兒童節(jié)作文經(jīng)典【8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)，我和媽媽去公園。天空中出現(xiàn)一片云彩，真美麗啊！
突然，天空下起了大雨，地面出現(xiàn)了一片，過了一會(huì)兒雨停了，天空中出現(xiàn)了一條美麗的'彩虹，將地面的水和天空的云彩連成一片，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光�？瓷先フ娴拿利悩O了！
兒童節(jié)作文 篇2
今年的六一兒童節(jié)我們過得特別有創(chuàng)意，有意義。我真開心！因?yàn)槲覀冋嬲?dāng)了一回小主人！
在節(jié)前，我們就開始籌劃，怎么過好我們自己的節(jié)日。張老師和我們商量后打算過一個(gè)綠色食品節(jié)。我認(rèn)為很好，但覺得還少了些什么。于是，我向張老師提議，是否在搞食品節(jié)時(shí)，再增加一個(gè)義賣活動(dòng)，把我們小朋友平時(shí)多余的玩具拿出來義賣。張老師很快采納了我的建議，并商定義賣的錢作為班級(jí)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
為了過一個(gè)低碳、安全、綠色的兒童節(jié)，我們規(guī)定，玩具是自己已有的，不零買，食品也不能是買來的，一定要自己制作的。這樣既可以自己動(dòng)手，而且又低碳、環(huán)保與綠色、安全，更共同分享了彼此的勞動(dòng)成果。決定作出后，我們紛紛回家，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起動(dòng)手。
節(jié)日那天，全班小朋友興高采烈，滿臉洋溢著甜美的`笑容。一到教室，各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊(duì)列檢閱和表演完節(jié)目后，開始了義賣活動(dòng)，很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接著，歡快的食品節(jié)開始了。當(dāng)大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉，薛嫣的金槍魚色拉，張老師和王盈智的蛋糕，王若萱的土豆泥，王意的餅干，趙之琦的泡夫（我?guī)Я饲晒�，頓時(shí)食欲大增。雖然午餐學(xué)校發(fā)了點(diǎn)心，可我們都顧不上吃，而是紛紛品嘗起大家?guī)淼氖澄�，只見一個(gè)個(gè)小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悅發(fā)自每個(gè)人的心里，讓我們自己都感動(dòng)不已。這是一個(gè)有意義的低碳的、綠色的節(jié)日！一個(gè)令人難忘的節(jié)日！
兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)那天，我跟著小記者活動(dòng)中心的老師一起到了金瑞銀泰商場(chǎng)參加高級(jí)小記者活動(dòng)，心里非常開心。
到了這里，老師帶著我們到了商場(chǎng)一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動(dòng)是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機(jī)、有房子，還有參天的大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫完以后，看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照，于是，我也要求媽媽給拍了一張。
活動(dòng)即將結(jié)束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊(duì)、合影，為這次的'活動(dòng)留下了我們開心的笑臉。平時(shí)都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
這次的活動(dòng)讓我感覺真開心�。�
兒童節(jié)作文 篇4
今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓牵粌和?jié)）六一兒童節(jié)是兒童最高興的節(jié)日，因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就�?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的`游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了，今天真開心，我希望天天是兒童節(jié)該多好！
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
兒童節(jié)作文 篇5
今年，是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？
對(duì)了，南山公園的人那么多，肯定好玩但是，今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒�，于是他就說要自己在家悶覺
一路上，我和媽媽照一張相，走一會(huì)，又玩一會(huì)最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)但，為什么還有那么多大人呢？
平面想：他們是來陪孩子的唄可是那還是有自己溜達(dá)的啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過世的媽媽，爸爸眼里他永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？
