兒童節(jié)作文大全(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)就要到了，我們有很多同學(xué)都想唱歌跳舞。可是我們班的人太多了，老實(shí)說只能有幾個人表演節(jié)目，我們班的人目瞪口呆。有人說：“搞一個合唱不行嗎？”老實(shí)說應(yīng)該可以啊。于是開始分工，有人說，我分的太少了。有人說我分的太多了。老師又說誰主唱。我們班的人都搶主唱權(quán)。誰都舉手，老師手忙腳亂，選他得罪了旭超，選他得罪了亞松。于是有人說比比誰唱的'好，誰就唱主唱，選舉開始，同學(xué)們各自發(fā)揮各自的本領(lǐng)。1，2，3，4，5，6，7，8，9票亞松票最高。亞松唱主唱，六一到了。我們開始唱歌。一上午過去了。唱完了。同學(xué)們說唱的不錯。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光，六一兒童節(jié)開始了.一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹借著大風(fēng)搖動著碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂�！币宦飞详柟饷髅�，微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機(jī)勃勃的景象。
到了下午，學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的活動，讓同學(xué)們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個同學(xué)來到了我的'書前，看了看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，于是，他們買了一本書，我高興極了，因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢，接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書，沒人的時候，我也不閑著，也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書，又以比較高的價錢賣了出去，這樣又賺到了一點(diǎn)錢，就這樣，一直買到放學(xué)時，我一股腦將全部書以超低價賣了出去，于是我就高興地回家了。
這真是個有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。來到學(xué)校，只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶�！傲弧眱和�(jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀，表彰先進(jìn)，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。第一個節(jié)目是一年級的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的`隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶�！傲弧薄Ｕ驹谂_上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚(yáng)，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。時間過得真快�。〔恢挥X中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜�；氐郊依�，我又打開電視看慶�！傲弧钡木使�(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是“六一”國際兒童節(jié)�。∵�有一篇今天是六一兒童節(jié)，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進(jìn)一看，��！是好多好多的動物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢！樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊伍，他看見有好多好的氣球。當(dāng)時他還不知道這是氣球，碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球，驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒，他們聽到?jīng)]有聲音了，他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒，那只小熊醒過來了。他對他們說：“這個東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音。”正在這時候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：“我飛起來了，我飛起來了�！眲e的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適
兒童節(jié)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼六一兒童節(jié)終于又來臨了。
下午，我們邁著歡樂步伐朝學(xué)校走去。此時此刻，班里熱鬧極了，我們整齊來到班里，觀看我們班同學(xué)排練很久節(jié)目“青鳥”。這時，班里響起班主任洪亮聲音，隨著優(yōu)美音樂，班小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日氣氛。表演結(jié)束了，便是給兩個同學(xué)們過生日，那兩個同學(xué)自己帶了生日蛋糕給我們分享，在分享之前老師送了她們生日詩，她們在自己蛋糕上插了十幾根蠟燭，慶祝自己生日，我也十分羨慕她們，因?yàn)樗齻兙谷辉诹粌和?jié)實(shí)在是太幸福了。啊！終于盼到吃蛋糕時候啦！同學(xué)們紛紛跑上前去搶蛋糕，搶著了蛋糕同學(xué)，有不吃而是作為慶祝往別同學(xué)臉上抹，連家長也往班主任臉上摸了點(diǎn)，這個下午真是開心。
