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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-22 10:45:26 六一兒童節(jié) 我要投稿

(熱)兒童節(jié)的作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。

(熱)兒童節(jié)的作文10篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  我過(guò)了許許多多的節(jié)日,但令我最開(kāi)心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。

  我記得每年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的`活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參加那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說(shuō)游遍校園的活動(dòng)。

  聽(tīng)說(shuō)三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽(tīng)這個(gè)名字就特別有趣。于是我先來(lái)到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看見(jiàn)那里人山人海,異常熱鬧。只見(jiàn)那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒(méi)貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。

  終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過(guò)鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬(wàn)分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,教室里頓時(shí)響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

  !多么有趣的游園活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇2

  我是一名小學(xué)生,上學(xué)和作業(yè)成為我每天最重要的部分,整天為此暈頭轉(zhuǎn)向,搞得疲憊不堪。但是我們心目中向往著一個(gè)日子,那就是“六一兒童節(jié)”,雖然一年中才有那么一次,我們也會(huì)感到很幸福。

  今年的六一兒童節(jié),我計(jì)劃這樣過(guò):

  早上起來(lái)吃一張比薩餅。然后出去參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)。去得時(shí)候要帶上我的“寶貝”——賽車,去和別人的“寶貝”pk幾局,再帶一只假蜥蜴去嚇嚇那些膽小鬼;還要帶上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食,讓那些貪吃的“饞貓”口水流下三千尺。去的時(shí)候不再讓媽媽送我,我要自己走著去,享受著陽(yáng)光的沐浴,呼吸著空氣中歡快的氣息。

  開(kāi)完聯(lián)歡會(huì),我要去吃肯得基,要2個(gè)嫩牛五方、1個(gè)田園雞腿堡、1大袋薯?xiàng)l,還要一大杯可樂(lè),直到把我的小西瓜肚撐圓我才肯擦擦嘴走人。

  然后我要奔向游泳池,從高高的滑梯上滑下來(lái)砸到水上,激起歡騰的'水花。我要閉上眼睛浮在水上,想象自己在大海里漂流。

  我還要約幾個(gè)同學(xué)到家里玩,我們一起看電視,一起畫畫,一起玩電腦游戲……

  從陽(yáng)光的沐浴里,從歡騰的水花中,從爽朗的笑聲中,我感受到了六一兒童節(jié)的快樂(lè)。愿這種快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們身邊!

兒童節(jié)的作文 篇3

  早上,一來(lái)到賞識(shí)作文,就聽(tīng)到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問(wèn):“劉月老師,今天怎么這么熱鬧?”只見(jiàn)劉月老師說(shuō):“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀!”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

  一開(kāi)始,我看見(jiàn)三年級(jí)課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語(yǔ),我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)劉月老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片,讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見(jiàn)我這么積極,就大聲說(shuō):“鄭宛宜來(lái)回答吧!”我立刻站起來(lái)說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业.小紙條上印了一個(gè)大拇指,我開(kāi)心地笑了。

  接下來(lái),我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個(gè),瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指,我真是興高采烈。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng),我真想天天過(guò)“六一”。

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天,雖然不是六月一日,但是是我們?nèi)M瑢W(xué)一起提前歡度六一的日子。

  首先是我們的交換書簽活動(dòng)。剛開(kāi)始大家都很害羞誰(shuí)也不敢,后來(lái)在老師的鼓勵(lì)下,大家都交換了書簽,老師還給我們拍了照片,記下了暖暖的回憶!緊接著就是同學(xué)們的精彩演出,有古詩(shī)朗誦,有講童話寓言故事,還有的跳舞,大家的表演都非常出色,同學(xué)們都情不自禁的.鼓掌歡呼!這個(gè)六一節(jié)過(guò)得真愉快!

兒童節(jié)的作文 篇5

  雖然天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂(lè)。因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校盛大的六一兒童節(jié)活動(dòng)。

  一進(jìn)校門,便看到同學(xué)們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開(kāi)滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室里,老師說(shuō)要先等一下。過(guò)了一會(huì)兒,鈴聲響了,六一兒童節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。

  活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應(yīng)有盡有。

  讓我最開(kāi)心的當(dāng)然是足球了!因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)踢足球,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過(guò)足球,踢了起來(lái),但是第一次我竟然沒(méi)成功,這讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,令我大吃一驚。第二次,我終于成功了,這不就是人們常說(shuō)的“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步嗎” ?

  我在一年級(jí)和二年級(jí)之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。

  多么幸福啊,20xx年的'兒童節(jié)!

  多么令人難忘啊,20xx年的兒童節(jié)!

