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兒童節(jié)的作文

時間:2023-09-26 17:17:47 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)的作文9篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是個很特別的日子,你們知道是什么日子嗎?沒錯!就是“六一”兒童節(jié)啦!“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最開心的節(jié)日。這一天,一般都是爸爸媽媽送給我們“六一”禮物,以前啊,我年年收到好多好多禮物:漂亮的新衣服、心儀已久的芭比娃娃、各種好吃的零食,或者是少兒課外讀物……

  20xx年的“六一”,爸爸媽媽又會送我什么樣的禮物呢?我在默默期待著……“六一”兒童節(jié)這天,我們開開心心地在學校觀看了老師和同學們精彩的節(jié)目,來到教室,還吃到了班上人人有份的美味的“六一”零食。

  一回到家,媽媽就笑瞇瞇地說:“寶貝,節(jié)日快樂噢!下午送你一個神秘的禮物 ,你猜猜看,會是什么呢?”“看電影嗎?”我笑嘻嘻地問。媽媽搖搖頭。后來才知道,我這個“六一”禮物可真的是與眾不同哦!你們知道為什么嗎?因為這個“六一”禮物是讓我自己親手做一個可愛的小熊蛋糕。

  下午,媽媽帶上我和好友易唐心柔一起來到了一個神秘的咖啡廳來做一做屬于我們自已 的小蛋糕。一到做蛋糕的屋子里,我和心柔都躍躍欲試:“喔!好想快點開始呀!”“是啊是啊!”終于要開始學做蛋糕了,帶著廚師帽的帥氣老師先給我們每人一塊小面包,讓我們學著他的樣子擺正;然后開始教我們抹奶油。 我開始還以為抹奶油很簡單,就揮舞著抹棒“噼里啪啦”亂抹一氣,好像在耍金箍棒,結(jié)果把奶油灑了一地……

  連一向文靜內(nèi)斂的心柔也忍不住哈哈大笑起來:“你看你看,奶油飛起來了!”老師趕緊跑過來幫忙,他一本正經(jīng)地對我說:

  “小朋友,看事容易做事難哦!抹奶油也是有講究的。你不要一下向左 抹,一下向右 抹,要慢慢地均勻地抹。來,你們兩個仔細看看,我給你們演示一下。”

  只見老師把奶油向著一個方向慢慢抹,過了一會兒,奶油就被他抹好了,好像機器抹的那么均勻。我心里暗暗佩服老師的本事,也學著老師的樣子朝著一個方向去抹,耶,終于抹好了!

  瞧瞧我的好朋友,她也不服輸,三下兩下飛快地抹好了。我們把最后的`兩層也抹好了。最上面放什么呢?當然是小熊的“眼睛”和“鼻子”啦!最后,我們再把紅艷艷的草莓放在上面,就大功告成咯!我倆瞧著第一次親手做的小熊蛋糕樂開了花:“這個蛋糕,好好看哦!”“嗯嗯,下次一定再來做!”

  媽媽呢,淑女一般,一直坐在旁邊陪著我們,給我們拍照,她看著我們兩個開心的樣子,也滿意地笑了。我覺得這個節(jié)日禮物好有意思,心里甜甜的。

兒童節(jié)的作文 篇2

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。

  早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點著頭,太陽公公也對著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!

  今天,我們學校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”,可好看啦。

  到了教室,班級老師們忙著給我們化妝。你看,一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的`大樹葉,紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

  節(jié)目開始了,校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進了開心的海洋,一個一個節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把開心用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快開心樂。

  “六一”在開心中過去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在開心中慢慢成長。

兒童節(jié)的作文 篇3

  六一兒童節(jié)又到了,之前的“六,一”節(jié),都是在歡笑中度過的,雖然今年的六一兒童節(jié)因為迎接升學考試顯得不那么輕松,但想到自己即將成為一個中學生,而感到興奮。

  從上幼兒園,上小學,再到小學畢業(yè),這中間,經(jīng)歷了多少次考驗,現(xiàn)在,即將到來的小學畢業(yè)考試,又將成為我面臨的新的考驗!

  以前,一到“六,一”,不是喊著父母要錢買東西,嘴里含著各種口味的糖,就是和小伙伴約定去買新式玩具,玩的忘乎所以就心滿意足了。而今年的兒童節(jié),這一天時間不能白白流走,因為畢業(yè)考試即將來到,剩下的時間已經(jīng)不多了,不要自認為時間還很充足,因為學習的時間是永遠不會充足的,過去的成績并不代表現(xiàn)在的成績,必須不斷的努力,才能取得畢業(yè)考試新的優(yōu)異成績!

  回想以前的日子,度過的一個個兒童節(jié),那一張張歡笑的臉,那一幅幅溫馨的'畫面,那一顆顆跳躍的心……至今,令人陶醉,令人流連忘返。

  今天的“六,一”節(jié),熱鬧的校園里充滿了歡笑聲,還有那賽場上震耳欲聾的歡呼聲……此刻,回顧起我的童年是多么豐富多彩,不知不覺覺得自己已經(jīng)從幼稚變得成熟,通過小學六年的學習,從而使我變成一個有志氣、有遠大理想的青少年!

