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快樂的六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-18 11:18:47 六一兒童節(jié) 我要投稿

(精華)快樂的六一兒童節(jié)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)快樂的六一兒童節(jié)的作文

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1

  六月一日,我們?nèi)T谖幕瘜m舉行了一次大型的文藝匯演。

  文化宮人山人海,被擠得水泄不通,演員們穿著各種各樣的服裝,精神飽滿,觀眾們興高采烈。

  上午9點(diǎn),演出正式拉開了序幕,首先表演的是學(xué)前(1)班給我們帶來的《兔子舞》。只見他們穿著兔子服,豎著長耳朵,踏著輕快的舞步來到舞臺(tái)。好像一群小白兔來到舞臺(tái)上給我們慶祝節(jié)日。有一位觀眾說:“中間的那個(gè)小女孩跳得真好!蔽杼旰螅坡曇魂嚫哌^。

  我最喜歡的節(jié)目是《舉手發(fā)言》。隨著音樂的`響起,四(2)班同學(xué)帶著椅子,穿著校服,來到舞臺(tái)上,像一群小學(xué)生認(rèn)真聽講。他們把課堂上的情景演得活靈活現(xiàn)。我們看著節(jié)目,就想起上課時(shí)我們舉手發(fā)言的情景。

  我們班的節(jié)目是《你們好》,在第13個(gè)。當(dāng)我們跳的時(shí)候,我緊張極了,生怕跳不好。隨著音樂的響起,我進(jìn)入了角色,臺(tái)下傳來一陣歡呼聲。我跳著舞,聽著音樂,我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過去了,我們跳完后,下面響起了熱烈的掌聲。

  活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了,我高興極了。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2

  夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……

  一~三年級(jí)

  先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動(dòng),令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。

  接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

  四年級(jí)

  老師在門上畫上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細(xì)又長的柳葉眉,亮晶晶的`眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。

  游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著長隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是快樂的六一兒童節(jié),我很開心。

  早晨,我笑容滿面地來到教室里。我放下書包,跑到樓下,我們排著整齊的隊(duì)伍來到體育場(chǎng)里。我們先唱國歌,然后,我們?cè)u(píng)選新的少先隊(duì)員,接著評(píng)選了希望之星,最后開始我們精彩的`表演了。我們的表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫,真好聽!

  到了炎熱的下午,老師給我們發(fā)了游園票,每個(gè)同學(xué)都有15張游園票;顒(dòng)開始了,這里有你是我的眼、有釣魚,還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒有成功,第二次,我吸取了經(jīng)驗(yàn),使勁就吹到了第二個(gè)杯子中,再吹到第三個(gè)、第四個(gè)……最后我成功了,可把我高興壞了,我拿著禮品蹦著、跳著跑了。

  這是最快樂的六一兒童節(jié),真想天天過六一兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今天,我看了一場(chǎng)最精彩的演出,度過了我快樂的六一節(jié)。

  早上,我問爸爸:“爸爸,我們?nèi)ツ峭婺?”“我們(nèi)ゾ欧骞珗@玩吧!”爸爸直爽的說!安缓,九峰公園我早就玩膩了。”“那去哪玩呢?”爸爸為難的說。突然,爸爸眼睛一亮,說:“我們?nèi)ンw育館看表演吧!”說完,就立刻帶我出發(fā)了。

  當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這里人山人海,擁擠不堪,非常的熱。爸爸停好車之后,就馬上帶著我去看演出了。

  當(dāng)我走進(jìn)廣場(chǎng)時(shí),第一個(gè)感覺就是:這里人真多。∫魳氛鎰(dòng)聽!隨后,我找了一個(gè)位子,開始看表演了。

  這次表演的'項(xiàng)目可真多呀!有唱歌、輪滑、舞蹈……而我最喜歡舞臺(tái)上的就是舞蹈了。隨著音樂的伴奏,穿著鮮艷的民族服裝的小姑娘們跳起舞來,就像一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞一樣。舞臺(tái)上燈光閃爍,小朋友服裝上亮片隨著燈光的變換,而顯得更加徇麗多彩,活脫就是一個(gè)個(gè)來自印度的小天使,整場(chǎng)表演讓人感覺耳目一新,。讓我感到流連忘返。

  這些小精靈們的表演既滑稽又可愛的表演,讓我感到了無比的快樂,也讓我度過了有史以來最快樂的“六一”兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇5

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天是激動(dòng)人心的一天--大家期待很久了的六一兒童節(jié)到了!

