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兒童節(jié)的作文

時間:2023-10-18 10:11:26 六一兒童節(jié) 我要投稿

(精華)兒童節(jié)的作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)兒童節(jié)的作文4篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  “六一”節(jié)到。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節(jié)與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排一個盛大的生日party,讓我們集體一起過難忘的十歲生日。

  我們在老師和部分家長們的帶領下,來到自助餐廳。在那里我們自導自演地表演精彩的節(jié)目,有特長的同學都展示自己最美麗的一面。不參加表演的同學也一邊津津有味地吃著老師為我們準備的生日蛋糕,一邊如癡如醉地看著表演。那悅耳動聽的歌聲和優(yōu)美的`舞姿,仿佛把大家?guī)нM一個無比美妙的音樂世界。當表演結束后,我們大家還互贈禮物。老師也送給我們每人一份精美的兒童系列小說,同時還給我們最感人的寄語:讓我們團結互助,一同進步;讓我們懂得感恩和回報。

  這次的六一兒童節(jié),將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

兒童節(jié)的作文 篇2

  為了迎接兒童節(jié)的到來,學校為我們準備了滿滿一天的精彩活動,上午是杉樹林藝術節(jié),下午是社團體驗活動。

  一大早,學校里就熱鬧非凡,同學們有的在門口迎賓、有的在教室里安安靜靜地復習功課,有的在忙活著擺椅子布置會場,還有的在精心準備下午的社團活動。而此時的我正和舞蹈社團的小伙伴在音樂教室里化妝,我們要參加杉樹林藝術節(jié)的演出,還有一個神秘的接待任務。正當我們紛紛猜測這個神秘的任務是什么時?只見黃老師手里拿了好多塊紅領巾,快步走進音樂教室,她跟我們說:“今天學校會迎來一批全國各地來的志愿者,他們是來參加啟明公益萬里行捐書活動的,你們要為這些志愿者代表佩戴上紅領巾!

  我們跟著黃老師三步并作兩步來到體育館門口,一眼就看見一條長長的.隊伍,那些志愿者身穿淺藍色的衣服,面帶微笑向我們走過來,等他們停下腳步我就快步走到一個叔叔面前為他佩戴好紅領巾,向他行了個隊禮就跟著大隊部的同學一起走了。

  不一會,杉樹林藝術節(jié)演出開始了,我們表演的舞蹈叫“再見了小雪”,講述了一群沒有見過雪的孩子,坐著火車到遠方去看雪,在那兒堆了一個雪人,雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈還通過有趣的游戲動作展現(xiàn)小朋友堆雪人和雪人一起游戲的情景。我們穿著閃亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花,輕快地跳著、舞著。緊張的心情隨著舞臺上的小泡泡的飛舞變得舒緩,動作也越來越輕盈、越來越優(yōu)美……

  杉樹林藝術節(jié)在熱鬧歡快的氣氛中落下了帷幕,我們回到教室安安靜靜地休息閱讀。今天上午我感到熱也很累,而且沒有機會好好欣賞別人的精彩表演,但我一點都不后悔,因為我在這個節(jié)日里面獻出了自己的一份力量,來歡慶這個難忘的兒童節(jié)。我翹首期盼下午豐富多彩的社團活動,我想在社團活動中好好地玩一把。

兒童節(jié)的作文 篇3

  每當想起這一件事,我總會心驚膽戰(zhàn)。害怕至極。生怕自己又生病了,又要打針,又要吃藥。那可不是一件好事情哦。

  記得,那是一個"六一"兒童節(jié)。我們班在學校舉行了一次慶祝"六一"兒童節(jié)的活動。我開開心心的在學校里玩得又蹦又跳。慶祝"六一"兒童節(jié)的活動完了之后,我吃了一些蛋糕,喝了一些飲料,就開開心心地回家去了。

  誰知,不幸的`事情就在這時悄然而至,在這喜慶的日子里,悄然而至……

  從學校里出來,我徑直回了家。在家里,我看了一會兒電視,心里只想:哎,有六一兒童節(jié)真好,在這一天里,我想干什么,就干什么,誰也管不了我!正想著我又開了一罐八寶粥來吃。還找出了皮筋來跳。我抱來了兩張椅子,嘴里還嘟喃著:“你是小水,你是小冰,來姐姐教你們跳皮筋!

  我一邊跳著皮筋,嘴里還一邊吃著八寶粥。

  披襟條累了,八寶粥也吃完了。我坐下來休息了一下,還看了一會兒的電視。正看得精彩的時候,我這不子卻不爭氣了,突然疼得厲害極了。正在我疼得受不了的時候,救星終于回來了。

  爸爸媽媽把我送去了醫(yī)院,一檢查,原來是我吃過飯后就跳皮筋,得了急性“闌尾炎”。

  從此,我再也不敢吃過飯后就運動了?粗鴦e人都去過節(jié),但是自己卻黯然失神,這是痛苦的一天!

兒童節(jié)的作文 篇4

  昨天,是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。學校為我們準備了豐富多彩的節(jié)目。

  先說“你拋我接”吧,一個同學站在對面,另一個同學站在原地。站在原地的同學拿著一個東西拋給站在對面的'同學,對面的同學一定要接好那個東西才算勝利,勝利的同學就可以獲得一份禮物。我與小簡是一組,我拋她接,做好準備之后,我把飛碟往上一拋,她雙眼瞪得圓圓的,望著飛碟,雙手輕輕一接,飛碟被她接住了,我們贏了,每人都獲得了一份禮物。我們拿著自己的禮品又去參加其他的游戲了。

  “僵尸跳”也很好玩。首先把三本書放在兩只手臂的中間,再把一本輸放在兩條腿的中間夾緊,然后開始跳了,路途中不能掉下書,掉下來的話沒有獎品拿。

  “頭頂運書”更好玩了,把書放在頭頂上,再把雙手舉平。開始走了,走的過程不能掉書,如果掉書的話就輸了。

  還有“小熊過橋”,“搶凳子”,“喂老虎”都挺很有趣。這一天,我們過得真快樂!

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