兒童節(jié)的作文常用(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
柔和的陽光從窗外慢慢爬起來,露出笑臉;▋涸诖猴L(fēng)的吹拂下,像一個可愛的小姑娘,穿著鮮麗的舞裙,跳著歡樂的舞蹈。啊,一個多么美好的日子,盼了這么久,終于盼來了今天,兒童節(jié)來了!
陽光照在我的臉上,好舒服呀!想著今天要去的地方,我一邊飛快的'穿著衣服,一邊自言自語:“南湖公園,我來了,等著我!”為了去玩,昨晚我把鬧鐘調(diào)成了六點四十,所以今天我起床最早。
吃完早飯,我催促著媽媽,早早地來到了南湖公園!巴郏昧!”我看著手里的風(fēng)箏,說:“天氣好,而且還送風(fēng)箏,太棒了,出乎意料呀!”走進(jìn)大門,第一眼就看見了游走木馬。我馬上飛奔了過去,選了一只裝飾的很漂亮的木馬,一個高抬腿,就爬了上去。騎著木馬走很輕松,只要把腳踩在木馬前腳上的一個鈕就行了。玩了一會木馬,我們又向公園深處走去。公園里有一條小河,在河旁邊,有一個噴水廣場,站在那里,你就會感覺現(xiàn)在在下雨似的。我看著那些小朋友們都光著腳丫子去哪兒玩水時,情不自禁地對媽媽說:“媽媽,把你的太陽傘借給我嘛,我也要去玩!”媽媽微笑著,把傘遞給了我。我馬上脫掉鞋子,打著傘,奔向噴水廣場。隨著被我濺起的水花,我來到了噴水龍頭噴起的水柱下,“哈哈哈,真好玩!”我在水里踩出了一圈圈笑臉?biāo)频乃ǎ_心的笑著,跑著…
美麗的水波還在水中,當(dāng)一串水滴落進(jìn)水中時,似乎也落進(jìn)了我快樂的心里,當(dāng)我依依不舍離開時,這水滴就變成了我快樂的回憶,流淌在我的童年里。
兒童節(jié)的作文 篇2
馬上要過六一兒童節(jié),周末,媽媽帶我去買禮物,我挑了一把超酷的'槍,可以變換好多種樣子,很漂亮!另外,六一節(jié),學(xué)校還要辦大巴扎易物交換活動,媽媽讓我挑了要交換的東西,教我怎么相互交換,做好準(zhǔn)備;顒訒鞘裁礃幼幽兀铱墒堑谝淮螀⒓,好期待呀!
兒童節(jié)的作文 篇3
快過“六一”兒童節(jié)了,媽媽問我想要什么禮物,我脫口而出:“活力板”。
還在上幼兒園的時候,我就特別喜歡活力板,看到廣場上的`哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去,我的心也跟著飛起來。
上個星期,我終于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉紅色的蝴蝶形狀,上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。
當(dāng)天晚上,我就開始練習(xí)。一晚上,我就只能扶著墻上下滑動;第二天,我繼續(xù)練。哇!我可以前進(jìn)一米了;第三天,我可以滑動著前進(jìn)兩米了;第四天,第五天……第九天時,我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了,不過,我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過我的努力,我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天,我們班舉行了一次慶!傲弧眱和(jié)的特別活動。
下午,我懷著興奮的心情來到班里,就看見講臺上放了許多糖果、飲料和小禮物。教室里充滿了歡樂的氣氛,同學(xué)們嘰嘰喳喳地講個不停,在王老師的組織下,“六一”兒童節(jié)活動正式開始了。
首先是同學(xué)們的才藝表演,他們有的表演講故事,有的跳舞,有的.唱歌等。她們歌聲像百靈鳥一樣悅耳,舞姿像燕子一樣輕盈,節(jié)目表演的非常精彩,深深地把我們吸引住了。我進(jìn)行了壓軸表演彈吉演奏《突然的自我》。我輕輕地?fù)軇忧傧,像是撥動著世界上最為靈巧的音符,演奏出心靈中的美麗歌聲。原本熱鬧的教室,變得安靜,同學(xué)們和老師都在靜靜地傾聽著我的琴聲。表演結(jié)束,同學(xué)們向我投來驚羨的目光,教室里響起了熱烈的掌聲,我的心中洋溢著一種從未有過的成功感。
接著就是游戲時間了,令我最興奮的是搶凳子游戲,我和同學(xué)們圍著凳子邊聽音樂,邊轉(zhuǎn)圈圈。我的心緊張地亂蹦亂跳,但又要集中精神聽著音樂。突然,音樂一停,我就像一只小獵豹一樣,迅速地坐在凳子上。一次、兩次最后只剩我和另一位同學(xué)決賽了。這時,我更加集中精神,眼睛盯著板凳就像老鷹盯著食物一樣?墒亲詈筮是同學(xué)贏了,但是我也非常的開心。
快樂的時間總是過得這么快,活動在不知不覺中結(jié)束了。“六一”真的是一個快樂的節(jié)日,有吃的、有玩的,真希望每天都是“六一”兒童節(jié)呀。
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