  在“六一兒童節(jié)”這一天,大家舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)大家就可以穿著各式各樣的服裝,在臺(tái)上為大家表演節(jié)目,大家的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,大家和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,大家盡情玩耍,隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方傳來,因?yàn)樵诮裉,全世界的小朋友們都?huì)和大家一樣快樂,F(xiàn)在,就連小花、小草也和大家一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。

  今天是大家快樂的一天,就讓大家一起度過這歡樂的一天吧!

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

  早晨,我邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語。

  我來到了教室里,發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿了氣球,同學(xué)們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時(shí)老師來了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來這是——游園卡。

  后來老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容,講完后,我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室,各自去找自己感興趣的活動(dòng)。

  而我和自己要好的同學(xué)一去玩了,第一站我來到了“快樂彈珠”,我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的,并暗中做好準(zhǔn)備。過了一會(huì),終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一彈,結(jié)果沒有進(jìn)。后來我調(diào)整了一下角度,終于被彈進(jìn)去了,并且連進(jìn)三個(gè),得了個(gè)4分······

  活動(dòng)終于玩完了,我回教室領(lǐng)到了豐富的獎(jiǎng)品······

  今天過的`真快樂,真希望一年多過幾個(gè)這樣的節(jié)日!

  

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇7

  今天,我們終于迎來了盼望已久的“六一”兒童節(jié)。我們是多么的開心呀!

  一大早,我高高興興地來到了校園,走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室被布置成了一個(gè)“小舞臺(tái)”,黑板上寫著:”六一兒童節(jié)快樂!“不久,同學(xué)們和家長志愿者們都來到了教室。大家都安安靜靜地坐在觀眾席上。在朱老師的指揮下,”六一“慶祝活動(dòng)開始啦!

  首先周家衛(wèi)唱了一首《downbythebay》的英文歌曲,拉開了節(jié)日的序幕。接著,金宇萱和孫詩雯跳起了優(yōu)美的民族舞,而我們班雙胞胎汪思晴和汪思雨則跳起了歡快地拉丁舞。袁瀟云吹起悠揚(yáng)的'竹笛。乘著詩歌的翅膀,我們迎來了黃尹騰和胡依晗的古詩背誦《出塞地》。我和金偉忠、秦瑛澤、彭嘉懿合唱一首《童年》,唱完后,下面看演出的同學(xué)掌聲不斷。我還單獨(dú)用吉他演奏一首《陽光總在風(fēng)雨后》,我表演完后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌。老師還獎(jiǎng)勵(lì)給我兩個(gè)小禮物。

  我最開心的是:我用兩枚金幣到學(xué)生發(fā)展中心兌換了兩個(gè)糖果。吃著甜甜的糖果,我心里樂開了花。

  我們還參觀了童樂城。在那里欣賞了美麗的貼畫、水粉畫、書法……

  最后,放學(xué)前,老師還發(fā)給我們?cè)S多小零食,我們開開心心地走出了校門。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇8

  “時(shí)光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的?晌易詈蟮囊粋(gè)兒童節(jié)卻已悄然逝去。在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓(xùn)》。真正流露著團(tuán)結(jié)的“愛”。排練時(shí)我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。我還很有幸地成為了主持人,

  所以我認(rèn)真對(duì)待、毫不怠慢。六一匯演開始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的那兩位主持人沒有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了,我也過完了我的最后的一個(gè)“快樂兒童節(jié)”。兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著童貞。無所束博,在爸爸媽媽的.懷里盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺是最充實(shí)的、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇9

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像大家一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著大家去抱他,乞求大家能讓他感受溫暖的'愛。多么強(qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感?dòng)得哭了。

  他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子。

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?大家,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓大家用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。

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