六一兒童節(jié)作文14篇(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
要是有人問(wèn)我:“在三百六十五天里你最喜歡什么節(jié)日?”我必須會(huì)說(shuō):“我喜歡兒童節(jié)!”想起那次兒童節(jié),那才叫爽!
那年,‘六一’兒童節(jié)下午放假。這可把我樂(lè)死了!爸爸媽媽和我來(lái)到‘德克士’大吃了一頓,想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有雞腿、漢堡包、百事可樂(lè)、雞塊……大飽口福后,媽媽帶著我上了街買起了衣服,我連蹦帶跳,臉上洋溢著笑容,活像一個(gè)小猴子!
突然,一件可愛(ài)短袖出此刻了我的眼前,我拖著媽媽來(lái)到童裝店里,指了指衣服,撒著嬌說(shuō):“媽媽,讓我試穿一下嘛!這個(gè)時(shí)候媽媽本該甩手一走,但是這天媽媽有點(diǎn)反常,她竟然說(shuō):“好,這天‘六一’你做主,去試一下吧!”興高采烈的我抱著衣服跑進(jìn)了試衣間。穿好后,在媽媽的'面前連轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,最終,這件衣服被媽媽買下了。
接下來(lái)的活動(dòng)更是精彩,又要吃一頓了!你們是不是想問(wèn):“剛才不是吃過(guò)了的嗎?怎樣還吃?”哈哈,你錯(cuò)了!剛才吃的是補(bǔ)肚子的;此刻是要補(bǔ)腦袋了。爸爸把我?guī)У搅藞D書館,我站在圖書館的中心,我似乎變得渺小起來(lái),圖書館的書似乎要把我吞沒(méi)了!不管了,時(shí)間寶貴。我拿出一本書,原先是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》,這本書告訴了我一個(gè)道理:童心需要呵護(hù)。剛看完,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)離我而去了,沒(méi)辦法,只好跟圖書館告別了。
過(guò)‘六一’可真是爽!如果你是大人,那么你想不想返老回童呢。
六一兒童節(jié)作文 篇2
一早我就高高興興地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀儍和铋_(kāi)心的節(jié)日:“六一”兒童節(jié)。
到了教室,我發(fā)現(xiàn)所有的課桌早被老師擺成了正方形,而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢!
早上我們不用早讀,吃了個(gè)水果拼盤,這次還比以前的六一節(jié)多了兩根香蕉呢!吃完水果,我們可以用一學(xué)期的積分去換文具用品?陕(tīng)到我只有六個(gè)積分時(shí),我非常傷心。我想來(lái)想去也想不明白,我每天都可以加到2到3個(gè)積分,怎么最終只有6個(gè)積分了呢?唉!看到別人換到一個(gè)個(gè)玩具,我決定要努力努力再努力!
一個(gè)上午我們大快朵頤地吃了美食,到了中午時(shí)分,我們開(kāi)始前往5樓的幸福劇場(chǎng)去比賽唱歌了。我們到了里面,發(fā)現(xiàn)劇場(chǎng)里人山人海,擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個(gè)座位。
比賽開(kāi)始啦!第一個(gè)節(jié)目是四(1)班的'合唱。他們只是唱,沒(méi)有任何動(dòng)作。四(2)班比他們好多了,加上了動(dòng)作,就是唱的聲音小了點(diǎn)。四(3)班唱得又響又有動(dòng)作,且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢!下面觀眾的掌聲比以前的熱烈得多,我覺(jué)得這次冠軍一定是她們的了!后來(lái)終于輪到我們班唱了,我們的比賽歌曲是《最好的未來(lái)》這首歌。剛上場(chǎng)我有點(diǎn)怕,但我認(rèn)真做動(dòng)作,不落節(jié)拍,我放聲唱歌,我覺(jué)得我班的歌聲非常整齊動(dòng)聽(tīng)。下臺(tái)了,我感覺(jué)我出了身冷汗。在宣布排名前,我們?nèi)w師生一起唱了《國(guó)歌》,真是令人激動(dòng)!接著主持人許老師宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。當(dāng)聽(tīng)到我們班得了第二名時(shí),我們都?xì)g呼雀躍了。
很快放學(xué)的時(shí)刻到了,我傷心地離開(kāi)了學(xué)校。多么美好的一天!我喜歡這個(gè)“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)的演出,順利結(jié)束了!當(dāng)我在家長(zhǎng)們的身影中,找到我的媽媽時(shí),媽媽正對(duì)著我笑,我知道媽媽的這個(gè)笑,是在肯定我的演出,她一定感覺(jué)到了我這次的努力。
的確,為了這一次的六一兒童節(jié)演出,我付出了許多努力,我的媽媽也付出了許多的'努力。每天放學(xué)后都跟班里的同學(xué)練習(xí)到天黑,而我走出校門時(shí),媽媽已經(jīng)在校門口等我有一會(huì)兒了,這樣的日子進(jìn)行了差不多有半個(gè)月。好在現(xiàn)在終于結(jié)束了,我的六一演出順利結(jié)束了,我和我的媽媽都又可以早早地回家了。
