六一兒童節(jié)的作文[熱]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)活動的日子。我高高興興地來到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦业哪橆a。但一點也不影響我的好心情。因為與以往相比,今年的六一活動更加有趣,是游園活動。
廣播響起,游園活動開始了。我先玩在自己班級的項目,叫“穿針引線”。我和同學(xué)們站在桌子前,拿著針和線做好準(zhǔn)備,老師一聲令下“開始”,我們都認(rèn)真地把線往針眼里穿。老師說別急,有三十秒的`時間?舍樠厶,怎么也穿不進(jìn)去。我突然想起媽媽平時穿針的樣子,于是就把線放嘴巴里抿一抿,把線弄尖,咦,這樣一下就穿進(jìn)去了。
接著我去玩套圈。我彎下腰,手伸直,拿著圈去套瓶子,結(jié)果不小心摔了一跤,同學(xué)們都笑了。不過最后還是套進(jìn)去了。
瞎子穿衣更有趣呢!一位大姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我們的眼睛,給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了,但聽到同學(xué)們在笑,我想肯定出什么問題了。解開紅領(lǐng)巾一看,衣服穿反了。我真馬虎啊!
半天游園活動很快就結(jié)束了。雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為這是我過得最快樂的一個六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天,是我們的節(jié)日,也就是國際六一兒童節(jié)。
爸爸媽媽為了讓我開心,就一大早帶著我去挑選禮物了。
爸爸媽媽先帶我去買文具,因為我的筆有的沒有墨了,有的寫起字來不清楚,還有的被人拿走了。
買完文具后,爸爸媽媽就帶我去挑選禮物了,我對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我想要一架遙控直升飛機(jī)。后來,爸爸媽媽帶我去美好家園買遙控直升飛機(jī),可是那里的直升飛機(jī)要兩百多,爸爸媽媽又帶我去了一家玩具店,那里的直升飛機(jī)只要一百多,爸爸媽媽就買下了這一架直升飛機(jī)。
這架直升飛機(jī)是紅色和黑色的,它有4個旋翼、1個尾螺旋翼、2個著陸架和1個平衡器。開啟它很簡單,先把飛機(jī)上的'按鈕從OFF移到ON,再把遙控上的按鈕從OFF移到ON,再把另一個按鈕從C移到B或A,就開啟了。讓它上升只要向上推動變速桿就可以了,讓它降落只需向下推動變速桿······
回到院子后,我和爸爸一起玩了一會兒直升飛機(jī),一開始,飛機(jī)東撞西撞,玩了一會兒后,我越來越熟練了,當(dāng)玩的正起勁的時候,突然沒有電了,我和爸爸就只好回家給飛機(jī)充電了。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國際兒童節(jié)。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學(xué)早早的`來到學(xué)校,因為梁怡凡很會布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣,說高小川去干那個,何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。
六一國際兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:請幾個同學(xué)留下來幫忙,誰留下來?高小川馬上舉起手來說:我愿意!老師選了幾個,當(dāng)一些同學(xué)來的時候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花,老師也好像回到了童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。
到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。我們就在小廣場玩,在這過程中,毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開心的,整個學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心,因為這是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一國際兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)!
多么值得懷念的節(jié)日!
兒子大了,我也老了,家里暫時沒人過六一兒童節(jié)了。
說暫時,是因為過幾年肯定會有孫子啊孫女啊,那時快樂的“六一”便會重新回到我的家了。
呵呵!雖然暫時不過兒童節(jié),可六一在我心里。
六一,一提起這個可愛的詞,便忍不住眼里笑笑的,心里柔柔的。
想想自己還是“祖國的花朵”時,多么快樂。一切風(fēng)雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外,一切美好都在前方熱情洋溢地招手。
那時候走路都是蹦蹦跳跳的,有時走著走著會忽然跳起來去摘頭頂上的'樹葉。噢!好像不對,跳起來摘頭上的樹葉好像是年齡稍大點時的事,已經(jīng)是有點少年情懷了。
而六一,卻是與兒童聯(lián)系在一起的。
一想起六一,就會想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”;
一想起六一,便仿佛看到一個戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長長辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著。
呵呵!那就是當(dāng)年的我呀,每當(dāng)六一表演完了歌舞節(jié)目,臉上的妝是舍不得洗掉的,就那樣美麗著回家去——回家的路么,是更寬闊的舞臺了。
總之,“莊重”是臉上的,心里依然歡歌樂舞、滿溢甜蜜。
