樣快樂。
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
今天便是我們的節(jié)日_六一,在這歡樂的日子里,我迫不及待地想來到學(xué)校,與老師,同學(xué)一起歡慶這個(gè)日子。
在到學(xué)校以前,就已經(jīng)有好幾個(gè)人祝我節(jié)日快樂了,在他們說“祝你六一節(jié)快樂,寶寶”的同時(shí),要知道我的心里多么甜蜜幸福啊!當(dāng)然在學(xué)校里,收到的祝福也是不少的,一到學(xué)校,我們就互相祝賀,就是平時(shí)嚴(yán)肅的林老師,今天臉上也洋溢出了快樂的笑容!
上午的`兩節(jié)課終于上完了,我卻感到就象過了兩年,真是度“課”如年啊!終于到了游戲時(shí)間了,我們先寫了成長宣言和長大就想做什么,同學(xué)們寫得五花八門,有的想當(dāng)數(shù)學(xué)家,有的想當(dāng)科學(xué)家,還有的想當(dāng)空軍!真是志向遠(yuǎn)大。×掷蠋熯給了我們很多零食當(dāng)獎(jiǎng)品呢!游戲就這么開始了。
先是男生比賽,真不知道林老師怎么會(huì)想出這么個(gè)“游戲”來:讓班里六個(gè)穿著有鞋帶的鞋子的同學(xué)把椅子搬到講臺(tái)邊,把鞋子脫下來?吹竭@里,我們就立刻明白林老師的意圖了,原來她是要考考我們的動(dòng)手能力,讓我們比系鞋帶的速度。∶拷M六個(gè)人比賽,前三名能得優(yōu)勝獎(jiǎng),剩下的只能得參與獎(jiǎng)了。經(jīng)過一輪輪激烈的比賽,已經(jīng)有很多人得到獎(jiǎng)品了。圍觀的人越來越多。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了個(gè)不為人知的秘密:我們班居然還有幾個(gè)男生還不會(huì)系鞋帶!唉!這些人啊,動(dòng)手能力也太弱了!估計(jì)他們在家的時(shí)候,這些事都是家里人幫他們做的。
就在女生笑男生的時(shí)候,林老師宣布:“女生要比扎辮子!”我仿佛從天堂跌到了地獄!我那幼小的心靈受到了雷擊!誰都知道,我剪短發(fā)已經(jīng)很久了,扎辮子是我的弱點(diǎn)。更何況要把我那么短的頭發(fā)扎得很好,就是扎辮子多年的高手也會(huì)犯難的!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的到講臺(tái)前面去,為那些長發(fā)的同學(xué)扎出漂亮的馬尾辮,我心里是那個(gè)嫉妒啊!到了最后,只剩我和楊思辰兩個(gè)人了,我們都不扎辮子的,也束手無策的走了上去,無奈的為自己扎辮子!我苦苦回憶以前媽媽為我扎辮子的場景,好像是從耳朵兩側(cè)順著耳朵摸過去,一邊抓起摸到的頭發(fā),把它合成一束,再用繩子捆扎起來,就完成了。我按照這個(gè)方法去做,終于扎成了一個(gè)亂蓬蓬,短短的小辮子。可那一邊楊思辰還沒好呢!這讓我高興了一陣子,我至少贏過一個(gè)人了!最后,老師還是給了我優(yōu)勝獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。這個(gè)獎(jiǎng)品真是來之不易!
下午,我們還進(jìn)行了很多的活動(dòng),真是快樂的一天!
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶祝活動(dòng)。
我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰手里,就叫誰上臺(tái)來表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的`男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我不會(huì)忘記這一天的!
快樂的兒童節(jié)作文 篇5
今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)班級(jí)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。
三年級(jí)的全部班級(jí)同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長的路才來到公園,過馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。
來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的`好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說:“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!