媽媽牽著我走在回家的路上,我時(shí)不時(shí)抬頭望著她笑一下,媽媽被我的笑給看樂(lè)了,終于她忍不住問(wèn)我:“小傻瓜,你老是看媽媽干嘛呀?”我嘻嘻笑著對(duì)她說(shuō):“看我的媽媽好看!蔽沂橇私馕业膵寢尩,她雖然長(zhǎng)得好看,但是她特別害羞,如果我這么跟她說(shuō)的話,她一定會(huì)臉紅,而且會(huì)紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然,我的媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話,臉“唰”得一下紅了,讓我覺(jué)得我的媽媽比我還像一個(gè)小孩子。
“媽媽,你真好看。”我又一次對(duì)我的媽媽這么說(shuō),并且把牽著她的手,牽得更緊了。媽媽騰出一只手,蹲下來(lái)在我的小臉上捏了捏說(shuō):“媽媽沒(méi)有你好看,你今天是最好看的小公主!蔽覜](méi)想到媽媽會(huì)用“以其人之道還治其人之身”這一招來(lái)對(duì)付我,我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的,我自己也臉紅了。原來(lái)我真是媽媽的孩子,被人夸好看的時(shí)候,人會(huì)變得特別的害羞。
媽媽看出了我的害羞,這時(shí)候她開(kāi)始哈哈大笑了,笑完拉著我的手說(shuō):“走,媽媽帶你去買雪糕吃去!我們要過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)!”就這樣,我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了,大概吃完雪糕,臉會(huì)不那么紅吧!
六一兒童節(jié)作文 篇4
我最喜歡的節(jié)日是六一兒童節(jié)。我記得六一兒童節(jié)那天,有很多游戲呢!我最喜歡的游戲是夾氣球,你夾完氣球,如果你要那氣球的話,她就可以送給你氣球。還有猜謎語(yǔ),如果你猜謎語(yǔ)猜中的話,他就可以給你吃的東西。全部游戲都是這樣的,如果我們二年級(jí) 沒(méi)有猜中的.話,也可以給我們吃的東西,可是,套圈不是
這樣的,如果套不中的話,就沒(méi)得東西吃了,還有貼鼻子,貼鼻子的時(shí)候,有個(gè)東西遮住眼睛的,然后,拿著一個(gè)鼻子來(lái)貼住那黑板上的人,我貼中了,你知道我是怎樣貼中的嗎!其實(shí),我是看到的。還有釣魚,我釣來(lái)釣去,只釣到幾只假魚和金槍魚,然后,要到下一個(gè)了,我只好去拿獎(jiǎng)品了!還有一個(gè)游戲,我不知道是什么游戲每人背后貼一個(gè)字,夠了的話,就開(kāi)始了,規(guī)矩是:開(kāi)始了,要摘下來(lái)別人后面的字,摘了一點(diǎn),就貼在黑板上,要組成一首詩(shī),摘不到的,也可以給吃的東西。圣誕老人來(lái)了,其實(shí),那不是真正的圣誕老人,圣誕老人是老師扮的,圣誕老人會(huì)發(fā)很多很多的糖,讓我們?nèi),我只搶了兩顆糖,那些六年級(jí)的人擠得我透不過(guò)氣來(lái),不只只有我被六年級(jí)擠的透不過(guò)氣來(lái),還有低年級(jí)呢!低年級(jí)的人也跟我一樣被六年級(jí)擠得透不過(guò)氣來(lái),還有一些低年級(jí)的小朋友被六年級(jí)的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節(jié)結(jié)束了!我們回教室了。今天玩地很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文 篇5
在這個(gè)炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達(dá)公園內(nèi)部后,并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫聛?lái)休息,反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(zhǎng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。
這是一個(gè)普通的游樂(lè)場(chǎng),許許多多的.孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。
游樂(lè)場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。
果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過(guò)了一座橋,看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè)。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的游樂(lè)場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當(dāng)我在游樂(lè)場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè)極生悲!當(dāng)我仔細(xì)觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。
六一兒童節(jié),這是一個(gè)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復(fù)這一天的美好。