他們來這里找回童年是的回憶，這難道有錯(cuò)嗎？
對(duì)啊，無論你多高，無論你多大，無論您在我們的.眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？
在這兒，我想聲明：六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀！
我認(rèn)為這也許是我一生中過的最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六一兒童節(jié)了�。�！
……
兒童節(jié)作文 篇6
今天是“六一”，是我們小朋友自己的節(jié)日。雖然外面下著毛毛細(xì)雨，但絲毫沒有影響我們快樂的心情。
下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會(huì)。教室里的'窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶，我們班被打扮的和舞臺(tái)一樣好看。演出開始啦，有的小朋友跳舞、有的
唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個(gè)個(gè)同學(xué)登臺(tái)表演節(jié)目，教室里充滿了歡歌笑語(yǔ)。表演結(jié)束后，王老師開了電視給我們看。這次“六一”節(jié)
小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學(xué)選我當(dāng)了“值日生”，我得到了做夢(mèng)多想要的“金鑰匙”。
“ 六一”更是我最難忘的一天。
兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)又到了，用“到處鶯歌燕舞”來形容各地小學(xué)校和幼兒園的歡樂氣氛，一點(diǎn)也不過分。
每年六一前后，媒體都要以大量的篇幅，以最歡快、熱烈的畫面，以最美好的語(yǔ)言來報(bào)道六一慶祝活動(dòng)的盛況，并祝愿孩子們的生活越來越幸福。
每年六一兒童節(jié)期間，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)興師動(dòng)眾，被前簇后擁地來到小學(xué)、幼兒園孩子們中間，送禮品，表達(dá)祝福，并且都要接收孩子們給以敬獻(xiàn)和佩戴紅領(lǐng)巾的這一最高禮儀，從而一件件新聞素材就誕生了。
每年的六一兒童節(jié)，各級(jí)政府主管部門都要舉辦各種形式各異的文藝匯演，而且還要評(píng)判出各種不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。近年來，隨著國(guó)學(xué)熱的興旺，有些地方還增添了幼兒古詩(shī)詞朗誦或比賽等更具有文化底蘊(yùn)的內(nèi)容……
總之，在這幾天里，圍繞著孩子們，幾乎整個(gè)社會(huì)都沸騰了。這每一個(gè)場(chǎng)面，每一篇報(bào)道，都折射出了社會(huì)的和諧和欣欣向榮，都是社會(huì)進(jìn)步的文明音符，都無不令人感動(dòng)和贊美。
但是，在這些激動(dòng)人心的場(chǎng)面背后，蘊(yùn)藏著校長(zhǎng)、老師、幼兒教師、廣大少年兒童、幼兒園孩子們，以及家長(zhǎng)們的心血和汗水。為了六一各類文藝匯演，許多幼兒園和小學(xué)校有演出任務(wù)的孩子和老師都不能休息，他們要加班加點(diǎn)，積極備戰(zhàn)，有些孩子甚至被鬧得疲憊不堪。
他們是為了什么？從表面上看，是為了慶祝六一，是一種歡快、幸福和享受。而實(shí)際上，他們這樣做是為了給別人看，特別是為了給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看，是為了得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，是為了給領(lǐng)導(dǎo)增添新聞效應(yīng)。這些天真無邪的孩子們無形中便成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己、炫耀自己的道具，孩子、老師和家長(zhǎng)們卻成了領(lǐng)導(dǎo)們閃光燈下的玩偶。
六一國(guó)際兒童節(jié)，是1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為了悼念二戰(zhàn)期間在捷克利迪策村和全世界所有死難的兒童，為了保障兒童權(quán)利而設(shè)立的。當(dāng)今的兒童節(jié)，更應(yīng)該成為保障兒童合法權(quán)益的宣傳日，成為社會(huì)更加關(guān)愛兒童的動(dòng)員日，成為兒童快樂、自由成長(zhǎng)的表現(xiàn)日。在這一天，應(yīng)該讓所有的孩子都開心、幸福、愉快，也應(yīng)該讓他們充當(dāng)真正的主人。絕不能把他們當(dāng)作道具，任意玩逗。
每個(gè)人都有過這樣的體驗(yàn)：在獲得一次又香又甜又舒適的睡眠之后，會(huì)感到精神振奮，心情舒暢，甚至整個(gè)白天都會(huì)勁頭十足。
小孩子雖然不能準(zhǔn)確地表達(dá)他們的這種感受，但實(shí)際上他們比成年人更需要高質(zhì)量的睡眠。所以，我們千萬(wàn)不能忽略對(duì)寶寶睡眠的特殊關(guān)照。
睡眠的好壞對(duì)孩子的身高有著重要影響。據(jù)研究，兒童在熟睡時(shí)比清醒時(shí)生長(zhǎng)速度要快3倍。這是因?yàn)�，在孩子入睡后，位于大腦底部的腦垂體能分泌較多的生長(zhǎng)激素，生長(zhǎng)激素的作用就是促進(jìn)骨骼、肌肉、結(jié)締組織及內(nèi)臟增長(zhǎng)；進(jìn)入青春期以前的兒童，只有在睡眠時(shí)才分泌生長(zhǎng)激素。因此，您該明白，睡眠對(duì)于兒童不單純是休息上的需要，更是促進(jìn)身體發(fā)育的催化劑。
