兒童節(jié)的作文9篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文9篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
“這回，演出總不會(huì)不演了吧�！蔽夷矶\�？墒沁@老天爺老愛(ài)開(kāi)玩笑，演出剛開(kāi)始，雨又下起來(lái)，我心想：完了，徹底完了�？墒牵吹降诹鶄�(gè)節(jié)目，小雨點(diǎn)回家了，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，感動(dòng)著每一個(gè)心靈；《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物；《春暖花開(kāi)》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致，《冬巴拉》的'姑娘們穿著印度服，可愛(ài)又美麗；英語(yǔ)劇《白雪公主》說(shuō)演都很棒……
我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。
兒童節(jié)，禮物少不了。
新華書(shū)店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛(ài)鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵(lì)獎(jiǎng)，一個(gè)小掛飾；第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎(jiǎng)，是一個(gè)小汽車(chē)鉛筆盒，我開(kāi)心極了。
多么難忘的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的美好童年，我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié)，我們都早早來(lái)到校園，坐上班車(chē)，準(zhǔn)備去我心馳神往的凈月潭。
半小時(shí)后我們來(lái)到凈月潭，首先映入眼簾的是幾個(gè)正在噴著水的大噴泉，好多人都情不自禁地拿起相機(jī)照相，我也舉起了手中的相機(jī)留下了美麗的相片�；鸺t火紅的太陽(yáng)還高高掛在天空中，泉水噴到身上正好消消暑。我們來(lái)到森林氧吧——我們的目的地，森林氧吧里都是樹(shù)，而且空氣也很新鮮，所以我猜測(cè)這就是“森林氧吧”之所以得名吧！到了午餐時(shí)間，我們每一小組都在地上鋪了桌罩，并把食物放在上面一起分享。午餐過(guò)后我們開(kāi)始了有趣的找寶游戲。
游戲結(jié)束后我們坐班車(chē)到會(huì)展中心看動(dòng)漫展。我們看了許多許多好玩的.東西，給我印象最深的就是7號(hào)廳，那里有火影忍者里的人物，都是一些大哥哥大姐姐扮演的。
看完動(dòng)漫展后，我們依依不舍地回到學(xué)校，這是我度過(guò)的又一個(gè)既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天上午，我們來(lái)到桐洲島親子游。我們先去劃了皮劃艇。皮劃艇的教練先教我們?cè)趺磩潣�，就是所謂的“劃空氣”。練習(xí)完后，教練就讓我們?nèi)澱嬲钠澩�。我和媽媽做了上去，發(fā)現(xiàn)練習(xí)和實(shí)際還是有點(diǎn)差距的'。例如皮劃艇的方向很難控制，劃槳需要很大的力氣，槳很沉，以我的力氣不容易提起來(lái)。但是我和媽媽努力克服了這些困難。我們想到只要同向劃槳，做到整齊劃一，就能毫不費(fèi)力地劃動(dòng)小艇，并且很容易控制方向。于是我們喊起了口號(hào)：“一二，一二”，皮劃艇就像飛了一樣，馬上到了江中。
我們放下了雙槳，開(kāi)始順江漂流，心中唱起了一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……”那真是無(wú)比的美好�。�
上岸后，我們?nèi)ヒ蛔昂勒崩锩娉晕顼�。其�?shí)吃的是農(nóng)家樂(lè)，主人的房子有好幾層，特別的大氣。最好吃的是富陽(yáng)的酒釀饅頭，又松又軟，大家都吃了。
下午，我經(jīng)歷了人生第一次的攀爬訓(xùn)練。這不是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然途中我跌倒了很多次，但是我從未放棄，努力完成了。經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)做任何事情，遇到困難都不要放棄，要堅(jiān)信自己才能完成！
最有意思的活動(dòng)就是抓螃蟹了！螃蟹躲在泥土里或者石頭下。它們會(huì)在泥土里挖一個(gè)像硬幣大小的圓洞，我們只要找到洞，從洞口開(kāi)始往下挖，要挖得深，就能捉到它們。我抓了4只小螃蟹，它們好動(dòng)極了，動(dòng)作很快，嗖嗖地就能竄出好遠(yuǎn)，所以抓它們可不容易呢！
今年的兒童節(jié)過(guò)得既有意思，又有氣氛，真希望每天都如此！
兒童節(jié)的作文 篇4
盼星星盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了歡度這一節(jié)日，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)，有歌舞表演、趣味活動(dòng)等。作為新世紀(jì)的兒童，我們每位同學(xué)都意氣風(fēng)發(fā)、摩拳擦掌，爭(zhēng)取以最好的狀態(tài)參與到活動(dòng)中來(lái)，讓自己的“六一”過(guò)得有價(jià)值、有意義。
