兒童節(jié)的作文(大全3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是5月30日，再過一天，就是六月一日國際兒童節(jié)了，為了迎接這一天，我們學(xué)校舉行了頒獎典禮。
上午8點(diǎn)鐘的時候，我們?nèi)熒S著莊嚴(yán)的音樂，來到了操場上，等待典禮的開始。
不一會兒頒獎典禮開始了，同學(xué)們個個精神煥發(fā)，用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術(shù)節(jié)的團(tuán)體總分獎，很遺憾沒有我們四（1）班，可能是我們哪方面不好，還需要向其它班級學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級獎、四（1）班被評上了，看來我們還是有實(shí)力的，再接著是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長獎、被點(diǎn)到名字的都要上臺領(lǐng)獎，忽然我在臺上看到了一個親切的面孔，那是我的媽媽，她拿著優(yōu)秀家長榮譽(yù)證書，雖然看起來有點(diǎn)緊張，但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福，我為媽媽感到自豪。
原以為頒將活動快要結(jié)束了，沒想到還有一個完心愿活動，由于我們學(xué)校外來打工的孩子很多，家里條件也不好，學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的.物質(zhì)心愿，有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實(shí)現(xiàn)了，讓同學(xué)們好意外，好驚喜。那一刻我覺的我的學(xué)校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)校更好、更強(qiáng) 、我愛雕莊小學(xué)！
這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞，也沒有以往的熱鬧氣氛，但是讓我們很難忘！
兒童節(jié)的作文 篇2
倩倩曾經(jīng)是一個只知道玩耍的孩童，每每六一來臨，都欣喜的像只小兔子，固執(zhí)的要穿新衣服，逛公園。因?yàn)槊磕曛卸加羞@么一天是真正屬于自己的節(jié)日。
倩倩今天是一個知性的女人，在經(jīng)歷百般挫折后，收獲了，現(xiàn)實(shí)了，寬容了，長大了�？粗磉呉蝗喝禾煺鏌o邪的小精靈，無不讓人回想過去純真快樂的時光。在此原諒自己認(rèn)為自己老了吧。
今天是領(lǐng)導(dǎo)的生日，喜宴在昨晚就參加了。倩倩還興奮的把一整塊奶油蛋糕狠狠的拍在了領(lǐng)導(dǎo)臉上。那時，感覺巨爽，腿都嚇軟了。事后，領(lǐng)導(dǎo)告訴倩倩，你怎么那么傻呢，別人都把你當(dāng)“槍”使了。
倩倩今天參加了爺爺?shù)陌耸髩�。喜宴很熱鬧，所有的親戚都?xì)g聚一堂，認(rèn)識的，不認(rèn)識的`，大家都來為吉祥老人祝賀。爺爺今天真幸福，子孫滿堂的感覺一定很好。
倩倩今天立下了志愿：要憑著自己的努力，做一個優(yōu)秀的女人。對待將來的老公和孩子都要無比優(yōu)秀�？蓛�(yōu)秀的成本真高啊。
倩倩曾經(jīng)和某個人約定每年的今天都是特殊的節(jié)日，要在公園里度過，像孩子一般吃冰棒，坐摩天輪�？少毁唤裉煸诜泵Φ墓ぷ髦卸冗^，而且心情不太好，晚上得出的結(jié)論更是讓人糟糕。
噢，倩倩差點(diǎn)忘記了一件大事，那就是像麥兜一樣對自己說聲：六一快樂。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬�、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生[注：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的'花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
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