兒童節(jié)作文必備【9篇】
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,要說對兒童節(jié)的感受,每年都不一樣,而今年的感受因為多了爸爸媽媽的參與,感受又另外特別了一些。
這一個六一兒童節(jié)因為正好是周末的緣故,我們學校里組織的表演在五月底的時候就提前進行了,這留出來的真正的六月一日,我的爸爸媽媽給了我一個特別的兒童節(jié)。他們沒有像以往的周末那樣,一大清早就把我從床上拎起來,讓我起床背誦課文,然后開始周末的功課補習。這個擁有一個六一兒童節(jié)的周末,他們讓我睡了一個自然醒。
當我揉著眼睛睡眼惺忪地走到客廳想看看幾點鐘了時,我的媽媽溫柔的給我問早安,“寶貝,你睡醒了?”我看了看墻上顯示著九點半的掛鐘,又小心翼翼的看了看媽媽,媽媽察覺到了我的小心思,她立馬寬我的心說:“寶貝,今天是你的節(jié)日,一切聽你的!”聽到媽媽這么說,我高興地跳了起來說:“那我今天可以去哪兒玩嗎?”媽媽這時候放下手里的家務活,走到我的`旁邊說:“我和爸爸計劃帶你去動物園,你看你想去嗎?”
聽到“動物園”三個字,我已經(jīng)感覺到我和小猴子在握手了。我沖媽媽使勁點了點頭,迅速去刷牙洗臉了,沒有一刻鐘,我已經(jīng)穿戴整齊等著爸爸媽媽帶我出門了。就這樣,我的爸爸媽媽帶著我在這個六一兒童節(jié)去了動物園,見了我一直都想見卻一直沒有機會見到的小動物們,我和它們合拍了好多好多的照片,爸爸說會幫我洗出來,掛在我臥室的墻面上,給我留作紀念。
等我和爸爸媽媽玩了一天,玩累了回來,我這才感受到這雖然是我來到這個世界上的第十個六一兒童節(jié),卻是我唯一一個自己喜歡又有些特別的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
往年的六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽陪我出去玩,而今年我卻留在了家里。
整個上午我都在老師、同學的校信通博客里遨游。
在我看過的雨點般多的博文中《財富與“財富”》讓我受益匪淺。
那里面讓我真正地知道:真正的財富往往無價,它不因人的外觀富貧而有所區(qū)別。我想起了以前看過的一個故事:從前有一個腰纏萬貫的富翁和家徒四壁的鞋匠是鄰居。富翁餐桌上擺的全是山珍海味他卻沒有胃口吃,鞋匠只能吃咸菜配饃頭,但他每次吃飯吃得都很開心。富翁總會失眠,而鞋匠每天晚上唱一會兒歌就開心地入睡了。富翁失眠、沒胃口是因為他的心被金錢占據(jù)了,他只有財富而沒有“財富”。鞋匠樂觀、開朗,這就是鞋匠的“財富”。
我想如果我面臨財富與“財富”的抉擇,我會毫不猶豫地選擇“財富”。因為財富雖然可以使你富有,但你會孤獨、寂寞,而“財富”能使你健康、快樂。
財富對人們還有許多壞處,比如在我們班里一些家里特有錢的同學總在一起攀比財富,財富勾引得他們四處炫耀,聽:“我的`書包二百多塊錢!薄拔业淖孕熊囈磺Ф。”“我的發(fā)卡八十多。”……財富讓他們忘記了自己到學校來是干什么的了。
不管你物質(zhì)上是貧窮還是富有,我們始終要擁有精神上的這筆“財富”,使自己開開心心、快快樂樂!
這個六一兒童節(jié),我過得與眾不同,這個六一兒童節(jié)我過得受益匪淺,這個六一兒童節(jié)我過得意義非凡,我開心、我快樂!
兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒蝇F(xiàn)在開始,同學們零食拿出來,我也把零食那出來撕開,高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放一首歌曲,《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入迷。
表演的時候,我給王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看一個節(jié)目他們就露出滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂。到最后就是解決零食的'問題,好在我的朋友多,零食算不什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決,我們都笑。
時間很快地過去,我們的慶;顒咏Y束,大家只能戀戀不舍地回家。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
兒童節(jié)作文 篇4
"六一"兒童節(jié)到了,學校的校門口被裝扮的五彩繽紛,教室里也打扮的很漂亮,看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文。有一位老師說:“我們是為文藝節(jié)目表演準備的,今天的文藝節(jié)目表演得會很出色。文藝節(jié)目表演是從上午8:00~10:05完畢,同學們都來欣賞吧!”