又想起小學(xué)時,喜歡從課外書上臨摹來許多自認(rèn)為美麗的詞和句子,用到自己的作文里。比如樹影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……
記得小學(xué)時寫作文,很愛這樣開頭:“東方剛露出一抹魚肚白,窗外樹上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了,我一骨碌翻身起床……”。
哎!現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚肚白了,密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒法吵醒我了。∫还锹灯鸫裁?有點顧慮,“半個骨碌”吧。
對了,小學(xué)作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿!真是“為賦新詞強(qiáng)說愁”都算不上呢。
現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭,卻默默不得語——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。
噢!還記得有幾次傍晚放學(xué)的路上,仰望天邊的太陽,心想,這太陽圓圓的黃黃的柔柔的,一點不刺眼,很像鴨蛋黃啊。可寫起作文來,卻不敢如此形容,以為不像書面語言。成年后,在一本小說里卻看到形容太陽像鴨蛋黃的描寫了。
頓時醒悟,原來自己沒能成為大作家,就因為沒敢把太陽形容成鴨蛋黃的緣故了。
本想借六一兒童節(jié),忘卻一切當(dāng)一天無憂無慮的兒童?上н是不行,得去做飯了——哪個兒童會做飯呢。
這樣吧,等會來傳上兩首自編的兒歌,紀(jì)念我百合花一般潔白馨香的童年,紀(jì)念“六一”這個美麗可愛的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
今天,我期待已久六一兒童節(jié)終于到來了。
前天,老師對我們說:“后天是六一兒童節(jié),大家先舉行入隊儀式,再進(jìn)行游園活動,每人發(fā)三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的.獎品!痹捯魟偮洌覀兙团d奮起來,都很期待六一兒童節(jié)的到來。
上午,我們先舉行了一年級入隊儀式,緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒?jié)M了為止,再在第一個紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯,這樣,一個乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試,小心翼翼地吹著風(fēng),可怎么也吹不動,每次都是差一點點,我有點不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個直接吹到了第四個,我非常高興,馬上就要成功了,這個機(jī)會一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動,最后終于跳到了那個空杯子里。哇!我成功了!我非常高興
時間不知不覺的過去了,活動也慢慢結(jié)束了,我希望下一個六一兒童節(jié)快點到來!
六一兒童節(jié)的作文 篇6
前幾天是六一兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。為了慶祝六一,我們班在上個星期五便舉行了慶祝六一的活動。
這次活動可有趣了。首先舉行的是現(xiàn)場表演,表演的內(nèi)容全部都是我們班的同學(xué)編排的。讓我記得最清晰的是,由四個男同學(xué)演的一個小品。開頭是這樣的:兩個男同學(xué)正在討論今年監(jiān)考的老師,一個男同學(xué)說:聽說這個老師跟去年的一樣,都是更年期提前的。這句話立刻讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑得前俯后仰。然后,另一個男同學(xué)接著說:我們班還來了一個傻瓜呢。這時,從教室門口又走來一個男同學(xué)說:嗨,兄弟。這時,第一個說話的男同學(xué)大吼:誰跟你是兄弟哪?傻瓜!那個傻瓜裝出一副委屈的樣子說:你這么兇,不就是‘兇弟’嗎聽完這句話,我們班的.同學(xué)又立即笑成一片海洋。接著,從教室們外又走來一個男同學(xué),他就是監(jiān)考老師。這三個男同學(xué)便馬上開始考試,他們想了一切方法作弊,最后因為老師記錯了考試時間而使他們的計劃完全失敗。他們虔誠地說:考試千萬不能作弊啊,不然后果就會像我們一樣悲哀。這個小品實在是太好笑了!
除了這個小品之外,還有表演古箏、詩朗誦的等等。這次六一慶祝會,我過得格外開心!
六一兒童節(jié)的作文 篇7
周五,我們過了一個特別的“六一”節(jié)!
一上課,我們的大朋友鄭老師給我們發(fā)一顆“神奇”的魔豆和一張愛的紙條。紙條上面寫著“播下希望種子,綻放七彩夢想”,中間一顆大大的愛心,加上兩邊天使的翅膀,代表她對我們的祝福,讓我們的夢想都在天空中自由地飛翔!
我們的魔豆上都有幾個字,我的魔豆上寫著:你最牛!拿著這顆豆子,我幻想著,這顆魔豆?jié)u漸長大,它像風(fēng)信子一樣,先是收攏的,再慢慢開出漂亮的花。這朵花是淡藍(lán)色的,微微發(fā)光,像一位花仙子一樣美麗動人。它的葉子上面有許多晶瑩的露珠,葉子下面還寫著“你最!,好像老師豎起大姆指在夸我呢!啊,多么神奇的一顆魔豆啊,多么珍貴的“六一”禮物。
下午,我參加了文藝表演,和同學(xué)們一起載歌載舞。表演結(jié)束后,我搖身一變,成了一位美麗的小小店長,在貿(mào)易節(jié)中大力地向顧客宣傳我們的'商品。店里的商品幾乎被我們賣光了。在這次的體驗中,我收獲了不少呢!
這真是一個特別的、快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇8
今年的六一兒童節(jié)你們打算怎么過呢?是出去游玩,還是出去吃大餐呢?哎,還是我先來告訴你們吧!這次我準(zhǔn)備去觀音山夢幻水世界,這可把我高興壞了!