可時間過得真是太快了，短短半天時間就這樣過去了，班里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個美好六一。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興，快樂的“六一”兒童節(jié)。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的.樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片，小學(xué)二年級作文《快樂的“六一”兒童節(jié)》。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
兒童節(jié)作文 篇6
5月12日14點(diǎn)28分是我們每一個中國人悲慟的時刻，在那刻，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一場八級地震。
一到義賣現(xiàn)場，大家就按小組分頭去尋找“顧客”，每組的推銷員也開始叫賣，“獻(xiàn)一份愛心”，“為汶川的兒童伸出你我的手”等，頓時吸引了許多行人的目光。許多人慷慨解囊。
但令我印象最深的`還是一位阿姨給了錢而不拿環(huán)保袋的事。由于在廣場上走的行人差不多都買過我們的東西了，我們就到車站那兒去義賣自己的手工藝品。每一輛車過來，我們都會走上去，對下車的乘客義賣自己的物品，終于有一位阿姨被我們那顆樸實(shí)的心打動了。她聽見了我們的叫賣聲，也想為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心，原本要乘車到下一站去辦事的她中途下來買我們的手工藝品了。我們都為有這樣一位顧客而感到高興，大家都爭著給這位阿姨展示自己的物品�！斑@是我們平時可以用的環(huán)保袋，這是我們自己親手串的項鏈，手環(huán)，這是我們畫的圖畫，這是我們……我們這些物品義賣的錢都是捐給四川地震災(zāi)區(qū)與我們同齡小伙伴的！”這位阿姨覺得環(huán)保袋比較實(shí)用，便問我多少錢一只。當(dāng)我們告訴她價錢由她定時，她又一次被我們感動了，放下錢卻沒拿走環(huán)保袋。
人間處處充滿愛，愛心時時感動人心。雖然這次地震十分強(qiáng)烈，但震不倒中國人的心。物品有價，情義無價，我們的情義一定會讓災(zāi)區(qū)兒童過上一個與眾不同的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié)是我最快樂也最不開心的日子！
早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈，中午爸爸又請我們在外面吃了一頓好吃的，我吃的特別開心。吃完午飯以后，姐姐的好朋友張倬非姐姐邀請我們?nèi)ニ彝鎯骸寢尠盐液徒憬闼偷綇堎痉墙憬慵揖妥吡恕?/p>
媽媽走后，我和姐姐還有張倬非姐姐在她的房間里玩兒了一會兒玩具覺得沒意思，我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們?nèi)齻�拍籃球、騎自行車，拍籃球的`時候我不小心把腿給摔破了，疼得我直哭。后來，回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點(diǎn)兒藥又給我貼了一個創(chuàng)口貼。
今天可是一個太特別的一天呀！
兒童節(jié)作文 篇8
一年一度的六一兒童節(jié)悄悄地來到了我們的身邊。六一兒童節(jié)是一個令人十分高興的節(jié)日，在六一兒童節(jié)中有很多活動，但最讓我難忘的是吸管搭塔。
這個吸管搭塔，我一開始覺得很簡單，只要把所有的吸管用上去，搭成就好了�？墒聦�(shí)證明我想的根本不對�；顒訙�(zhǔn)備的`材料是是一把管子，一包回形針，一把可彎的管子，還有一顆網(wǎng)球。比賽要求：把網(wǎng)球放在塔上，并比賽塔的高度。
我們一拿起吸管，就遇到了攔路虎——怎樣把兩個吸管連在一起呢？有個同學(xué)建議說：“把一根吸管插在另一根里面�！蔽覀兘M每個人都按這樣的方法做了起來�？墒侵淮盍酥Ъ�，回形針和可彎管子也沒有用上，這個支架一碰就倒。
怎么辦呢？我們想出了另一種辦法，用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接，不一會兒，心靈手巧的組長已經(jīng)搭好了。剛往上搭三角形時，陳老師走了過來，彎下身子，對我們說：“用回形針把兩個吸管搭在一起，這樣想彎就彎，想直就直，想直角就直角……”聽了老師的話，我們又重新搭了起來。
我們每一個人拿一個微型針和兩個吸管，開始做。可是當(dāng)我們做好角形的立體支架后，卻發(fā)現(xiàn)如果在往上搭的話，我們的回形針真就會不夠用。我提議用彎口吸管來系�？删褪窃谶@時候，組員們之間發(fā)生了矛盾。有的說：“別忙著做，先看看別人是怎么做的。”有的說：“我看我們是完不成了。”在一邊說著風(fēng)涼話。有的索性管自己玩起了網(wǎng)球，有的則拿著剪刀百無聊賴地剪吸管。
“你們趕緊幫忙�。 蔽艺f。“有你們在做，還要我們干什么？”組員們根本不理睬。算了，就讓我、組長和小聰三個做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣，吸管塔被我們往上又搭了一層�？苫匦吾樥娴牟粔蛄耍覀兙陀每蓮澪軄韼兔�。可是下面支架由于力量不夠，一不小心就倒了。怎么辦？只能在下加固。雖然加了吸管，但是一把網(wǎng)球放上去，吸管太軟，馬上就彎了，網(wǎng)球也隨之掉了下來。
我們試了一次、兩次，可都是不成功。旁邊的幾個組一個接著一個完成，叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來。不管三七二十一，我們又嘗試了一次。這一次，網(wǎng)球沒有掉下來，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了塔頂。我們成功了！
裁判老師過來量了一下，說：“53厘米�！彪m然只得了三等獎，但我覺得這是一次難忘的經(jīng)歷。他讓我明白了團(tuán)隊之間的團(tuán)結(jié)合作是多么的重要。
兒童節(jié)作文 篇9
5月31日我們來到了學(xué)校，我們吃完早飯就去看節(jié)目了。第一個表演的是一年級一班，她們表演的'是戲曲聯(lián)唱，第二個表演的是一年級三班，她們表演的是詩歌朗誦，題目鋤禾和詠鵝，有一群美麗的白天鵝上臺表演，非常美麗漂亮；第三個表演的是一年級九班，她們表演的也是詩歌朗誦，題目春曉，他們手上拿著花和扇子，一起朗誦“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。
節(jié)目結(jié)束后，我們就去買書了。哥哥姐姐賣，我們買，老師讓我們每人帶10元錢，有的同學(xué)帶了十幾塊錢，買了好多書，但是我只帶了10元錢，買了三本書一些文具。
今天過的真快樂呀！
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