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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-01 16:49:49 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文8篇(精選)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

兒童節(jié)的作文8篇(精選)

兒童節(jié)的作文 篇1

  或許,童年時(shí)代,是我們?nèi)松凶罱k麗的時(shí)代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),我想了很多。今天,是我最后一個(gè)六一了;蛟S是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。

  NO。1 告別童年

  看見(jiàn)操場(chǎng)上那個(gè)鮮艷的紅帶“金色童年,快樂(lè)無(wú)邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾,用手撫摩著。幼時(shí)我曾經(jīng)對(duì)它不以為然,現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當(dāng)我聽(tīng)到:“童年的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我們將走進(jìn)嶄新的青年時(shí)代”時(shí),我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進(jìn)書包,再見(jiàn),我的童年。。。。

  NO。2 歡樂(lè)游園

  我們班開(kāi)展的游園活動(dòng)是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩?匆话啵S富的抽獎(jiǎng),還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂(lè)乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯(cuò)……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒(méi)眨眼睛,幾個(gè)珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買票者,不停的招攬著“生意”,不一會(huì),我們這里的`票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個(gè)男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì),不一會(huì)兒,獎(jiǎng)品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎(jiǎng)品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎(jiǎng)品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興;顒(dòng)結(jié)束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開(kāi)心!

  NO。3快樂(lè)大餐

  3點(diǎn)30放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個(gè)人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開(kāi)點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂(lè),肖又點(diǎn)奶茶,然后點(diǎn)了許多東西。上了樓,我們找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來(lái)。他們都還沒(méi)上來(lái)。等到我們的東西都上了,黃一行人才來(lái)。聽(tīng)說(shuō)黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個(gè)還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂(lè)。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯?xiàng)l。吃得我。。!白咄!”我們大喊一聲:‘撤!’,全部的人都看著我們。。。。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住今天。

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是兒童節(jié),是我盼望很久的日子,雖然一早起來(lái),天上就濃云密布,眼看就要下大雨的樣子,但是我還是想著今天能到哪里去玩,然后讓媽媽給我買件禮物,再去哪里美餐一頓……。當(dāng)我正在美滋滋想著的時(shí)候,媽媽突然提醒我今天是我的同學(xué)梁時(shí)赫的生日,他昨天給我打了電話,讓我去參加他的生日派對(duì),做人要講信用,那只好去了。

  吃好早飯,玩了一會(huì),看看時(shí)間差不多了,我拿著準(zhǔn)備好的禮物,就和媽媽一起來(lái)到了事先約好的肯德基店,那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我本來(lái)以為我會(huì)是最后一個(gè)到的呢,心里有點(diǎn)不開(kāi)心。不過(guò)等我去了才知道,還有人沒(méi)來(lái)呢,我不是最后一個(gè),因此,我很開(kāi)心。我們一共到了10多位同學(xué),梁時(shí)赫的爸爸給我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一份一樣的禮物,我打開(kāi)一看,哇!里面有蠟筆、玩具,還有二個(gè)氣球。我用粉色氣球換了張銘怡的綠色氣球,我把紅色的球吹起來(lái),越吹越大,突然就自己飛了起來(lái),一會(huì)上,一會(huì)下,最后跌跌撞撞地掉到了地上,好在章康前同學(xué)幫我撿了起來(lái),我十分感謝他。玩了一會(huì),大家就開(kāi)始吃雞腿、吃薯?xiàng)l、喝飲料,因?yàn)槲铱人裕荒芎劝组_(kāi)水,吃點(diǎn)點(diǎn)雞肉,看著他們什么都能吃,我的`口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了,一定也要大吃一餐。

  隨后大家一起玩滑梯、玩氣球,其樂(lè)融融,非常開(kāi)心。過(guò)了一會(huì),媽媽就來(lái)接我回去了。

  這個(gè)六一節(jié)過(guò)得還是很有意義的,祝梁時(shí)赫同學(xué)生日快樂(lè),我們所有的同學(xué)也天天快快樂(lè)樂(lè)!