到了“六一”這一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。今天的學(xué)校與以往也有所不同：操場(chǎng)中央的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在初夏的晨曦中紅得如此嬌艷，如此美麗;操場(chǎng)四周的彩旗也隨風(fēng)扭動(dòng)著腰身，好像有節(jié)奏地跳著“大秧歌”歡迎我們的到來(lái);“歡度六一兒童節(jié)”幾個(gè)大字在屏幕上滾動(dòng)出現(xiàn)，讓人一見(jiàn)就喜不勝收。美好的一天就這樣開(kāi)始了。
首先，我們先來(lái)到博聞廳欣賞優(yōu)美的`歌舞表演，校隊(duì)同學(xué)大方、優(yōu)美的表演為我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，聽(tīng)說(shuō)這些節(jié)目都在區(qū)、市獲過(guò)大獎(jiǎng)。臺(tái)上表演精彩紛呈，臺(tái)下觀眾掌聲不斷，每位同學(xué)臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
接下來(lái)，我們又舉行了趣味活動(dòng)競(jìng)賽，學(xué)校舉行這一活動(dòng)的目的是讓我們所有學(xué)生都能參與到自己的節(jié)日中來(lái)。競(jìng)賽的項(xiàng)目很多，有跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、下跳棋、下象棋等等，每位同學(xué)都能找到自己喜歡的項(xiàng)目參加比賽。只見(jiàn)比賽開(kāi)始時(shí)，操場(chǎng)上到處都是晃動(dòng)的人影，大家都帶著自己的實(shí)力與快樂(lè)來(lái)參賽。我選擇的項(xiàng)目是下跳棋，走進(jìn)棋室，這里安靜、嚴(yán)肅，跳棋早已擺在桌上，像是等待檢閱的士兵，評(píng)委老師也滿(mǎn)臉春風(fēng)地等待著我們。比賽開(kāi)始，第一輪比賽，我的對(duì)手恰巧是我二年級(jí)最要好的朋友，我倆約定“棋場(chǎng)無(wú)朋友”，我們都要拿出自己最好的水平來(lái)參賽。第一盤(pán)棋經(jīng)過(guò)幾番廝殺，我略占上風(fēng)，但朋友也不甘示弱;第二盤(pán)棋，立馬改變棋路，幾次連跳，弄得我捏了幾把汗，險(xiǎn)些中招，還好我冷靜應(yīng)對(duì)，終于拿下這局。我贏了，但朋友并沒(méi)有因?yàn)檩斊宥桓吲d，我們擊掌相互鼓勵(lì)。第二輪比賽，我的對(duì)手在“跳棋”方面小有名氣，但我并沒(méi)有害怕，而是步步為營(yíng)，爭(zhēng)取連跳，第一盤(pán)棋我贏了，可能是因?yàn)樽约旱尿湴�，二、三盤(pán)棋我都輸了，現(xiàn)在想想有幾招下得確實(shí)有問(wèn)題，不過(guò)雖輸猶樂(lè)，我又收獲了學(xué)習(xí)之外的其他快樂(lè)。
“六一”兒童節(jié)這一天，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，我相信每個(gè)文峰人在這一天都收獲了與眾不同的樂(lè)趣!
兒童節(jié)的作文 篇5
過(guò)了“五一”節(jié)，我就盼星星，盼月亮，盼望著“六一”節(jié)快點(diǎn)到了。因?yàn)椤傲弧惫?jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)太美好了，這一天既是兒童節(jié)，又是我的生日。大人們對(duì)我許下的好多諾言就會(huì)像變魔術(shù)一樣要在這個(gè)美好的日子里實(shí)現(xiàn)了。
那天，我早早地就起床了，伸了伸懶腰，望了望窗外，天氣晴朗，公雞“喔喔”打鳴，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)，生日快樂(lè)！”
這時(shí)，我的心情非常高興。快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校，我馬上拿出課本，讀起書(shū)來(lái)：“床前明月光，疑是地上霜……”放學(xué)后，我像一只快活的'小兔子，開(kāi)開(kāi)心心的走著。路上，我心想：爸爸媽媽一定在家為我準(zhǔn)備了美味佳肴，我要走快點(diǎn)，免得讓他們久等了，于是加快了腳步。
回到家，哇！桌子上擺著山珍海味，雖然有這么多好吃的，但我的“長(zhǎng)壽面”到哪里去了？“這個(gè)需要你自己做，兒子。只有自己努力得來(lái)的東西，用得才開(kāi)心。”媽媽在一旁好像看透了我的心思，說(shuō)起來(lái)。我開(kāi)始下廚了，先在鍋里放水，打開(kāi)火，突然，火一下子出現(xiàn)在我的眼前，但是嚇了我一跳。我把鍋端到火上，蓋上鍋蓋。這時(shí)，我從碗柜里把碗拿出來(lái)，開(kāi)始放佐料了。剛放完，哇! 鍋蓋上冒煙，好像水燒開(kāi)了。我拿起鍋蓋一看，水都沸騰了�？吹竭@，我急忙把面放進(jìn)鍋里，用筷子把面弄散。過(guò)了一會(huì)兒，又把面跳進(jìn)碗里。一碗長(zhǎng)壽面煮好了，我端到了桌子上，
我開(kāi)始開(kāi)心地吃了起來(lái)，吃得非常開(kāi)心。這時(shí)我才明白媽媽的那句話(huà)。