文藝節(jié)目開始啦! 大家掌聲鼓勵!
第一個登臺表演的是二年級的學生,她叫小華。她表演的是彈電子琴,她是我們二年級同學里面學藝學的最好的。她演奏得很精彩,琴聲很優(yōu)美動聽!她彈完琴之后,下面一片鼓勵的`掌聲。
第二個出場的是一年級的學生,叫小麗。她跳的是拉丁舞,她跳的舞也很棒,下面發(fā)出一片掌聲和叫好聲。
第三個出場的是五年級的同學,她表演的是詩歌朗誦,她朗誦的時間要5分鐘。她首先郎誦的是《草》,你聽:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生……多優(yōu)美的詩句、多么洪亮的聲音啊……!
最后一個上場的是三年級的學生,他表演的是獨唱,他的歌聲真好聽!
文藝節(jié)目表演完了,同學們個個露出了開心的笑容!
我們的節(jié)日過得真愉快!
兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)一年級作文一:六一兒童節(jié)
盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了,我們在班里舉行了一次文藝晚會。同學們都很興奮,爭先恐后地表演節(jié)目:有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗誦、、還有的……,晚會精彩極了。同學們過得可開心了,都盼著下個“六一”兒童節(jié)能快點到來。
六一兒童節(jié)一年級作文二:六一兒童節(jié)
今天是兒童節(jié),我在想:"六一兒童節(jié)怎么過呢?如果我們可以放假三天的話,就好了,爸爸媽媽可以帶我去買書,我還可以在書店里泡上一天,美美的享受一頓書的大餐,因為書是我的愛好,到那時,我就是全家最幸福的人!
六一兒童節(jié)一年級作文三:六一兒童節(jié)
我的"六一"兒童節(jié)這是一年一度的六一兒童節(jié),我們小朋友都喜歡這個節(jié)日。這天,我穿上新的衣服,去學校參加舞蹈表演和歌唱表演。到放學的時間了,我的爸爸媽媽和哥哥來帶我,我們一起去公園玩。公園里人山人海,很多小朋友在家長的帶領下,在公園里游玩。我玩了蹦蹦床,還和哥哥去玩碰碰車。接著,我們?nèi)游飯@玩,里面有很多可愛的小動物。這天,我真的很快樂!
六一兒童節(jié)一年級作文四:六一兒童節(jié)
今天是“六一”兒童節(jié),我的爸爸和我一起去看《阿童木》電影。我是去中華廣場看電影,這張票的票價是20.00元錢,我們買完了票,就去麥當勞吃東西,吃完東西,我和爸爸就去看電影,有人送了我一個紀念品。電影是12:10分開始的,我們看了個半鐘頭,看完電影就回家了。
六一兒童節(jié)一年級作文五:六一兒童節(jié)
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為,我現(xiàn)在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的'禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”
是呀,我長大了?粗厍暗募t領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
六一兒童節(jié)一年級作文六:快樂的“六一兒童節(jié)”
今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們在學校里表演節(jié)目。同學們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術,那個魔術很神奇,至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后,高老師還發(fā)給每個同學一份禮物——兩個精美的書簽。
我今天過得很快樂。
六一兒童節(jié)一年級作文七:難忘的“六一兒童節(jié)”
今天是一個難忘的“六一兒童節(jié)”。從今天起,我們將告別心愛的綠領巾,戴上鮮艷的紅領巾。學校舉行了入隊儀式。
在隊旗下,我舉起右手莊嚴地宣誓:我是中國少年先鋒隊員……當時我們臉上都表現(xiàn)出了從來沒有的嚴肅的表情。我想:從今以后我要嚴格要求自己,在學校做個好學生,在家做個好孩子。
領巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的,我一定要好好愛護它。每天戴上它,我想紅領巾會每天督促我,好好學習,天天向上。
六一兒童節(jié)一年級作文八:歡度六一兒童節(jié)
六月一日的上午,太陽火辣辣的,藍天上飄著一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。
到了中山公園,因為天氣很熱,太陽光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的聊天,有的看書……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。
坐到船上,爸爸用腳踩動踏板,船就前進了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,我們也開著船去撿,好玩極了。
到了中午,我們就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開心。
兒童節(jié)作文 篇6
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說到精彩,當然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩,那次活動真叫人拍案叫絕啊!
那是晴朗的早上,大家都匯集在學校的操場上,而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺。再看看表演者們都已經(jīng)準備好了!隨著主持人的開場白,活動開始了。
首先出場的是二年級學妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動作,每個動作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結束后,全場都歡呼著。
二年級學妹們的.表演固然精彩!但下面這個表演真的讓人拍案叫絕!