兒童節(jié)的作文 篇3

  一、魅力“新教育”

  為迎接這次“六.一”兒童節(jié),學(xué)校決定在課改的大旗揮動(dòng)中再次展現(xiàn)“新教育實(shí)驗(yàn)”的課改魅力,讓所有新教育實(shí)驗(yàn)班級(jí)合力出一臺(tái)上檔次的新教育實(shí)驗(yàn)成果展示晚會(huì)。接受任務(wù)時(shí)心里是喜憂參半。喜的是:新教育成果展示無(wú)疑讓所有實(shí)驗(yàn)班級(jí)的家長(zhǎng)和學(xué)生再次被新教育的魅力之風(fēng)熏染。這是一股幸福的風(fēng),這是一場(chǎng)幸福的革命。憂的是:臨近考試,孩子們把大把大把的時(shí)間都花費(fèi)在準(zhǔn)備節(jié)目上,家長(zhǎng)能理解嗎?家長(zhǎng)能全力配合嗎?

  二、接受任務(wù)

  “在書香中快樂(lè)成長(zhǎng)”的新教育毛蟲(chóng)團(tuán)隊(duì)六.一匯演主題出來(lái)后,我們?nèi)?四班承載了三個(gè)節(jié)目——生日誦詩(shī)(組詩(shī)誦)、課本劇《犟龜》、結(jié)束詩(shī)《永遠(yuǎn)向著明亮那方》。我接到了節(jié)目串詞的任務(wù)。于是,不容多想,緊鑼密鼓的開(kāi)始節(jié)目的籌劃、排練。

  三、不干不知道,一干嚇一跳

  選學(xué)生組成誦詩(shī)團(tuán),107人的大班額,選學(xué)生、訂服裝、做道具、擠排練時(shí)間、考前心理承受……,可是有時(shí)候,哎,種種考慮反而讓一件本該好做的事情變的復(fù)雜化了。接下來(lái)的一切的一切如頹然傾倒的大山壓著我的心口,久久不能釋懷。

  四、毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想——串詞出爐的靈感

  新教育本就是“毛蟲(chóng)和蝴蝶”的'實(shí)驗(yàn),是新教育成就了毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想,讓它破繭成蝶翩翩飛的,于是,這一靈感讓我連夜趕出了節(jié)目的串詞。晨誦——午讀——暮省,是串詞的主線,正是這種樸素的教育生活讓我們過(guò)上了一種完整而幸福的教育生活。

  五、有一種付出不計(jì)收獲,有一種感動(dòng)來(lái)自理解

  5月26日,小雨,在樓道中排練生日組詩(shī),冷。5月27日,中雨,再次在樓道內(nèi)排練生日組詩(shī)。放晚學(xué),我們參加“情景劇”的老師開(kāi)始第一次排練。過(guò)完一次場(chǎng),天就黑了。感覺(jué)劇情長(zhǎng),于是和毛老師再次修改原稿,我們兩個(gè)人扮演所有的角色,串場(chǎng)。靜謐的校園里我們倆頭挨著頭商量著,逐字逐句。入情入境的朗誦著,情感仿佛回到了劇情中的那個(gè)秋天,那個(gè)初入新環(huán)境的時(shí)刻,那一刻的情感共鳴在字里行間詮釋的淋漓盡致。心動(dòng)!

  5月28日早,我開(kāi)始發(fā)高燒,打了一針,開(kāi)始節(jié)目的第一次彩排。我們的節(jié)目還有許多不盡人意的地方,同事們熱情的出謀劃策。彩排結(jié)束時(shí)又打了一針,燒才算退下。

  5月31日,驕陽(yáng)似火。我和孩子們?cè)诰o張的排練時(shí),班上參加節(jié)目的李孟齊的媽媽從校外搬來(lái)一箱“綠茶”。我頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次——真怕家長(zhǎng)不理解的心一下子輕松了。這種感動(dòng)來(lái)自理解,真誠(chéng)的理解呀!

