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兒童節(jié)作文300字(實用9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文300字 篇1
六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始，我是走盤山道上山的。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時刻都有從高處滾到山下的危險。
于是，我的一只腳牢牢地踩著地面，另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了，可是爸爸說：這才是香山的.十分之一。我失望極了，真想吃飯��！越往山上走，路面就越發(fā)陡峭起來，我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段，爸爸說：爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊！我真想當英雄，可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時，又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬臺階時，先一只腳踏著臺階，雙手按著膝蓋，另一只腳再跟上來�？�！前面的臺階更陡峭了，又窄又高。我喘著粗氣向上爬，突然，我坐到地上說：我要當狗熊，累死了！可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上沖。
終于，汗流滿面的我爬上了鬼見愁，望著前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因為我是英雄！
兒童節(jié)作文300字 篇2
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了，為了慶�！傲弧惫�(jié)的到來，咱們學校星期二開展了一次活動。
上午，我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式，咱們各班都得到了獎狀，我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫咱們把自己的'獎狀舉起來時，頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。
該演出了，有一個節(jié)目真讓我回味呀！那就是“皇帝的新衣”：有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”，當皇帝穿上新衣時，騙子說太好看了，皇帝也不動腦筋，還覺得合身，就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了，哈哈大笑起來，說：“皇帝怎么沒穿衣服呀！皇帝聽到了小孩的話，心想：是呀！我沒穿衣服呀！原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我�；实劬桶涯莾蓚�大騙子給懲治了。接下來的節(jié)目就是舞蹈了，臺上的同學穿著美麗的衣服，在臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節(jié)目完后，咱們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節(jié)咱們過得非�？鞓�，非常開心。
兒童節(jié)作文300字 篇3
“六一”兒童節(jié)是屬于孩子的節(jié)日。一大早，我就穿著整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾。大踏步走入校園。
上午，各班忙碌地布置教室。氣球，彩帶，貼紙，校園被裝點得分外美麗。
終于到了大家最期待的“游園環(huán)節(jié)”。老師一聲令下，同學們爭先恐后地跑出教室。游戲項目各種各樣：趣味保齡球、夾彈珠、跳繩、吹雞毛……個個趣味十足，讓人躍躍欲試。
最讓我難忘的是“涂口紅”。我的.搭檔被蒙上眼睛，拿著口紅給我涂。一開始，手一抖，口紅涂到了嘴角。我急得直跺腳，搭檔好像猜到了我的心思，下手變得謹慎了，可口紅還是在搗亂，一下劃到了下巴上。“哈哈！哈哈！”圍觀的同學紛紛大笑。搭檔干脆不用心了，不管三七二十一，在我臉上亂涂亂畫，我卻只能干著急。
羅老師拿著小鏡子，笑嘻嘻地問我：“搭檔給你涂的口紅，你滿意嗎？”為了過關，拿到星星，我只好說：“很滿意！”再看看鏡子里的自己，這一條，那一塊，紅的，白的，簡直不忍直視，我的顏值就這樣被毀啦！再看一眼，我自己都忍不住笑出了聲。
這個兒童節(jié)，校園中處處是歡笑，真令人難忘！
兒童節(jié)作文300字 篇4
六一。每年都有這一天，可是，20xx年的六一卻與眾不同，這個兒童節(jié)，是我小學的最后一個，也是生平的最后一個，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真，不知不覺，如煙霧般散在空中，氤氳彌漫，久久消逝不去。兒時的希望，兒時的夢想，漸漸離自己近了，更近了；可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了，更遠了。
今年的六一，凝聚著大家的心血，凝聚著老師的含辛茹苦，凝聚著……今年的六一，飽含著同學們與老師，與母校的依依惜別。
一上午的時光，在那動聽的歌聲，優(yōu)雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個音符，這音符一蹦一跳，跳進全校師生心中，尤其敏感的，要數六年級的同學了，因為一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的`結晶，使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。
時間轉瞬即逝，臺上的歌聲戛然而止，同學們的心才算稍微好受點，最后一個兒童節(jié)，一如既往，還是一天的時間，僅僅一天，珍惜這短暫的時光吧！
兒童節(jié)作文300字 篇5
我心中的“六一兒童節(jié)”是一個令兒童們無比向往的節(jié)日，那天所有人都開開心心、高高興興，沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天，所有的家長們都會給孩子們一些錢，讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品；沒有任何作業(yè)，告別平時沉重的學習壓力；游樂場可以免費開放，供孩子們游玩；新華書店可以讓孩子們免費領取想要的課外書籍；學校的電腦室可以讓孩子們玩上半個小時；老師們創(chuàng)建各種興趣小組，讓有不同興趣的孩子踴躍參與；老師帶領學生們到野外一起爬山、野炊或組織學生們到別的學校參觀，告別在校時的約束，像朋友一樣坐下來，共同分享自己的開心事；醫(yī)院可以免費為孩子們檢查、治療；所有商場都可以為兒童們提供學生用品打折活動；與孩子們共同分享自己的好東西，并將一些自己不用的`東西贈送給有需要的孩子們；大人們尊重、愛護兒童，讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。
這就是我心中的“六一”，我企盼這一天早點到來。
兒童節(jié)作文300字 篇6
星期五，我們班舉行了六一慶祝會。
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術，有的演雙簧……我看得不亦樂乎!