  陳逸軒

兒童節(jié)的作文 篇6

  在我心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)。一眨眼,一年一度六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興心情接待這個(gè)好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去過(guò)程中,街上有川流不息汽車都似乎通向慶祝道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去游戲,遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到了公園。

  中心公園人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你。在這么多節(jié)日中,我校舉行那條龍是做長(zhǎng)。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下朋友支持,就發(fā)揮出我膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我支持啊。這是我最高興一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  。∵@個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。

兒童節(jié)的作文 篇7

  六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。

  我們搬著自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國(guó)旗,儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來(lái)到國(guó)旗下,隨著國(guó)歌的響起國(guó)旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開(kāi)始了。

  同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的`演出。

  二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著三句半呢!

  演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào),里面的作文文筆背景十分清新,讓人見(jiàn)了就心中生喜。

  回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺?lái)到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來(lái)難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒(méi)有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒(méi)投中,我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!

  歡樂(lè)的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

  點(diǎn)評(píng):六一是一個(gè)歡樂(lè)的日子,小作者的觀察細(xì)致、全面,能將自己看到的場(chǎng)面寫下來(lái),能將自己的感情表達(dá)出來(lái),而且有順序,又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候,語(yǔ)言流暢、清楚,習(xí)作中用詞也豐富。

  在習(xí)作的重點(diǎn)部分,再多花些筆墨,讓詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出就更好了,還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~

兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是一個(gè)很特殊的日子,是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日,非六一兒童節(jié)莫屬了。

  我們帶了些水果,興致勃勃的來(lái)到了教室,聽(tīng)到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論:有的在看對(duì)方帶了些什么,有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤……同學(xué)們都到齊了,教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手,教室里安靜了下來(lái),連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。

  盼著盼著,終于到做水果拼盤的`時(shí)間了,啊!我們組的水果好豐富啊!有藍(lán)莓,蘋果,香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子,它們散發(fā)出濃濃的味道。

  我們開(kāi)始動(dòng)手做水果拼盤了,先把水果切成各種形狀:有三角形,長(zhǎng)方形,正方形、五角星……我們把這些水果放進(jìn)了盤子里,這時(shí)候,代卜文哈哈大笑起來(lái),對(duì)我們組員說(shuō):“這根本不是水果拼盤,而是水果拼盆,哈哈哈……”。我們組聽(tīng)了,很不服氣,“哼,我們要加油!”。我們認(rèn)真的把各種水果做成了一個(gè)芒果城堡,這是我們的勞動(dòng)成果,雖然不是最好,但我們已經(jīng)很滿意了。

  這是一個(gè)多么有意義,多么難忘的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇9

  隨著快樂(lè)“六一”的來(lái)臨,每家每戶的小孩都非常高興快樂(lè),但他們可曾想過(guò)父母童年時(shí)的六一是怎么樣的。

  根據(jù)爸爸媽媽的口述中發(fā)現(xiàn),他們基本上沒(méi)有兒童節(jié),就算有也只是吃幾個(gè)雞蛋而已,這也算是不錯(cuò)了,要知道他們哪個(gè)年代里是吃不飽穿不暖的,更不用說(shuō)是哪里游玩。

  爸爸回憶起往事津津有味,他說(shuō)他7歲開(kāi)始就干活,9歲就擔(dān)著擔(dān)子去賣菜,到了我這個(gè)年齡,不是去打工就是在家里做家務(wù),他們的衣服都很簡(jiǎn)單,夏天要么穿著一件破背心,要么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來(lái)的破棉襖,穿的.時(shí)候還要系一根麻繩,防止棉絮流出。他們吃了就更不用說(shuō)了,有的時(shí)候有飯吃,沒(méi)有的時(shí)候只能吃番薯粥,一天只有兩餐,餓了只能忍著,爸爸去上學(xué)時(shí),從不騎車,而是步行,每天5點(diǎn)起床,走2個(gè)小時(shí)才到的。那時(shí)的童年好苦!

  現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜這每好的童年,要知道父母的童年比我們的差太遠(yuǎn)了。

  【是去打工就是在家里做家務(wù),他們的衣服都很簡(jiǎn)單,夏天要么穿著一件破背心,要么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來(lái)的破棉襖,穿的時(shí)候還要系一根麻繩,防止棉絮流出。他們吃了就更不用說(shuō)了,有的時(shí)候有飯吃,沒(méi)有的時(shí)候只能吃番薯粥,一天只有兩餐,餓了只能忍著,爸爸去上學(xué)時(shí),從不騎車,而是步行,每天5點(diǎn)起床,走2個(gè)小時(shí)才到的。那時(shí)的童年好苦啊】

兒童節(jié)的作文 篇10

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

  我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說(shuō)。

  我可不想讓我的.首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦!”

  他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

  這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得!

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