六一兒童節(jié)作文必備[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文1

　　六一兒童節(jié)到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。

　　走進(jìn)銀鼎山，第一個(gè)引人注目的就是“過山車”，“過山車”發(fā)動(dòng)了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以為沒事，不一會(huì)兒，就“遭殃”了：一個(gè)超斜的下坡。“救——命——�。　蔽液兔妹谬R聲喊。就因?yàn)橄缕麻_得太快，我的“恐快癥”又發(fā)作了，“哎呀呀！”下坡之后又是360度旋轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來，最后，終于安全的到達(dá)了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。

　　我們又去玩了“給娃娃上色”的'游戲，我隨便挑選了一個(gè)娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進(jìn)顏料桶里，然后把筆拿出來，開始了我的“涂色大戰(zhàn)”，接下來我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進(jìn)了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個(gè)鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師，真是太神奇了！

　　這個(gè)六一過得太難忘了，下個(gè)六一兒童節(jié)我還要在這玩。

六一兒童節(jié)作文2

　　今天是快樂的六一節(jié)，晚飯后媽媽告訴我作為杭州網(wǎng)的小記者有幸被邀請(qǐng)去聽童話交響樂《彼得與狼》，我高興極了�！敖豁憳肥窃趺礃拥哪�？”我好奇地問，媽媽說：“交響樂是西洋樂器演奏的，而你學(xué)的竹笛是屬于民族樂器�！�

　　我對(duì)其中的長(zhǎng)笛最感興趣，我吹的竹笛是一個(gè)個(gè)的'孔，而長(zhǎng)笛則是用按鍵來吹的，而且長(zhǎng)笛是銀色的，格外引人注目。到了杭州大劇院，大廳里燈火通明，進(jìn)入劇場(chǎng)，許多樂器撲入眼簾，有小提琴、大提琴、有長(zhǎng)笛、有圓號(hào)……舞臺(tái)上的樂器一一陳列著，靜靜地等著開場(chǎng)。今天的指揮家是陳老師，她給我們講解了交響樂的知識(shí)，《彼得與狼》的故事介紹，以及各種樂器在故事里所扮演的不同的角色，如長(zhǎng)笛輕快明亮?xí)r扮演小鳥；圓號(hào)陰暗低沉很像大灰狼；音色渾厚的木管就像老爺爺在說話……

　　隨著陳老師雙手的上下?lián)]動(dòng)，樂隊(duì)演奏了起來，還有幼兒園小朋友扮演的角色跟隨著音樂做起了許多有趣的動(dòng)作，看得我們連連鼓掌，直叫好！通過觀看這次演出讓我體會(huì)到了西洋樂是多么優(yōu)美。而且非常高雅，以后我也要學(xué)習(xí)西洋樂器，成為一名既會(huì)民族樂器又會(huì)西洋樂器的音樂家。

六一兒童節(jié)作文3

　　六一節(jié)都是我們小孩子喜歡的日子。

　　六一節(jié)的時(shí)候我們穿上新衣來到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來到教室把游園活動(dòng)卡發(fā)給我們，茅老師先讓我們把自己班的項(xiàng)目弄好，我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的，我跨過5個(gè)凳子，頭上頂著杯子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖哌^。我把我們班的`項(xiàng)目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級(jí)去游園。我首先來到五(1)班，他們的項(xiàng)目是獅子頂球，對(duì)于我簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我站穩(wěn)腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開始，我馬上走到轉(zhuǎn)彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最后到達(dá)終點(diǎn)，我再到五(3)班他們的項(xiàng)目是吸管運(yùn)輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點(diǎn)就掉下來最后到達(dá)終點(diǎn)，………。

　　活動(dòng)結(jié)束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時(shí)，我們都感覺到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

