【實用】六一快樂的兒童節(jié)作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六一快樂的兒童節(jié)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇1
每年的六月一日，學�？偸菚M織個＂六一兒童節(jié)＂活動 ，其中有一次我到?在還記憶猶新。
那一天，同學們早早地來到了學校，期待著一年一度的六一活動。離開始還有一會兒，同學們就討論起今天的活動來。有人說看電影，有人說玩游戲，還有人說比賽……好不容易熬到了八時三十分，同學們有的扛上椅子，有的'拖著椅子，還有的抱著椅子，大家都一溜煙奔去操場。第一個項目是看木偶戲，故事是一個不孝子，他母親 討厭他，他就殺了九怪，母親原諒了他。這個故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼淚都笑出來了。笫二個節(jié)目是接力跑，每一個人都要參加。一開始，我們班一直落后，到了陶達明，他接過棒子，像一支離了弦的箭一樣沖出去，甩掉了3班和四班，為我們獲得了寶貴的第二名！
這一次的六一活動很好玩，我會永遠記��！
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇2
今天學校舉辦了六一活動，每個節(jié)目都讓令人心曠神怡。
就拿班級里的節(jié)目，雙簧管就讓我陶醉不已。表演者翻開湛白的樂譜，優(yōu)雅地拿起雙簧管，吹奏了起來。一支美妙的聲音傳入我的耳中，我靜靜的享受著好聽的聲音，我回頭一看，同學們也像我一樣，閉著眼睛享受著。節(jié)目結束了，大家用熱烈的.掌聲目送表演者。
六一真開心！
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇3
這星期，我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
學校里，大家進行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節(jié)日里，我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日!告訴你哦，我校每個班都有一個有趣的'主題活動，這一天，你可以隨意進出任何教室，你想去哪個教室玩就去哪個教室玩，這在平時是絕對不行的!
每個班為大家精心準備的活動豐富有趣，都很好玩。但是我上上下下轉了一圈后，還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因為我做過，有經驗嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩，然后我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上，不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想，如果能把這些作品集中起來的話，就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!
活動結束后，老師給我們觀看了動畫片，還給每位同學都發(fā)了棒棒糖和糕點。
我覺得，這個“六一”兒童節(jié)我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!
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