快樂的兒童節(jié)的作文實(shí)用[4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),媽媽買了變形超人送給我,我最喜歡變形超人的了。我和爸爸一起拼變形超人,爸爸看圖紙,我拼圖,拼了二個(gè)多小時(shí),終于拼好了一架飛機(jī)。媽媽買腸仔面包給我吃,我好高興,我最喜歡六一兒童節(jié)了。
快樂的'兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方,掛著醒目的“六。一快樂”幾個(gè)字。走進(jìn)校園,兩邊插著一面面彩旗,還真有一股節(jié)日的氣氛!
我走進(jìn)教室,黑板上也寫著“六一快樂”。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶,我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。
過了一會(huì)兒,錢老師走進(jìn)教室里,她看見我來了,就說:“東西帶了嗎?”我說:“帶了!”錢老師讓我?guī)退炎雷幽眠^去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的'噴物液拿來,我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂!”幾個(gè)字。我覺得錢老師在干活兒,我也該干點(diǎn)什么了,想著想著,我忽然從課桌里拿出一張紙,用剪刀剪出幾個(gè)窗花,給錢老師送去。我們又干了一會(huì)兒,一大群小朋友來了,看見我們?cè)诟苫顑骸S械拈_始剪窗花,有的裝飾教室。后來,教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒有的啦!這次文藝節(jié)目可精彩了!特別是最后一個(gè),外國老師把:“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱,唱的臺(tái)下的家長、學(xué)生不得不跟著一起唱。
下午,我想:老師們一定會(huì)準(zhǔn)備好多游戲的!果然,下午有了一場(chǎng)游園活動(dòng)。各班老師都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。錢老師準(zhǔn)備的是:“畫龍點(diǎn)睛”,就是老師畫一只小豬,再給你一顆吸鐵石,用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住,讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子,給小豬貼上,可是,到我的時(shí)候,老師一不小心,留了一條“小點(diǎn)點(diǎn)”,我好像沒事一樣,走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬,看見了它的眼睛,我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣,把紅領(lǐng)巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!
快放學(xué)了,老師又是給我們看動(dòng)畫片,又是給我們發(fā)食物,忙得不亦樂乎。還不布置回家作業(yè)!
啊!要是每天都是兒童節(jié),那有多好啊!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
這天上午,陽光明媚,空氣是那么清鮮,鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。
過了一個(gè)多小時(shí),我們來到了大禮堂,橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個(gè)大字映入我的眼簾。緊接著,同學(xué)們的精彩表演開始了,樓銘月穿著一身紅色的衣服,在舞臺(tái)上翩翩起舞,一開始,她就做了一個(gè)難度系數(shù)非常大的動(dòng)作。緊接著,樓銘月的手和腿腳不停的舞動(dòng)著,身上的亮片碰到了一起,發(fā)出“叮!钡腵聲音,宛如一首獨(dú)一無二的舞曲…….
看完了,我們學(xué)校的表演,我們回到了教室,開始了我們班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。趙嘉樂的表演讓我們捧腹大笑,“憐憫”隨著邵老師的一聲令下,她把易拉罐摟在懷里,用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐,“你好可憐!薄皯嵟。”只見趙嘉樂的眉毛擰成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一邊說一邊在罐子上用力的踩了一腳!班牛吲d!敝灰娳w嘉樂的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”,再次把易拉罐摟在了懷里,還唱起了童謠“今天天氣還晴朗,處處好風(fēng)光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙……”“嗯,真不錯(cuò),演得不賴嘛!
今天,真是個(gè)與眾不同的六一節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
今天,雖然不是六月一日,但是是我們?nèi)M瑢W(xué)一起提前歡度六一的日子。
首先是我們的交換書簽活動(dòng)。剛開始大家都很害羞誰也不敢,后來在老師的'鼓勵(lì)下,大家都交換了書簽,老師還給我們拍了照片,記下了暖暖的回憶!緊接著就是同學(xué)們的精彩演出,有古詩朗誦,有講童話寓言故事,還有的跳舞,大家的表演都非常出色,同學(xué)們都情不自禁的鼓掌歡呼!這個(gè)六一節(jié)過得真愉快!
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