兒童睡眠不但要有數(shù)量的保證，還要有質(zhì)量的保證。從小養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，孩子將終生受益。
新生兒除了吃奶和排便之外，幾乎整天都在酣睡之中。3個(gè)月的嬰兒每天大約睡18～20小時(shí)，1歲到3歲的小兒每天大約要睡14～15小時(shí)。
現(xiàn)在，有許多年輕父母怕孩子哭鬧，竟讓孩子在自己懷抱中睡覺，這其實(shí)沒給寶寶帶來什么好處。正確的做法是：給嬰兒喂過奶后，把他放在床上，讓他自己睡，不要拍他、搖他、更不要抱他，否則他會(huì)睡不深的。從3個(gè)月開始，嬰兒便可以睡枕頭了，但枕頭不要太高，一寸左右（約3cm）最合適。
為孩子創(chuàng)造一個(gè)睡眠環(huán)境：室內(nèi)空氣盡可能清新，光線略暗，沒有嘈雜聲。如能按時(shí)在良好的環(huán)境中入睡，孩子會(huì)形成固定的睡眠節(jié)律，有利于形成良好的睡眠習(xí)慣。
當(dāng)然，小孩子的睡眠安靜與否，還與他的發(fā)育及健康狀況密切相關(guān)。當(dāng)他身體不適時(shí)，便會(huì)出現(xiàn)一些不良的睡姿，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)常常注意觀察，及時(shí)調(diào)整小兒的身體狀況。比如，面朝下、屁股抬高，像個(gè)青蛙那樣趴狀睡，常常是因身體有熱，有時(shí)還會(huì)伴有口腔潰瘍、煩躁不安等。有的小兒入睡后反復(fù)折騰，這常常是因?yàn)槲竷?nèi)有積食，當(dāng)然還會(huì)伴有大便干燥、腹部脹滿等癥狀。如果睡前不吃油膩的或難以消化的食物，衣被厚度適中，可以避免這些現(xiàn)象。
寶寶也許還有許多不良的睡態(tài)，如撩衣被、光著睡、夜驚、睡不安穩(wěn)等等。不是每一個(gè)孩子都睡覺不老實(shí)，有這樣那樣的毛病，但是許多疾病是會(huì)影響到小兒的正常睡眠的。做父母的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)孩子睡眠中出現(xiàn)的異常情況，自己無法解釋時(shí)，就去請(qǐng)教醫(yī)生。
讓你的小寶寶擁有盡可能甜美的睡眠，就一定會(huì)長(zhǎng)得棒棒的！
兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。在這一特殊的日子里，送給孩子什么禮物成了眾家長(zhǎng)的難題。我個(gè)人認(rèn)為，精神和習(xí)慣比什么都重要。這一天，學(xué)會(huì)感恩將會(huì)是一份終身受益的禮物。
今天到省康復(fù)中心采訪，看到一個(gè)個(gè)殘疾孩子可愛的笑臉賀參加聯(lián)誼的正常孩子的高興勁兒，我心里頓時(shí)想起一個(gè)問題：兒童節(jié)了，孩子最想給爸媽說的是什么？在現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)孩子在考慮了一分鐘之后，說出了對(duì)父母的祝愿。我不禁納悶：孩子對(duì)父母的祝愿是否是真心的？
看到殘疾兒童，我們首先應(yīng)該有一顆感恩的.心，感謝母親，給了我們一個(gè)健全的身子。這一點(diǎn)，恐怕很少有這樣的孩子能夠有這樣的想法。兒童節(jié)，教給孩子學(xué)會(huì)感恩，相信會(huì)是他們最喜歡的禮物。
給爸媽做家務(wù)，送件小禮物，做件好事，感恩父母，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，相信他們一定會(huì)非常開心。當(dāng)我今天問到一個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)誼的清華園幼兒園的小朋友心情如何時(shí)，他脫口而出：“高興！”因?yàn)樗裉鞛闅埣残∨笥阉闪硕Y品，表演了節(jié)目。
我要把兒童節(jié)簡(jiǎn)單看做是孩子們的節(jié)日，也不能認(rèn)為孩子得到了最喜歡的東西就快樂，那或許只是一時(shí)物質(zhì)上的滿足，而久而久之，他們將成為精神上的貧乏者。好多家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨自己的孩子不懂事，原因應(yīng)該就在這里。讓孩子做些力所能及的事，體驗(yàn)一下父母的辛苦，培養(yǎng)他們感恩的心，進(jìn)而增強(qiáng)他們的責(zé)任心，這不僅有益于孩子，而且有益于父母、國(guó)家、社會(huì)。
不要把兒童節(jié)僅僅看作是兒童們的節(jié)日，要給孩子最珍貴的，終身受益的，也是他們最需要的。讓他們明白，我的節(jié)日，我行動(dòng)，我快樂，大家都快樂。
兒童節(jié)作文 篇8
今天是六一，我從早上起來就既興奮又激動(dòng)。
媽媽給我穿上了牛仔連衣裙，乘坐公交車來到了大姨的果園。一進(jìn)門，我就聞到一股又香又濃的性子的味道。大姨對(duì)我和媽媽說：“幸虧你們來了，要不然今年這么多又大又肥杏子又得爛在園子里了。盡管多摘，摘得越多越好！”聽了大姨的話，媽媽連忙說：“可不敢多摘，您賣杏子不容易，摘點(diǎn)就夠了！”說完，我們就進(jìn)入了摘杏子的樂趣中。今年的杏子比往年質(zhì)量好多了，以前我來的'時(shí)候，只只有乒乓球那么大，今年的杏子大的至少要有拳頭那么大。只見我左手拿著一個(gè)小桶，麻利的爬上了一棵杏樹，自由自在地摘起杏子來。杏樹頂上的杏子最甜。我摘了一個(gè)杏子，用手擦了擦，咬了一口，真甜！
明年的今天，我還要來摘杏子！
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