兒童節(jié)的作文【常用4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
我度過了十五個春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說:“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧埃瑦弁娴奈,不切實際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅持什么了。
在我小時候,極度的不想去上學,每次都是父母逼著去,哄著去,對于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的',每當望著窗外的景觀,聽著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺得那時真的不懂堅持。
霎時間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來。在這里我多了一份堅持。
初三了,有誰不在說:“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會考,現(xiàn)在又要迎來月考,俗話說“考場如戰(zhàn)場”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了,那么,在面對屢次的考試時,我又是怎樣對待的呢?對,我選擇堅持,因為我知道在這花期歲月中堅持了,明天的道路才會充滿陽光!
每當清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時,我習慣的睜開了眼,習慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風雨交加還是白雪皚皚,我都習慣了騎著單車奔向學校,因為學校是我的第二個家,我也從沒放棄過丟掉這個家,而是一直堅持著勇往直前。
十六歲我在植物為開花結果中學會到了堅持;在孤獨的海燕中學會了堅持;在梅花的傲骨中學會了堅持。
十六歲,我多了一份堅持。
兒童節(jié)的作文 篇2
操場上歡歌笑語,鼓樂齊奏,不絕于耳,教室里熱鬧非凡,煥然一新,原來是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來:
很快就輪到了我們三年級表演了。同學們個個神采奕奕地走上臺,手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈,她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷靈活地閃動著,湊成了絢麗多彩的奧運五環(huán),如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學在表演著跆拳道:他們一會兒擺出馬步,一會兒揮舞著拳頭一個個精神抖擻,擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。
最令我們難以忘卻的則是最后一個節(jié)目。老師和同學在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災區(qū)人民朗誦詩歌。全校的`操場上一雙雙眼睛都目不轉睛地凝視著主席臺。朗誦完后,同學們高舉牌子,激昂地高喊:汶川加油!中國加油!臺下的老師和同學也感慨萬分,也跟著情不自禁地高呼:汶川加油緊接著,同學們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時,一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏,響徹在校園的上空。此時,老師、嘉賓和同學早已經(jīng)熱淚盈眶。
我們懷著興奮而激動的心情,又度過這個難忘的六一。
兒童節(jié)的作文 篇3
盼星星盼月亮,終于盼到六一兒童節(jié)了。我多開心呀!我就像一只剛出籠的小鳥,在蔚藍的天空中自由飛翔。因為爸爸早答應我,這天,我們一家人去體育場滑冰呢!
一大早,我就早早的起了床,叫醒了弟弟。我們兩個一蹦一跳的圍繞在爸爸媽媽周圍,等待著出發(fā)。吃過早飯后,我們一家就興沖沖的去體育場了。到了那里后,弟弟要玩會蹦蹦床,媽媽就只好陪弟弟了。爸爸對我說,走,我陪你去滑冰。于是我和爸爸就來到了滑冰場。真是兒童節(jié)呀!這里是孩子們歡樂的海洋,人山人海,非常擁擠,非常熱鬧;這里是流動的海洋,你來我去,如魚兒自由,又如鳥兒飄逸在溜冰池上;這里是音樂、舞蹈和親情匯聚的海洋,快樂的尖叫聲,親切的教導聲,讓人如癡如醉。