  六、幸福著成長(zhǎng)的快樂(lè)

  20xx年6月1日,我們一天里分上午和下午連著進(jìn)行了兩場(chǎng)次的匯演。我們的節(jié)目全被安排在后面,我在舞臺(tái)和換衣間連續(xù)小跑無(wú)數(shù)次,揮汗如雨。站在舞臺(tái)上的我,心跳汗灑。臺(tái)下的家長(zhǎng)們,幸福著自己孩子的成長(zhǎng),快樂(lè)著孩子們的幸福。我的汗灑的值!

  七、同生共長(zhǎng)

  經(jīng)歷了這次別樣的六一兒童節(jié),我和我的孩子們有了共同的語(yǔ)言密碼,我們會(huì)在交流的眼神中,明白彼此的秘密,我們會(huì)在共同的密碼中,透視彼此的心語(yǔ),同生共長(zhǎng)。

兒童節(jié)的作文 篇4

  一年級(jí),六一兒童節(jié)時(shí),學(xué)校給我們每人發(fā)了兩張票,你可別小看這兩張票,它的用處可大了,只要你參加了比賽,就能去換獎(jiǎng)品,所以我喜歡上了兒童節(jié)。

  今天是六一兒童節(jié),我一蹦三尺高,一邊走一邊說(shuō):ldquo;媽媽,快一點(diǎn),快趕不上了!rdquo;連跑都是連蹦帶跳的,到了學(xué)校,媽媽還是緊跟在后,生怕把我跟丟。老師快把票發(fā)到我這里,我的心早已飛到了寬闊的操場(chǎng)上了,老師已發(fā)到我的票的時(shí)候,我迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到了操場(chǎng),迫不及待地想玩什么項(xiàng)目,可是我猶豫了一會(huì)兒,到底玩什么項(xiàng)目好呢?我靈機(jī)一動(dòng)想:我喜歡摸福,那就去摸福項(xiàng)目吧!我排在摸福的隊(duì)伍里,等啊等,終于到我了,我先用紅領(lǐng)巾把自己的'眼睛遮住,把手伸得筆直,慢慢的走過(guò)去,碰到墻了,我把紅領(lǐng)巾取下來(lái),。∶礁A,我高高興興地跑到老師那里簽字,還有一張票我該去玩什么呢?我絞盡腦汁地想,終于想到了,我該去玩夾氣球呢!夾氣球是我和張瑞一一組,我們夾著氣球一步步小心翼翼地走著,到了終點(diǎn),我們放下氣球,到老師那兒簽字。我用一張票換了一個(gè)竹蜻蜓,用另一張票換了一個(gè)陀螺。張瑞一和我換的一模一樣,因?yàn)槲覀円脕?lái)比賽。我們先比誰(shuí)的竹蜻蜓飛得高,結(jié)果張瑞一輸了,因?yàn)槲绎w竹蜻蜓是數(shù)一數(shù)二的,接著我們比誰(shuí)的陀螺的攻擊力強(qiáng),結(jié)果是我輸了,沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫張瑞一選了一個(gè)這么好的陀螺呢?比賽結(jié)果一比一平,平局。

  這真是一個(gè)愉快、快樂(lè)、好玩的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇5

  我們的節(jié)日有很多,有春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)等等,可是我最喜歡的是“六一”兒童節(jié)。

  兒童節(jié)那天,天還沒(méi)亮我就起了床,因?yàn)槲医裉煲硌菸璧。雖然走在路上,但是我的心已經(jīng)長(zhǎng)上了翅膀飛到了學(xué)校里。我們都穿著整齊的校服,來(lái)到了操場(chǎng),一年級(jí)表演完節(jié)目之后就該我們了。這時(shí)我聽(tīng)到主持人說(shuō)道:“下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,他們表演的節(jié)目是《游子吟》舞蹈,掌聲有請(qǐng)!甭(tīng)到主持人的介紹,我們趕緊出列,同學(xué)們信心百倍,邁著輕盈的步伐走到了指定的位置。音樂(lè)響起,我們跳起那爛熟于心的舞蹈,臉上帶著微笑,同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩起舞,我們的隊(duì)形也在不停的'變化著,步伐是那么的整齊,舞姿是那么的優(yōu)美。同學(xué)們高興地笑著,臺(tái)上瞬間成了歡樂(lè)的海洋……

