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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-15 15:32:59 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文[錦集4篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)的作文[錦集4篇]

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  “六一”國際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢?

  我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的`成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng),昨天在新聞聯(lián)播中,我看見一個(gè)受傷的中學(xué)生寫下了“我要讀書”四個(gè)大字感動(dòng)了,也深深的感動(dòng)了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的災(zāi)難,震動(dòng)我的心,你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng),深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進(jìn)震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進(jìn)明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災(zāi)害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。

  哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅(jiān)強(qiáng)的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今年的六一兒童節(jié)我們過得特別有創(chuàng)意,有意義。我真開心!因?yàn)槲覀冋嬲?dāng)了一回小主人!

  在節(jié)前,我們就開始籌劃,怎么過好我們自己的節(jié)日。張老師和我們商量后打算過一個(gè)綠色食品節(jié)。我認(rèn)為很好,但覺得還少了些什么。于是,我向張老師提議,是否在搞食品節(jié)時(shí),再增加一個(gè)義賣活動(dòng),把我們小朋友平時(shí)多余的玩具拿出來義賣。張老師很快采納了我的建議,并商定義賣的錢作為班級(jí)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  為了過一個(gè)低碳、安全、綠色的兒童節(jié),我們規(guī)定,玩具是自己已有的,不零買,食品也不能是買來的,一定要自己制作的。這樣既可以自己動(dòng)手,而且又低碳、環(huán)保與綠色、安全,更共同分享了彼此的勞動(dòng)成果。決定作出后,我們紛紛回家,發(fā)動(dòng)家長一起動(dòng)手。

  節(jié)日那天,全班小朋友興高采烈,滿臉洋溢著甜美的笑容。一到教室,各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊(duì)列檢閱和表演完節(jié)目后,開始了義賣活動(dòng),很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接著,歡快的食品節(jié)開始了。當(dāng)大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉,薛嫣的金槍魚色拉,張老師和王盈智的蛋糕,王若萱的土豆泥,王意的餅干,趙之琦的.泡夫(我?guī)Я饲晒,頓時(shí)食欲大增。雖然午餐學(xué)校發(fā)了點(diǎn)心,可我們都顧不上吃,而是紛紛品嘗起大家?guī)淼氖澄,只見一個(gè)個(gè)小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悅發(fā)自每個(gè)人的心里,讓我們自己都感動(dòng)不已。這是一個(gè)有意義的低碳的、綠色的節(jié)日!一個(gè)令人難忘的節(jié)日!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,我早早吃完早餐,像一只快樂的小鳥一樣匆匆趕往學(xué)校。學(xué)校充滿了快樂的氣氛,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來到學(xué)校。

  我穿著校服來到教室,收音機(jī)說:“請(qǐng)立即聚集在操場上。請(qǐng)立即聚集在操場上!睂W(xué)生們立即戴上帽子、手套和花環(huán),在操場上排隊(duì),就像一個(gè)等待檢查的士兵。

  儀仗隊(duì)首先走出校門,突然鑼鼓聲響徹天空。然后,從一年級(jí)開始,一班一班整齊地走出校門。班長喊了一句響亮的口號(hào):“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)!”我們也跟著班長喊了一句響亮的口號(hào):“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)!”我有節(jié)奏地舉著花圈,還聽到幾個(gè)父母驚呼:“這些孩子走得如此整齊,口號(hào)也如此響亮!”我聽到這里,一種自豪感油然而生。

  九點(diǎn)鐘,我們坐在被氣球包圍的五彩繽紛的舞臺(tái)前。節(jié)目開始了。我最喜歡的節(jié)目是:《貓和老鼠之夜》。一只"偵察"老鼠探頭一遍又一遍地觀察,發(fā)現(xiàn)大白貓?jiān)谒X,然后對(duì)他的同伴,許多小老鼠"吱吱叫"了兩次,然后和它們開始了一場"貓捉老鼠的戰(zhàn)爭"。這只大白貓被一只小老鼠用錘子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快,小老鼠們都暈了。發(fā)生什么事了?哦,在“貓和老鼠戰(zhàn)爭”之前,白貓把油變成了酒。最后,白貓把喝醉的老鼠綁起來,高興地把它們拉開。觀眾們看完表演后高興地鼓掌。

  還有一個(gè)叫做“歌曲合奏”的節(jié)目。舞臺(tái)上的學(xué)生穿著鮮艷的衣服唱歌。舞臺(tái)下的'學(xué)生們揮舞著紅色、黃色、橙色、粉色和紫色的花環(huán)。校園突然變成了鮮花的海洋和歌曲的世界。

  今天的兒童節(jié)以一首優(yōu)美的歌曲結(jié)束。今天的兒童節(jié)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  “10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。”這是我們老師對(duì)我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對(duì)了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因?yàn)槟翘,我們過了一個(gè)10歲的集體生日。

  班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺得非常開心。

  第二天,我高高興興的來到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會(huì)兒班主任老師來了,同學(xué)們?cè)谛[聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來了,再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺(tái)前,微笑著面對(duì)同學(xué)們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個(gè)快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來,老師又分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。這時(shí)老師又請(qǐng)家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺(tái)的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的.臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請(qǐng)項(xiàng)敏的媽媽,大概也是有點(diǎn)緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對(duì)項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵(lì),此時(shí),項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報(bào)答自己的父母才對(duì)。

  開始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮。為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

  最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合照。

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