我曾經(jīng)學過滑冰,但有兩年了,早快忘完了。我穿好鞋,正要進場,突然看到一個和我差不多大的孩子唰的一下摔到了,我有些害怕。爸爸鼓勵說,孩子,別怕,勇敢的孩子能夠直面一切危險和困難,我相信你行。但是我還有些猶豫。爸爸二話不說,首先下了溜冰場。我看到爸爸在溜冰場一扭一扭的樣子,笑了,爸爸其實不經(jīng);兀不如我,但是看他勇敢的樣子,我的顧慮一下子煙消云散了。爸爸的勇氣好象傳染給了我一樣,我象一支離弦的.箭,向爸爸追去。爸爸其實真的不太會滑冰,我一會超過了爸爸,爸爸在我后面說,等等我等我,教我些腳法吧。我驕傲的笑了。正在這時,一個十來歲的孩子嗖的一聲向我沖來,他滑的飛快,我想躲一邊,但是已來不及了,說是遲,那是快,撲哧一下,我們兩個撞到了一起,我來了個四腳朝天,摔了個仰八叉,我感覺到腳趾都快掉了一樣。爸爸看到后,趕忙把身邊的哪個小孩子扶起來,看他沒事,就趕緊去拉我,但我躺在地上,疼的汗都出來了,爸爸把鞋子幫助我脫掉,檢查下,沒有流血,摸下腳,說,“只是紅腫,沒什么,站起來!”“男子漢,大丈夫,這點傷算什么!”我不好意思的站起來。然后,爸爸對我和哪個孩子說,“你們都伸出自己的手,握到一起,不打不成交嘛!”我咬著牙,伸出了手,緊緊的和哪個孩子的手握到了一起,我們成為了好朋友,就一起手拉著手又滑起了冰。
過了一會,爸爸問我們滑的怎么樣,我們異口同聲的說,“非常棒!”爸爸也非要參加我們,和我們比賽,當然了,爸爸是最后一名呀,我和新認識的小伙伴大獲全勝。這時候,弟弟和媽媽也來了,小伙伴找他的爸爸媽媽了。我教了一會弟弟滑冰,媽媽就和爸爸一起滑冰,滑了一會,爸爸這個敗兵之將又向我挑戰(zhàn)。媽媽和弟弟說,我們來給你們做裁判吧。這下子,我太驕傲了,沒有使出全力,結果我輸?shù)袅。爸爸呢,雖然象龜兔賽跑里的那個小烏龜,但是,卻鍥而不舍,終于贏得了勝利。媽媽輕輕的拍了我下頭說,“你呀,太大意了,不用心做一件事,怎么能夠勝利呢?你看你爸,真是老牛伏櫪能志勝千里呀!”是呀,我確實有這個不塌實的毛病,比如做數(shù)學題,明明自己會,卻總是大意失荊州,算錯了。----一定改掉這個毛病,我暗下決心對自己說。
轉眼太陽西斜了,我們還沒吃飯呢!媽媽催了幾次,我、弟弟和爸爸終于戀戀不舍的離開了滑冰場。今天真是一個快樂的兒童節(jié)呀!我不但在運動中得到了鍛煉,增長了勇氣,而且還跟爸爸媽媽學會了做人做事的道理。
兒童節(jié)的作文 篇4
六月一日是兒童節(jié),是我們的節(jié)日。
一大早,媽媽給我打扮地很漂漂亮亮的,我興高采烈地來到了學校。
到了學校,我一跨進教室就眼前一亮,今天同學們都穿得多姿多彩,色彩明亮,好像在互相比美似的。
漫長的一個上午終于過去了,可能是太激動了,整個上午都有些心不在焉。中午的時候,同學們早早地給教室化了個妝,像是在打扮一個小姑娘一樣,教室里頓時煥然一新,更加擁有了節(jié)日的氣氛。
午睡過后,表演開始了。一共有幾個節(jié)目我也記不清了,但是有幾個令我印象比較深刻的`。首先,是周凌瑩來寫毛筆字,她照著例子十分認真的一筆一劃地寫了下來,過了一會兒她就寫完了。我擠進人群一看,哇!果然名不虛傳呀!同學們都知道沈老師寫毛筆字也是一流的棒,所以大家一起齊聲地喊道:“沈老師,露一手!沈老師,露一手!“沈老師沒有辦法,只好也來寫一幅,只見他拿起毛筆,沾了一點兒墨,手一揮就開始寫了。果然是老師,比周凌瑩的速度快多了,也熟練多了。不過周凌瑩已經(jīng)很不錯了,換我寫連毛筆都不知道怎么握。沒過一會兒,沈老師的大作完成,他寫的是“龍飛鳳舞”這四個字,同學們這下可起勁了,個個都咔嚓咔嚓地拍起照來了,還把這張紙釘?shù)搅宋覀儼嗟陌鍒笊希@張紙成了我們班的寶物了。然后,沈老師又表演了雜技,他向空中扔了一顆花生米,他敏捷地接住了那顆花生米,在嘴里津津有味地吃了起來。他表演完后還請了些同學來嘗試。接著是徐怡霖組織的游戲。第一個環(huán)節(jié)是夾彈珠,第一輪三個同學開始PK了,他們個個神情嚴肅,很細心地夾著,生怕被別人超過。第二個環(huán)節(jié)是夾氣球比賽,我也報名了,我和謝伊珂一組,開始我們兩人背靠背夾著氣球如同螃蟹般向前挪動著。哦!總算走完了!我長嘆了一口氣。
節(jié)目演得差不多了,我們下樓去拍照片了。我們先拍了一張集體照,沈老師也站在里面,好似一個大小孩一樣,三、二、一“茄子”!大家都笑了,笑地是多么的甜!我們還拍了單照,我和謝伊珂一起拍,我們挑選了一片全是梔子花的地方坐了下來,舉手示意了一下沈老師,他馬上走了過來。我們穿著花長裙,一陣風拂過,裙子飄動了起來,我們如同兩只美麗的花蝴蝶在梔子花叢中翩翩起舞。
今天,我過得很幸福,聞一聞連空氣中都充滿了幸福的味道。
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