主持人說:“接下來讓我們歡迎5年級的鄭文浩同學,給我們帶來雜技,大家掌聲歡迎!”他登上了臺,拿了3個蘋果,連續(xù)拋,再接住,形成了一個圓形,大家歡呼起來!接著他又給我們表演了“縮骨功”,他拿出一個極小的籠子,然后慢慢地縮進去,最后關上門。全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的人還在歡呼,高興地叫好
但我們六年級出場了,我們穿著各色各樣的衣服,因為我們演的是話劇,每個人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上,班花飾演皇后,其他人則飾演太監(jiān)或?qū)m女;屎笞ブ噬险f:“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致,全場的觀眾都心醉神迷。
還有幾個節(jié)目,如:老師們的合唱《明天會更好》,一年級學弟的演講《生活是多么廣闊》等。
最后校長宣布名次,第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”,第二名是我們班的話劇,第三名是一年級的演講。名次固然不重要,重要的是我們享受這個過程。
這真是一場精彩的表演啊!
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星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。x老師也來參加聯(lián)歡會了。當時,同學們激動地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會開始了。
今天的主持人是xx。第一個節(jié)目是xx、xx和xx演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動,她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節(jié)目是xx和xx說相聲。她們把全班同學逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個一個地過去了。到了我時,我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當我彈完時,心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
兒童節(jié)作文 篇7
期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。
我早早的來帶學校,我背著書包,邁著輕快的步伐,哼著歌。我推開教室的門口,看到同學們在裝扮我們的教室。有的同學在掛彩帶,有的同學在打掃教室,有的同學在排練跳舞……我看到他們這么忙碌,我放下書包,遍去幫忙了。半個小時后,原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學們臉上都洋溢著笑容。
我們學!傲弧笔沁@樣安排的:上午兩節(jié)課照常上課,后兩節(jié)給我們自由活動,下午三節(jié)課將舉行拔河比賽。
終于熬到自由的時間了,我們班課熱鬧了。我們一個一個的上講臺表演自己的“絕活!蹦憧矗堬w表演的是“動耳神功”把我們大家伙逗樂了。許雨萱表演的`是一段“芭蕾舞!彼膭幼骱茌p盈……一舞終了,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲……
接下來到拔河比賽了,太陽公公也來“參加”了,太陽火辣辣地烤著大地。我們跟4班比,拉來拉去,始終不知道結局。場外的人都拼命地喊“加油,加油,加油。”我們班趁4班分心的時候,一舉把繩子拉了過來。我們緊鎖的眉毛也送了。
太陽公公不知不覺的下山了,今天真是開心的一天。
兒童節(jié)作文 篇8
星期六,天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家,媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過六一。
剛到外婆家,表弟馬上跑過來對我說:“小宇哥哥,我們學校下午組織要去龍泉的一所學校獻愛心,你去不去!蔽野亚闆r告訴媽媽,媽媽高興地說:“好啊,和他們一起去!”
我們坐了一個多小時的大巴,走了半個小時的崎嶇山路,兩點半到達我們要去的學校。眼前的情景讓人震撼:站在校門口的同學,個個穿著破舊的衣服和褲子,面色饑黃;掀開的那塊破爛不堪的布,便是他們的門,校舍是低矮、簡陋,黑乎乎、臟兮兮,這是我的第一感覺,我想要是在冬天,北風呼嘯著吹進他們的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不僅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的.甚至像是一塊腐爛的木板,幾個學生合坐在一張長板凳上;他們手中那一支支短短的鉛筆、已經(jīng)拿不住的橡皮和破舊的小書包,還有樹枝上發(fā)出的上課的凄涼銅鈴聲……?吹竭@些,我的淚水在眼睛里打滾,相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。
我捐出自己六一收到的紅包,同去的同學都捐出了一份愛心,希望能夠幫助他們,“涓涓細流匯成大海”,我想這些山區(qū)的孩子,有了大家的幫助下,一定會更加努力學習,將來成為祖國希望。
后天,我將要度過我人生中又一個兒童節(jié),我覺得自己又長大了,思想成熟了許多。我憧憬我們的同齡人在祖國這個大家庭里,都會有一個快樂、美好的童年。
兒童節(jié)作文 篇9
盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié)。在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了,大家跟著音樂的.節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了;可是,今天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服。】墒怯忻挕皥猿志褪莿倮,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶祝“六一”,我真開心!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經(jīng)5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
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