  多彩的氣球,注定你將有一個多彩的人生,慶祝節(jié)日的歡呼聲,也會成為我們在學業(yè)上獲得光輝成就時的歡呼!剩下的時間已經(jīng)不多了,通過自己的努力拼搏,必將注定實現(xiàn)自己的夢想!

  讓我們迎著朝陽,聽候團徽的召喚,爭分奪秒,繼續(xù)努力奮進吧!

兒童節(jié)的作文 篇4

  看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易跟小朋友相處,但是今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,跟自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但是他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望。∮械男『⒏亲员,他們因為自身的殘疾害怕跟他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了?/p>

  他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的.身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

  可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?

  我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

兒童節(jié)的作文 篇5

  六一節(jié)終于來了,它是我們的節(jié)日,不過,想象中的六一也伴隨著一起來了,大家更激動不已。

  六一節(jié)這一天,湛藍的天空中飄著朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個熱氣球,它們共同坐上自己做的熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們在天空中過節(jié)日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的.小猴子一樣。

  小朋友們玩著玩著,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過來接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的送到地面。

  地面上,一只只蝴蝶編織成一個五彩斑斕的“花環(huán)”,小朋友們戴上花環(huán),有的像仙子,有的像勇士……

  玩累了,孩子們就在充滿香氣的花朵之間睡著了。

  怎么樣?我想象中的六一節(jié)好玩吧,希望有一天能過上一個這樣的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天,學校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學校。

  老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節(jié)目。

  表演開始了,班級同學們拿出平時精心準備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的`班級同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的班級同學唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

  最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

  今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇7

  下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。首先,咱們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,非常有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不覺,時間悄悄地過去了。咱們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給咱們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對咱們的`關心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!

兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),我很早起床,吃完飯,就快快樂樂地去上學了,因為,我今天要表演節(jié)目。到班級的時候,我看見里面開著電視,就急忙跑到班級里面,安安靜靜地坐下來看,不一會兒,老師叫我們把椅子搬下去觀看演出,我們就開始搬了。到了底層,我看見前面擺著一個舞臺,我們把椅子搬好,就坐了下來,不一會兒,整個底層就都是人了。我坐在后面,不算太擠。

  六一節(jié)的慶祝儀式開始了,舞臺上有幾位老師,還有一位同學在上面講話。一會兒,南京市的領導也來到我們學校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了,很多同學都興奮地站起來了,使我都看不見了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。

  我們欣賞了“詩文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節(jié)目后,該我們表演節(jié)目了。我們上臺,表演了一段歌表演,在臺上,我感覺又自豪又緊張。演完之后得到了同學們的一陣陣掌聲;氐桨嗉壚铮蠋熆洫劻宋覀,我們的心里都甜滋滋的。接下來,老師開始放映早晨沒看完的`大片《小鬼當家iii》,我們回到座位,津津有味的看了起來,里面的一個個鏡頭都十分有趣,把我們逗得哈哈大笑,這一年一度的“六一”兒童節(jié)實在有趣,我想:要是能天天過“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天,我們的節(jié)日,我真是太高興了。

兒童節(jié)的作文 篇9

  生活里有許多小事就像一枚枚五彩的貝殼,讓我們珍藏至今。那斑斕的色彩,仿佛是太陽的光芒,不僅耀眼,還有溫暖的力量。

  我心里印象最深的是那一年的兒童節(jié)。那次我第一次走上了學校的舞臺。

  選拔之前,我提前練習了半個月,當天可是去了二十多人,但是最終被錄取的只有十個人。我差一點就被淘汰了,因為我動作標準才被選上。

  練習的時候,在學校有一節(jié)課時間,一遍又是一遍的;到家完成作業(yè),又要練上幾個小時,一遍又是一遍的。

  我付出了比別人多出數(shù)倍的.努力,自然動作比任何一個人都要熟練——一個動作做完馬上就可以接上下一個動作。

  一聲“下一個節(jié)目《小天鵝舞曲》!”傳入我的耳中,我想:該去排隊了。

  途中,有一個同伴險些遲到。而且他奶奶把他的臉都涂上了粉底……在路上,他一路小跑,這樣一抖,臉上的妝就都花了,變成了一個“大花貓”。“哈哈……”,我們幾個笑得前仰后合。

  而他又站在隊伍的第一排,他一上場就引發(fā)了全校性的“哄堂大笑”。

  表演的時候,我的手腳不連貫了。因為緊張,所有的動作都不像練習的時候那么自如了。

  “終于演完了!”

  “哎呦天哪,緊張死我了!”

  “metoo!”

  ……演完之后,大家說出來的,都是這樣的話。

  這次表演讓我明白:沒有付出不會有收獲。就像老師說的“梅花香自苦寒來”。

  雖然我很緊張,而且表現(xiàn)得也不是盡善盡美,但是我覺得這次節(jié)日過得有趣,又有意義。所以,我很期待明年的兒童節(jié)。

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