這個(gè)“六一”節(jié)，我過(guò)得非常開(kāi)心。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)！
多么值得懷念的節(jié)日！
兒子大了，我也老了，家里暫時(shí)沒(méi)人過(guò)六一兒童節(jié)了。
說(shuō)暫時(shí)，是因?yàn)檫^(guò)幾年肯定會(huì)有孫子啊孫女啊，那時(shí)快樂(lè)的“六一”便會(huì)重新回到我的家了。
呵呵！雖然暫時(shí)不過(guò)兒童節(jié)，可六一在我心里。
六一，一提起這個(gè)可愛(ài)的詞，便忍不住眼里笑笑的，心里柔柔的。
想想自己還是“祖國(guó)的花朵”時(shí)，多么快樂(lè)。一切風(fēng)雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外，一切美好都在前方熱情洋溢地招手。
那時(shí)候走路都是蹦蹦跳跳的，有時(shí)走著走著會(huì)忽然跳起來(lái)去摘頭頂上的樹(shù)葉。噢！好像不對(duì)，跳起來(lái)摘頭上的樹(shù)葉好像是年齡稍大點(diǎn)時(shí)的事，已經(jīng)是有點(diǎn)少年情懷了。
而六一，卻是與兒童聯(lián)系在一起的。
一想起六一，就會(huì)想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”；
一想起六一，便仿佛看到一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長(zhǎng)長(zhǎng)辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著。
呵呵！那就是當(dāng)年的我呀，每當(dāng)六一表演完了歌舞節(jié)目，臉上的妝是舍不得洗掉的，就那樣美麗著回家去——回家的路么，是更寬闊的舞臺(tái)了。
總之，“莊重”是臉上的，心里依然歡歌樂(lè)舞、滿(mǎn)溢甜蜜。
又想起小學(xué)時(shí)，喜歡從課外書(shū)上臨摹來(lái)許多自認(rèn)為美麗的.詞和句子，用到自己的作文里。比如樹(shù)影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……
記得小學(xué)時(shí)寫(xiě)作文，很愛(ài)這樣開(kāi)頭：“東方剛露出一抹魚(yú)肚白，窗外樹(shù)上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了，我一骨碌翻身起床……”。
哎！現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚(yú)肚白了，密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒(méi)法吵醒我了啊！一骨碌起床么？有點(diǎn)顧慮，“半個(gè)骨碌”吧。
對(duì)了，小學(xué)作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿！真是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”都算不上呢。
現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭，卻默默不得語(yǔ)——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。
噢！還記得有幾次傍晚放學(xué)的路上，仰望天邊的太陽(yáng)，心想，這太陽(yáng)圓圓的黃黃的柔柔的，一點(diǎn)不刺眼，很像鴨蛋黃啊�？蓪�(xiě)起作文來(lái)，卻不敢如此形容，以為不像書(shū)面語(yǔ)言。成年后，在一本小說(shuō)里卻看到形容太陽(yáng)像鴨蛋黃的描寫(xiě)了。
頓時(shí)醒悟，原來(lái)自己沒(méi)能成為大作家，就因?yàn)闆](méi)敢把太陽(yáng)形容成鴨蛋黃的緣故了。
本想借六一兒童節(jié)，忘卻一切當(dāng)一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童�？上н�是不行，得去做飯了——哪個(gè)兒童會(huì)做飯呢。
這樣吧，等會(huì)來(lái)傳上兩首自編的兒歌，紀(jì)念我百合花一般潔白馨香的童年，紀(jì)念“六一”這個(gè)美麗可愛(ài)的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們穿著五顏六色的衣服，畫(huà)上漂亮的彩妝，精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了慶“六一”文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。
我們按照班級(jí)坐好了方陣，周?chē)緷M(mǎn)了前來(lái)觀看節(jié)目的家長(zhǎng)，大家都焦急地等待著節(jié)目開(kāi)演。
首先表演的是我們學(xué)校在市上獲獎(jiǎng)的節(jié)目——《豐碑》。只見(jiàn)在茫茫的雪山中，走來(lái)一支紅軍的`隊(duì)伍，他們衣衫單薄，步履蹣跚，受傷的戰(zhàn)士互相攙扶。突然有一位戰(zhàn)士倒了下來(lái)，前面的將軍跑來(lái)，一看這位戰(zhàn)士沒(méi)有穿棉衣，手中拿著一個(gè)紙包，將軍大喊“軍需處長(zhǎng)！軍需處長(zhǎng)在那兒？為什么不給他穿棉衣？”沒(méi)有人答應(yīng)，旁邊的一個(gè)戰(zhàn)士哭著告訴他；“將軍，他……他就是，他把棉衣給了別的戰(zhàn)士�！睂④姷难劬Τ睗窳恕Ｋ蜷_(kāi)軍需處長(zhǎng)手中的紙包，是幾根紅，原來(lái)軍需處長(zhǎng)就是靠紅辣來(lái)御寒的……。就在這時(shí)，全場(chǎng)的觀眾都流下了眼淚。緊接著全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