最搞笑的莫數杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯車”了!單丹丹幽默的動作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!
唯一一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現在我們面前! 中場休息，我們玩了一個游戲——搶椅子，點了幾個同學上來玩，周宇煊力氣大，憑著一招“擠死你”奪得冠軍!
大家興致勃勃地看著一個個節(jié)目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的，就目不轉睛地盯著那個同學;碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的.境界……
最有表演力的是萬子棋，他在小品里扮一個被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。
平時很“低調”的張楚沂，居然會演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
結束了，大家卻還意猶未盡，期待著明年的六一晚會吧!
兒童節(jié)作文300字 篇7
今天我們度過了一年一度的兒童節(jié),這是個令人難忘的節(jié)日!
一大早我們就來到如皋公園，參加60米長卷的現場書畫大賽，其中三十個同學畫畫，三十個同學書法。我是來參加書法比賽的�？粗呤秩缭频倪x手們，我的心緊張得怦怦直跳。
比賽開始了，我趴在地上認真地寫著，努力運好每一筆。“這孩子寫得真好看!”我抬頭一看，原來是一位和藹可親的老爺爺，想必是一位書法愛好者吧，只見他拿著照相機一個勁兒地給我拍照。我低下頭去細細一看，我的字舒展、有力，怪不得老爺爺夸我呢!他的.話語讓我備受鼓舞，內心也充滿了自信。我繼續(xù)埋頭認真地寫著，不知不覺作品就寫完了。我沉迷于其中正陶醉著，忽然有人從后面拉了我一把。我轉身一看，原來是我的書法老師——沈正老師。他滿面笑容地把我拉到一邊，一位記者阿姨迅速地把話筒遞到我的嘴邊，飛快地問了我?guī)讉�問題。剛開始我有些緊張，說話支支吾吾的，后來就大膽流暢多了。我告訴阿姨自己對書法的熱愛和參加這次比賽的目的。最后記者阿姨還讓我在她的本子上寫下了我的名字呢，那一刻我是多么的興奮。
比賽結束后，沈老師還帶我們參觀了書畫展，讓我欣賞了許多書畫作品，真是讓我大飽眼福哇!
兒童節(jié)作文300字 篇8
小朋友期待的六一終于到了，兒童節(jié)的那天我們學校舉行了很多活動，上午一到二年級舉行了歌唱比賽，下午又舉行了美食節(jié)，我們班分成了五個小組制作美食，有做餅干、湯圓、包餃子、拌涼拌菜、還有水果沙拉。
我是做餅干組的，沈媽媽教我們做餅干，她給我們小朋友發(fā)了一個小板子，然后再給我們不同口味的原料，讓我們在小板子上撒上面粉，然后把不同口味的原料搓圓后壓扁，然后印上自己喜歡的形狀把多余的`部分去掉，拿到烤盤上擺好就可以拿去烤了。幾分鐘后餅干烤好了，哇，各種形狀的餅干，好漂亮、好香呀！小朋友們聞到香味都來搶我們的餅干，可是小朋友的手剛一摸到餅干就叫好燙呀！可是等我把手里的餅干做完去看餅干冷了沒有，烤盤里的餅干已經沒有了，哈哈，看來我們的手藝還不錯嘛。
我也去吃其他組小朋友做的美食，味道真不錯，美食節(jié)的食物真豐富，吃得太多了，晚上回家都不想吃飯了，今天的六一兒童節(jié)過得真開心呀！還有就是以前覺得做餅干很難的，但是通過這次自己做，發(fā)現做餅干沒有想象的那么難，通過這件事情，讓我明白了一個道理，自己不去做就不知道那件事情難不難。
兒童節(jié)作文300字 篇9
期盼已久兒童節(jié)終于到了，同學們都很高興。
首先我們看騎馬表演，同學們排著整齊的隊伍來到操場上。看到了三匹大馬，我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢，像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。
第二個活動做的是串珠。打開盒子后，珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的.時候，因為沒打結，珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓，仔細串好了手鏈和腳鏈。
第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來。我是水瓶座。開始涂色了：我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后，晾曬干，穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做，后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊，把紙卷起來，插一根竹簽，一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。
我們今天好開心呀！真是個難忘的兒童節(jié)。
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