六一兒童節(jié)作文4

　　今天是六一兒童節(jié)，今天真是快樂。還有入隊(duì)儀式呢！老的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員給新的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。還頒發(fā)了一個(gè)中國(guó)少年先鋒證。我還代表新隊(duì)員講話呢！內(nèi)容：尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員們，大家好！我是一{1}班的王添意在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，能夠代表新隊(duì)員講話，我感到非常的光榮。從今天起，我們這些一年級(jí)的小學(xué)生就是真正的少先隊(duì)員了。眼看著即將來到的紅領(lǐng)巾，我們感到無比的幸福和自豪。我代表全體新隊(duì)員向老師：今后我沒講熱愛集體關(guān)心同學(xué)努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的`少先隊(duì)員，為學(xué)校爭(zhēng)光。謝謝大家！

　　我還朗誦我的祖國(guó)呢！有各種六一兒童節(jié)節(jié)目，馬子萱跳拉丁舞、呂博陳打擊樂、王超表演武術(shù)、李宇彤唱等等節(jié)目！節(jié)目結(jié)束后，我回學(xué)校我還得了兩個(gè)狀！讓后，我們就高高興興的放學(xué)了。

六一兒童節(jié)作文5

　　盼望著，盼望著，終于盼來了星期三下午。因?yàn)檫@天下午，學(xué)校將為我們舉行歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”的游園活動(dòng)。 下午，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，但絲毫不影響同學(xué)們過節(jié)的心情。同學(xué)們都穿著各種各樣，五顏六色的，平時(shí)最喜歡的漂亮的衣服來到學(xué)校。 游園活動(dòng)開始了，我一馬當(dāng)先地往三樓電教室跑去，參加那里的`有趣智慧回答。老師問：“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)得第一槍是在盧溝橋打響的，那么它在我國(guó)的什么地方呢?”

　　我聽了急忙舉手，老師點(diǎn)了我，我回答：“在北京”。老師說：“對(duì)”，并從袋子里拿出了獎(jiǎng)勵(lì)品——一個(gè)糖果給我，我高興地接了過來。然后離開電教室，朝二樓的自然室跑去...... 時(shí)間過得很快,到了三點(diǎn)半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語，所謂的“夾氣球”就是兩個(gè)人夾一個(gè)氣球，利用胸部等部位來夾，不能用手。我參加了猜謎語，老師問：“什么是一毛不拔?”我想了想，搶先回答：“鐵公雞�！惫�哈，猜對(duì)了，又拿了一個(gè)戰(zhàn)利品! 到了放學(xué)時(shí)間了，老師還給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品，我們高興地各自回家了。啊，這個(gè)“六一”過得真是快樂極了!

六一兒童節(jié)作文6

　　快樂的六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)�校師生相聚在歐陽予倩大劇院舉行文藝匯演。

　　我是一個(gè)英語主持人，能做主持人是一件非常有意義的'事情�？墒沁�有一個(gè)缺陷，就是在后臺(tái)看節(jié)目不方便。我們已經(jīng)經(jīng)歷了多次地排練，英語也已經(jīng)背得很熟了。

　　終于，六一到了，我們到了演出地點(diǎn)，節(jié)目就要開始了，我們有點(diǎn)緊張，因?yàn)榕_(tái)下有兩千多雙眼睛正注視著我們，我們的開場(chǎng)詞講得還可以，可第一個(gè)節(jié)目麻煩就來了，因?yàn)榈诙�個(gè)節(jié)目合唱《太陽出來了》我要參加，所以只好利用第一個(gè)節(jié)目的空閑換好了合唱的服裝，后來我報(bào)幕得非常成功。后來我才知道媽媽來了，而且還帶攝像機(jī)來了。

　　22個(gè)節(jié)目結(jié)束了，我才松了一口氣，似乎所有的緊張都在一瞬間解脫了。我跑下臺(tái)到媽媽那里，快樂的六一文藝匯演就這樣結(jié)束了。

六一兒童節(jié)作文7

　　一年一度的六一兒童節(jié)又來了，我們每個(gè)人都倍感興奮，在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。

　　體操比賽，我們是第二個(gè)，第一個(gè)是六年級(jí)一班。

　　因?yàn)槲沂俏捏w委員，我要帶隊(duì)，所以我特別的'緊張，我們?cè)趫?chǎng)外等候著，大家都說說笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級(jí)文體委員的帶隊(duì)方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說，進(jìn)去以后先左轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)……