快樂的兒童節(jié)作文 篇6
六月的第一天,是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日,是我們歡樂的節(jié)日,六一節(jié),是我們廣大少年兒童美好的一天。在這個(gè)歡樂喜慶的日子里,我們學(xué)校舉辦了慶六一藝術(shù)活動(dòng),上午是歌舞比賽,下午是我校的趣味體育比賽,所以,六一兒童節(jié)這一天,我們?nèi)M瑢W(xué)都翹首以待。
在大家的掌聲中,活動(dòng)開始了,首先是谷校長發(fā)言,校長慷慨激昂的講話讓我們心潮澎拜,熱血沸騰,現(xiàn)場完全進(jìn)入了節(jié)日的喜悅氣氛中,一掛鞭炮響起,噼里啪啦的響聲不僅讓我們興奮,還感到愉悅。
接著,校長為這次“書香班級(jí)”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和閱讀天使頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并向班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)300元圖書,閱讀天使獎(jiǎng)勵(lì)100元圖書,我榮幸成為其中的一員,臺(tái)下的同學(xué)們熱烈的鼓著掌,為這些同學(xué)和班級(jí)祝賀。
在悠揚(yáng)的音樂聲中,我和韋仁主持的六一節(jié)目拉開了帷幕,二年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)砹烁璋槲琛缎∷蓸洹纺莾?yōu)美的旋律,美麗的舞蹈讓我們?nèi)绨V如醉,感到了童年的'活潑和歡樂。又有李一陽等同學(xué)帶來的《小螺號(hào)》、劉嫣然演唱的《月亮河邊的孩子》,《左手右手》、《鈴兒響叮當(dāng)》等精彩的節(jié)目,把節(jié)日的氣氛推到了高潮,美妙的音樂更讓我們聽得喜上眉梢。
下午是趣味體育比賽,這個(gè)比賽分為四項(xiàng):兩人三足、夾乒乓球跑、時(shí)代火車、接力賽,兩人三足是把兩個(gè)人的腿綁在一起,向前跑,考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的配合默契程度和體力與耐力,夾乒乓球跑是一個(gè)人用一雙筷子夾住一個(gè)乒乓球賽跑,如果中途乒乓球掉了就要重新起跑,否則犯規(guī),成績無效。時(shí)代火車是一群人在一起排成縱隊(duì),手搭肩賽跑,一班30個(gè),男生15個(gè),女生15個(gè),如果隊(duì)伍斷了就犯規(guī),考驗(yàn)人們的默契程度和體力,接力賽大家都非常熟悉了。怎么樣?這些比賽有趣吧?來看看選手們的成績怎么樣!
開始是兩人三足,裁判體育老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離鉉的箭一樣飛了出去,他們在跑道上盡情的奔馳,要和別的選手一決高下,觀眾在跑道旁搖旗吶喊助威,為自己班的學(xué)生加油,有的在跑道上跑著跑著就摔倒了,但是他們又頑強(qiáng)的站起來,繼續(xù)向前沖,他們這種頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)!
一場下來,我們班的任浩同學(xué)得了第二名,我們班的趙藝林同學(xué)得了第二名,我們班的殷果同學(xué)雖然得了第五名,但是希望她不要放棄,明年努力吧!
隨后是夾乒乓球跑,這一場我們班成績喜人,郭金英同學(xué)獲得了第一名!我們都?xì)g呼起來。
因?yàn)槲覀儧]參加接力賽,所以最后一個(gè)是時(shí)代火車,我們班的女生配合很好,得了第一,可是男生在快到終點(diǎn)時(shí)中間的同學(xué)摔倒了,結(jié)果倒下一大片,最后以失敗告終,我們都很沮喪,語文老師安慰我們:“沒事,勝敗乃兵家常事,明年加油吧!”我們喜悅的兒童節(jié)就在我們的歡笑聲中結(jié)束了,我們像一只只展翅欲飛的雄鷹,讓我們的明天更美好。。。。。!