接著開(kāi)始了盾牌展示，我們?nèi)哪昙?jí)拿著已制做好的盾牌：有扇子盾牌、臉譜盾牌、動(dòng)物盾牌……這些盾牌制作精美，描繪得十分逼真，顏色也非常漂亮。
五六年級(jí)的服裝表演也很有特色：有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的臘染T恤、有報(bào)紙編成的衣服，舊窗簾制成的裙子，塑料袋制成的帽子……他們的表演引來(lái)一陣陣歡笑與喝彩。
最后大家唱歌、跳舞，我們度過(guò)了一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇8
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的.“威風(fēng)鑼鼓”。
我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū)，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì)套中，結(jié)果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當(dāng)我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
又是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，時(shí)間過(guò)得很快一天很快就過(guò)去了，真是一個(gè)快的一天��！
兒童節(jié)的作文 篇9
今年的兒童節(jié)，我既沒(méi)有去公園玩，也沒(méi)有去吃大餐，而是去泰州市社會(huì)福利中心看望那里的寶寶們。
這個(gè)主意是媽媽想出來(lái)的，媽媽還做了好多邀請(qǐng)函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學(xué)們，邀請(qǐng)他們一起參加這次愛(ài)心活動(dòng)。這件事在班上引起了轟動(dòng)，許多沒(méi)有拿到邀請(qǐng)函的同學(xué)也紛紛積極報(bào)名參加。
星期四下午一放學(xué)我就跟媽媽一起去家樂(lè)福超市買(mǎi)帶給寶寶們的禮物，我們買(mǎi)了好多嬰兒們吃的餅干，尿不濕和爽身粉等，最重要的是這錢(qián)花的是我在“泰州市少年宮萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)杯春天的約會(huì)親子手繪大賽”中獲得的200元獎(jiǎng)金，我一直沒(méi)舍得用，今天終于發(fā)揮了作用。
星期五、星期六這兩天怎么過(guò)得這么慢呢?盼啊盼啊，終于盼到了星期天。一大早，我和媽媽就來(lái)到約定的地點(diǎn)等待大家。大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候大家陸續(xù)來(lái)到，媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項(xiàng)，我們就出發(fā)了。到了福利院，我們把成袋成袋的禮物放下來(lái)，福利院的阿姨告訴我們：“拍照時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不要拍孩子們的正面，抱他們的時(shí)間也不能太長(zhǎng)，要不然他們就會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)心，天天渴望有人把他們抱在懷里�！卑⒁桃徽f(shuō)完，我們就迫不及待地來(lái)到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患?xì)埣�，有的無(wú)肛門(mén)，有的腦癱，有的得了自閉癥……他們的名字的`前兩個(gè)字都叫“泰�！�。孩子們看到有人來(lái)探望他們，格外開(kāi)心。有一個(gè)寶寶雙目失明，右耳粘在了一起，沒(méi)有耳洞，她緊緊地拉著我的手不放，還露出了開(kāi)心的笑容，我也不想離開(kāi)他，這可憐的孩子，我真想把他帶回家。還有一個(gè)寶寶，一位阿姨把他抱在懷中，他就不停地喊：“媽媽?zhuān)瑡寢��！弊屓寺?tīng)了特別心酸。為了不打攪寶寶們休息，我們唱了幾首歌就離開(kāi)了。
從福利院回來(lái)后，我的心情久久不能平靜，是誰(shuí)給他們安排了這樣的命運(yùn)啊，太不公平啦!有首歌是這樣唱的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄，像一根根孤獨(dú)的小草，與他們相比，我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，我們要獻(xiàn)出一片愛(ài)心，為社會(huì)上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情，關(guān)心他們、幫助他們，讓他們也能快樂(lè)幸福地生活。
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