早上我一睜開眼睛就急急忙忙地去拿電話手表查天氣,!不是吧,陰轉(zhuǎn)小雨,本來陽光明媚的心情一下子被澆了個透,頓時烏云密布。不過,我覺得如果下雨了,你又剛好在水里,那淋濕了也就沒關(guān)系呀!所以爸爸決定開車帶我去看看。可是,剛開到一半,你猜怎么了,居然下起了傾盆大雨,我覺得今天肯定是玩不成了,就叫老爸調(diào)頭回家,可老爸說還是看看再說吧,說不定能玩呢!我垂頭喪氣地說:“好吧!”一路上,我時不時地抬頭看天,哎,烏云越來越多了,我的心情都能和天上的烏云比了。到了觀音山夢幻水世界,我急忙下車,奔向售票處。爸爸驚喜地說:“哇,下雨天還這么多人玩!”售票員不以為然地說:“當(dāng)然嘍!只要不打雷就都能玩!卑职终f:“好啊,那我們就進(jìn)去玩?zhèn)痛快吧!”“耶,太棒啦”我歡呼著,爸爸買了兩張票,我們就迫不及待地走進(jìn)了水世界。
爸爸和我先來到了兒童水寨,剛踏進(jìn)水池,一股冰涼的水柱向我噴來,原來有地上噴泉呀!我踏上臺階剛準(zhǔn)備玩滑滑梯,“對不起小朋友,你的身高已超標(biāo),不可以玩,請到那邊刺激的地方去玩,謝謝你的配合!蔽覈樍艘惶瓉硎枪ぷ魅藛T。我只好去那邊玩“急速墜落”和“深海旋渦”。剛到邊上,就聽見了幾聲心驚膽戰(zhàn)的.尖叫聲,我想:這里應(yīng)該有絡(luò)繹不絕的人流才對!應(yīng)該是今天的天氣把很多小朋友困在家里了吧!爸爸催我說:“我們也去試一下吧!”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“那我們?nèi)タ匆幌掳!”我們提著中間帶有兩個洞的滑船登上了十幾米的“飛躍臺”。我們坐上滑船,救生員給我們交代了注意事項,最后還說了一句“祝你們玩得愉快”就“毫不留情”地把我和爸爸推了下去。下滑過程中,我雙眼緊閉,感覺自己已經(jīng)達(dá)到了人生的巔峰,然后又急速墜落下來,最后,我大喊一聲“救命啊”落入水中。我對爸爸說:“失重感太強(qiáng)啦,我再也不玩了!卑职中α诵τ纸ㄗh到:“那我們?nèi)ヌ魬?zhàn)一下深海旋渦吧!”我拱手拒絕到:“不了,不了,那個失重感更強(qiáng)!笨砂职诌是拉著我再一次登上了“飛躍臺”。救生員再次說了一句“祝你們玩得愉快”,又把我們推了下去,我心想:我覺得我一點都不愉快,因為再玩一次我可能就會嚇出心臟病。深海旋渦里的水可真多,噴我一臉。當(dāng)我覺得深海旋渦也挺有趣的時候,突然一個急轉(zhuǎn)彎把我嚇一跳,心里暗暗說:快點結(jié)束吧!最后那滑船居然倒著滑下去,我致命般地喊了一聲“啊”再次落入水中,起來時已魂飛魄散。水世界里除了“急速墜落”“深海旋渦”,還有“大喇叭”“旋轉(zhuǎn)快車”“極限挑戰(zhàn)”……等著游客們來體驗?zāi)!觀音山水世界讓我感到驚恐、尖叫,但同時也給我們帶來了歡聲笑語和挑戰(zhàn)自己的機(jī)會。
今天,雖然天氣不是很如意,但我的心情并未受到影響,堅持還是給我?guī)砹梭@喜,我和爸爸在觀音山水世界玩得很瘋狂、盡興。這個六一節(jié)一定會成為我的美好回憶的,謝謝觀音山水世界,最重要的是要謝謝一直堅持陪伴我的爸爸。
六一兒童節(jié)的作文 篇9
六一節(jié)快到了,爸爸媽媽說要送我一個特殊禮物,昨天晚上,吃過晚飯,爸爸媽媽就帶我去了大通,我們來到了大通書店,我對媽媽說:“哦,我知道你們要送我什么禮物了,是給我買書,對不對?”媽媽說:“你只說對了一半,你先自已去挑二本喜歡的書吧,等下再告訴你!蔽倚睦镆贿叢轮鴭寢屗f的意思,一邊去挑我喜歡的書了。經(jīng)過挑選,我挑了二本我最喜歡的`童話書給媽媽看,媽媽沒說什么就付了錢。來自
走出書店,我就迫不急待地問媽媽剛才說得意思。媽媽說:“奕奕,我和爸爸商量好了,這二本書是送給四川災(zāi)區(qū)的小朋友的六一節(jié)禮物,就算是我們給你的六一節(jié)禮物,你說好嗎?”我一下子高興的跳了起來:“好!好!我早就聽別的小朋友們說了,要給災(zāi)區(qū)的小朋友們送一份六一節(jié)禮物,這下可好了,爸爸,媽媽,今年的六一節(jié)禮物真是太好了,謝謝你們!”爸爸媽媽看我這樣說都露出了微笑。然后我們就高高興興地回家了。
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