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得可真開(kāi)心,我希望每天都是“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇6

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到了,看到許許多多的小朋友在滿心歡喜的迎接“六一”的到來(lái),不由我想起了自己童年的許多往事。

  “六一”曾經(jīng)也是我們這一代人最幸福的時(shí)光,記得小時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來(lái)到,我比其他同學(xué)更加忙碌,因?yàn)槲页耸前嚅L(zhǎng)外,還兼文藝委員,呵呵,官兒不小吧,當(dāng)然也會(huì)忙一點(diǎn),“六一”節(jié)前夕,我要帶領(lǐng)同學(xué)們排練文藝節(jié)目,每天放學(xué)后,我把班里挑選出來(lái)的同學(xué)組織好,然后找一個(gè)空間大一點(diǎn)的場(chǎng)地去排練,在排練的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)有調(diào)皮的男同學(xué)來(lái)?yè)v蛋,有時(shí)候,一個(gè)節(jié)目還沒(méi)排好,就讓搗蛋蟲(chóng)攪和了,又的重新來(lái)過(guò),就這樣,反復(fù)多次排練后,“六一”那天在學(xué)校公演。呵呵,想想那時(shí)候,真的`很有意思。

  如今,幾十年過(guò)去了,一切都改變了,唯獨(dú)“六一”節(jié)孩子們的笑容依然燦爛,幸福!

兒童節(jié)的作文 篇7

  自習(xí)課上,學(xué)妹問(wèn):"學(xué)長(zhǎng),不好意思,這道題怎么做?"換行(草)學(xué)長(zhǎng):"學(xué)妹你有男朋友嗎?"換行(草)學(xué)妹:"有了。"換行(草)學(xué)長(zhǎng):"哦,這道題,我也不會(huì)做。"兒童節(jié)的笑話

  女人總羨慕紅太狼有那么愛(ài)她的灰太狼,卻忘記了多年來(lái)灰太狼一直沒(méi)有讓紅太狼吃到羊,紅太狼還是對(duì)他不離不棄~兒童節(jié)的笑話

  在職場(chǎng),找搭檔就要找趙云這樣的.人。沖鋒時(shí)趙云會(huì)沖在你前面,你只要壓陣就行了;撤退時(shí)他會(huì)替你斷后,你只要先走就行了;你被包圍的時(shí)候趙云會(huì)來(lái)救你,只要你還沒(méi)死就行了;領(lǐng)功勞的時(shí)候趙云會(huì)分你一半,你只要站在他的身邊就行了。兒童節(jié)的笑話

  女A:"你男朋友是干什么工作的?"換行(草)女B:"他爸爸是局長(zhǎng)。"兒童節(jié)的笑話

  今天一個(gè)朋友啃著鴨脖子,湖南醬板鴨,掰了鴨脖子邊啃邊說(shuō)......這骨頭怎么這么難啃......又順嘴問(wèn)了句:這鴨脖子該怎么啃哪?換行(草)我回答:你想想狗是怎么啃的......兒童節(jié)的笑話

  熊貓的兩大心愿:睡個(gè)好覺(jué),拍張彩照。換行(草)換行(草)一朋友留學(xué)美國(guó),某日和幾個(gè)同學(xué)感慨:回趟家真不容易啊,坐完飛機(jī)要倒火車,倒完火車還要倒汽車......其中一個(gè)印度同學(xué)說(shuō):你不錯(cuò)了,我倒完汽車還要倒驢車!換行(草)換行(草)流行的未必是好的,例如流行性感冒。

兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

  早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上,臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們,他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演,這精妙絕倫的`演出,讓我們看得不亦樂(lè)乎。

  這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

  緊接著各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),老師和我們一起做了心有靈犀的游戲,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開(kāi)心了。

  今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的。

  六一兒童節(jié)啊!

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