　　進(jìn)場(chǎng)以后，第一排的同學(xué)果然走的和我說的一樣，我讓同學(xué)們報(bào)完數(shù)，然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報(bào)，就開始做操了。

　　做完操以后，相中看齊，左轉(zhuǎn)彎齊步走，我們退了。

　　在場(chǎng)外，我們焦急的等待著我們的分?jǐn)?shù)是87。97分。

　　后來的班級(jí)的分?jǐn)?shù)越來越高，真是一浪更比一浪強(qiáng)，最后，我們拿了第16名。

　　雖然拿了第十六名，但我沒依然很高興。

六一兒童節(jié)作文8

　　5月30日上午，天空下著蒙蒙的細(xì)雨，我們學(xué)校在小禮堂舉辦了一場(chǎng)十分有意義的“六一”活動(dòng)。這次活動(dòng)是為災(zāi)區(qū)人名傳遞誠(chéng)摯祝福而舉行的。

　　九點(diǎn)左右，各班排著整齊的隊(duì)伍來到小禮堂，耐心等待演出開始。我看到會(huì)場(chǎng)周圍有三面愛心墻，一串串千紙鶴懸掛半空、臺(tái)上鋪著紅地毯，非常漂亮。

　　這次“六一”表演，節(jié)目非常精彩，其中讓我印象深刻的節(jié)目是由一（3）中隊(duì)表演呢《魯冰花》從這首歌中我體會(huì)到了母愛的偉大。還有一個(gè)節(jié)目令我印象深刻，那就是英語詩歌朗誦，這個(gè)節(jié)目是由一、二、三年級(jí)的同學(xué)表演的，我也參加了。

　　為什么會(huì)令我印象深刻呢？因?yàn)槠渲杏幸痪湓姡�我總是忘記，�?jīng)過努力，在最緊張的關(guān)頭，我把它流利地背了出來。、

　　輪到我班表演了，我懷著一顆怦怦直跳的心到了臺(tái)上，在表演過程中，我目視正門，一字不漏地把臺(tái)詞背了出來，我覺得自己表演得還不錯(cuò)。

　　我還想對(duì)汶川小朋友說：“雖然我們到不了汶川，但我們的`心永遠(yuǎn)在一起，讓我們共度難關(guān)！”

　　從這次活動(dòng)中的我感受是：“功夫不負(fù)有心人，只要我們努力了，那我們就是快樂的！”

六一兒童節(jié)作文9

　　六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái)，我們分別作了自我介紹，然后開始報(bào)節(jié)目.這里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适�，這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴男δ�，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的`童年。

　　這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給予我一次新的勇氣。

　　記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺(tái)上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對(duì)所有的觀眾，面對(duì)他們，好象是面對(duì)自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

　　這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

六一兒童節(jié)作文10

　　**年6月1日，是禮拜天，也是我們的“六.一”兒童節(jié)。這一天，我們可以盡情地去玩耍，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是特別為我們而準(zhǔn)備的！

　　在這個(gè)愉快的兒童節(jié)里，我滿足了很多愿望，也明白了一個(gè)道理：只要有一個(gè)人開心，可能背后有更多的人為你而努力。

　　這個(gè)“六.一”我過的很快樂，不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物，還陪我玩了有趣的游戲。

　　節(jié)日里我覺得我就如同國(guó)王一樣，我可以命令長(zhǎng)輩們，還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個(gè)小型手搖電風(fēng)扇作為我兒童節(jié)的禮物。雖然禮物不是很貴重，但這個(gè)手動(dòng)風(fēng)扇里凝聚著父母?jìng)儩鉂獾膼垡�，而且，這個(gè)小型手動(dòng)風(fēng)扇，也是我夢(mèng)寐以求的東西。我也覺得，兒童節(jié)就是我們的天地，可是，爸爸媽媽們，你們也不能對(duì)我們太溺愛了哦，雖然兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也不能滿足我們一系列的要求。所以，我們小朋友們也不可以胡作非為哦！