快樂的兒童節(jié)作文 篇7
“好了,點(diǎn)上紅點(diǎn),我們就要向快樂出發(fā)了!”我的媽媽在我的眉心點(diǎn)了一顆紅點(diǎn),然后和爸爸一人牽一只我的手,準(zhǔn)備正式去過我來到這個(gè)世界上的第九個(gè)六一兒童節(jié)了。
聽我的爸爸說,今年的六一兒童節(jié),媽媽要帶我去一個(gè)她小時(shí)候過六一兒童節(jié)的地方,還沒到達(dá)目的地的我,一邊想那里有什么好吃的,一邊想那里有什么好玩的,壓根就沒有想到媽媽會(huì)帶我來到外公的李子園里。
我們到李子園的時(shí)候,外公已經(jīng)戴著草帽在那里等著我們了。慈祥的.外公向我做了一個(gè)“歡迎小公主到來”的動(dòng)作,我們這一個(gè)六一兒童節(jié)的摘李子活動(dòng)也就正式開始了。媽媽遞給我一個(gè)籃子,一邊給我說她小時(shí)候六一兒童節(jié)如何在外公的幫助下摘李子,一邊幫我摘著李子,摘了兩個(gè)之后,又把籃子挎回她的手上,示意我可以爬到樹上去摘李子。
從來沒有爬過樹的我,對媽媽這一提議,感到既震驚,又好奇,一臉都是“我真的可以爬樹嗎?”的表情,爸爸突然從一旁蹭到我的身邊,把他手里的籃子放在地上,給我示意起如何爬樹來。
爸爸的個(gè)子不高,但還是比我高多了,爸爸輕松就能爬上去的樹,我也能嗎?因?yàn)槭橇粌和?jié),是我們兒童的節(jié)日,我的心情也格外激動(dòng)一些,我猶豫了一下,還是挽起衣袖,抱住了一棵李子樹,學(xué)著爸爸的動(dòng)作開始往上爬。
在我快爬到夠得著大紅李子的時(shí)候,我的爸爸媽媽在一旁直夸我:“好樣的!我的寶貝好樣的!”讓我第一次覺出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂,也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。
快樂的六一兒童節(jié),之所以快樂,都是因?yàn)樽詈笪艺娴膲蛑舜蠹t李子,甚至還摘了滿滿一籃筐的李子,送給了為我打開新世界大門的外公!
快樂的兒童節(jié)作文 篇8
快樂的兒童節(jié),我們是眉開眼笑的小精靈,上下課時(shí)間大翻轉(zhuǎn),大家都欣喜若狂、眉飛色舞!我繽紛的歡樂日,把煩惱和悲傷拋到九霄云外,沒有煩人的功課,沒有老師的嘮叨,只有唾手可得的禮物,只有誠摯和體貼的祝福!我炫麗的歡樂日,呼朋引伴打球去,最愛的籃球打不完。生龍活虎的我們,
大汗淋漓、氣喘如牛,盡情的享受進(jìn)球的快感,每個(gè)人臉上都洋溢著無與倫比的幸福微笑。我熱鬧的歡樂日,瘋狂的`派對一場又一場,邀請枝頭上的小鳥高歌一曲,邀請頑皮的猴子表演特技,邀請壯碩的大象來拔河。
大家都沈浸在歡樂的氣氛里,連老師也享受告老還童的歡樂時(shí)光。我瘋狂的歡樂日,校園就是游樂場,歡樂的天地任徜徉,我的笑聲在遨翔,每個(gè)調(diào)皮搗蛋的天使,都擁有最可愛的臉龐。
這難以忘懷的記憶,都是無與倫比的歡樂時(shí)光!
快樂的兒童節(jié)作文 篇9
:
我家有一張老照片,拍的是我在幼兒園度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。
照片上,我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊,家長們端上一道美味佳肴,有紅燒雞翅,有雞蛋炒胡蘿卜,還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開,吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜,一邊盯著桌子上的`瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一個(gè)大胖子!最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜,很快就被我們一搶而光。
吃完后,我們玩游戲、表演節(jié)目,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
那是我過得最開心的一個(gè)兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文 篇10
歲月匆匆,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級(jí),也迎來了咱們最后一個(gè)六一兒童節(jié),這個(gè)節(jié)日將永遠(yuǎn)的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。
早上,來到學(xué)校,整個(gè)學(xué)校人山人海,個(gè)個(gè)人興高采烈,小演員忙著化妝,學(xué)校插滿了彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),人人說說笑笑。走進(jìn)教室,教室被打掃的干干凈凈,桌面上擺滿了同學(xué)們買來的零食和飲料。不一會(huì)兒,就到了文藝匯演時(shí)間,已經(jīng)會(huì)場,家長們便被咱們這喜悅的氣氛感染了。咱們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個(gè)儀式,一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。咱們六年級(jí)的學(xué)生手捧著紅領(lǐng)巾走出去,來到一年級(jí)新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴(yán)的國旗臺(tái)上教他們敬禮后就退下了。接著,就開始了咱們期待已久的文藝匯演,各個(gè)節(jié)目都經(jīng)過了老師和同學(xué)們的`精心排練,十分精彩,吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動(dòng)聽,舞蹈動(dòng)作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演,就到了下午的游園活動(dòng)。老師準(zhǔn)備了很多的花生,糖果和果凍,還為咱們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲,咱們完得不亦樂乎,教室傳出咱們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹簽等等的小游戲。每個(gè)小組都要表演,最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學(xué)捧腹大笑。
這個(gè)最后的一個(gè)“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生,我過了一個(gè)快樂有趣的“六一”。我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
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