　　在這個(gè)兒童節(jié)，我滿足了我的要求，因?yàn)檫@些都是一些合理的小要求，例如讓家人陪我玩耍，一起打游戲，一起看電影，一起去吃一頓美味的`火鍋。

　　這些就是我“六.一”兒童節(jié)做的事和總結(jié)出來的道理。小朋友們，你們的“六.一”節(jié)過得快樂嗎？

六一兒童節(jié)作文11

　　屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時(shí)，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福��！

　　今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因?yàn)椋�我現(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊(duì)員跟優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼，就說：“韜韜啊，你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著節(jié)日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長(zhǎng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的`好幫手，同學(xué)的好榜樣！”

　　是呀，我長(zhǎng)大了。看著胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負(fù)老師跟家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義！

六一兒童節(jié)作文12

　　今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸媽媽說帶我去曲江書城，我興奮極了！一路上想象著書城的樣子，終于到達(dá)目的地，哇！書城好大��！總共有三層，每一層都有很多書。我最感興趣的是三樓的兒童圖書。還有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都選了自己喜歡的書，坐在那里閱讀。經(jīng)過選擇，我也選到了自己喜歡的書。

　　后來，媽媽說帶我去一個(gè)好玩的'地方，原來是書城旁邊的“蹦床主題公園”。一進(jìn)門我就看到好多好多的小朋友，媽媽說小朋友多得像下餃子一樣。

　　爸爸陪我一起玩，我們?cè)诟鞣N各樣的蹦床上面蹦來跳去，感覺好像要飛起來一樣。后來，我看見有一位工作人員在蹦床上表演各種各樣的跳法，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒后空翻，好厲害呀！

　　玩了好久，我也精疲力盡了。趕緊回家去記錄我的六一吧！祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂！

六一兒童節(jié)作文13

　　“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號(hào)召泛博干部教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對(duì)子，以各種形式匡助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。泛博同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛捐款匡助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長(zhǎng)年接受來自社會(huì)、師生的捐助，達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的.。

　　可以說，今年的“六、”一，孩子們渡過了一個(gè)痛快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑臉。系列流動(dòng)從研究決議計(jì)劃到預(yù)備到流動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，泛博輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的流動(dòng)體現(xiàn)了“在流動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

六一兒童節(jié)作文14

　　今天，我蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校，只見天空格外的藍(lán)，陽光格外燦爛。紅旗和彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，尤其是彩旗，顏色繁多，每?jī)蓚�(gè)不同顏色交叉在一起，美麗極了。不知不覺中，我走進(jìn)了教室，只見同學(xué)們?nèi)齻�(gè)五個(gè)的在一起議論著，我也加入了他們的'行列。

　　沒一會(huì)兒，該看節(jié)目了，我們最喜歡的要數(shù)我班李世岳和王漢文的相聲了，演完這個(gè)節(jié)目時(shí)，全班都拍手叫起好來，有的同學(xué)還敲起了桌子。不光有上午絢麗多彩的節(jié)目，還有下午多姿多彩的游園活動(dòng)呢。

　　下午，老師帶我們到了操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上人山人海，不時(shí)還會(huì)傳來陣陣歡呼聲。我們一共完了四個(gè)游戲，分別是：“三腿走、釣魚、夾彈球和擠氣球”讓我印象最深的要數(shù)“三腿走”了，剛開始，我和郭玉康走的速度不一，我快，他慢，只聽“呯”的一聲，我倆摔倒了。我知道這是因?yàn)槲覀兊乃俣炔灰恢略斐傻�，我們爬了起來，又來了一次，這回，他快我也快，他慢我也慢，這樣，速度一樣了，就不會(huì)再摔倒了，我們成功的到達(dá)了終點(diǎn)。我們歡呼起來，把這個(gè)喜訊告訴了老師。

　　沒一會(huì)兒，該放學(xué)了，我們只好戀戀不舍的離開了學(xué)校。

六一兒童節(jié)作文15

　　你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧，今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

　　六一的太陽，總是那么喜氣洋洋;六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的.這天，一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。八點(diǎn)鐘，全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目，隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)，成為歡樂的海洋。小朋友們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心啊!時(shí)間過得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。

　　今天是一個(gè)陽光明媚的日子，今天是一個(gè)繁花似錦的日子，今天是一個(gè)歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。

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