六一兒童節(jié)作文 篇6
四天前,是六一游園。
首先,我們先在教室里等著,但管理午休的應(yīng)嘉敏非叫我們看書,我只能答應(yīng),但心里總想著六一游園。
開(kāi)始了,只見(jiàn)王老師面目慈祥的走了進(jìn)來(lái),但我深知,等候就會(huì)發(fā)生一件悲劇的事情。
果然,當(dāng)王老師叫我們?cè)谧呃扰抨?duì)的`時(shí)候,王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進(jìn)了教室。
我在教室里等著,結(jié)果老師叫我們一起擺桌子,又在黑板上畫了一個(gè)示意圖,就像一個(gè)迷宮。
我大聲叫:“老師,我們擺好就可以去玩嗎?”“當(dāng)然可以!蓖趵蠋熡靡环N平淡的語(yǔ)氣回答我。馬上,我們就擺好了,就一起拿著入場(chǎng)卷打道回府了。
一出來(lái),我就孤身一人去自己班排隊(duì)但由于這迷宮實(shí)在是太長(zhǎng)了,我只能苦苦的等了一節(jié)課。
玩完這個(gè)游戲之后,我懷著一顆對(duì)王老師強(qiáng)烈表示不滿的心來(lái)到人還算不多的六班,這時(shí),小鄭老師向我和蔡嘉晨走來(lái),手里拿著相機(jī),卡擦卡擦的拍了幾張,又向別的地方奔去。
六班玩好了,我就向剩下的人少的班級(jí)慢慢悠悠的走去。
其它幾個(gè)班都結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,我又起身去找蔡嘉,路過(guò)了自己班發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動(dòng),根本沒(méi)有落腳的余地,人群的正中央,正站著蔡嘉晨一行人。
我發(fā)現(xiàn)了他們仨,便自在的走到他們身邊,故意拉長(zhǎng)語(yǔ)氣:“哎呦,這不是蔡嘉嗎,咋么狼狽成這個(gè)樣子?哎,真是悲劇呀!”“什么,你在說(shuō)一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作聽(tīng)不見(jiàn),若無(wú)其事的閃到一旁,去看王老師了,邊看還邊等著蔡嘉晨。
終于輪到他上了,只見(jiàn)他戴上眼罩,拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過(guò)來(lái),但只敲到了鼓,得了1分。
六一兒童節(jié)作文 篇7
仰望星空,那些無(wú)數(shù)閃爍的星星不就是我成長(zhǎng)中的往事嗎?快樂(lè)的生日宴會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)比,在假日時(shí)去昆明動(dòng)物園讓我大開(kāi)眼見(jiàn),艱辛地野炊讓我體會(huì)到了做飯的辛苦。它們組成了我成長(zhǎng)的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。
在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場(chǎng)兒童節(jié)的游戲樂(lè)園會(huì)。
那天晴空萬(wàn)里,好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個(gè)游戲,可以玩自己班上的'和其它班的。我在班里排了個(gè)隊(duì),玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是:你手里拿好一束假花,閉上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以獲得一份小禮物。我幸運(yùn)地過(guò)了一關(guān)又一關(guān),獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個(gè)過(guò)程應(yīng)該寫得詳細(xì)一些)我還玩了其它班的游戲,有抬乒乓球、全球入水……時(shí)間過(guò)得飛快,這美好的時(shí)光結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校,我多么想時(shí)光倒退,倒退到那天啊!
這就是難忘六一兒童節(jié),通過(guò)這件事我喜歡屬于我的節(jié)日,我喜歡在這個(gè)特別的節(jié)日收到禮物,我喜歡在這一天做開(kāi)心的游戲。
等了好幾個(gè)星期,我終于等來(lái)了最喜歡的六一兒童節(jié)。
我們班在老師的指導(dǎo)下,爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節(jié)目,我參加了《爸爸去哪兒》的合唱,在學(xué)習(xí)之余我們加緊練習(xí)。周一到周五下午放學(xué)后節(jié)目都必須排練一下,雖然很辛苦,但是我們覺(jué)得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節(jié)目的,作業(yè)數(shù)量很少,這更加堅(jiān)定了我們排好節(jié)目的信心。
我們是二年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)“六一”兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很好奇,也很期盼,因?yàn)槲覀冞不能像高年級(jí)的大哥哥,大姐姐那樣能夠有模有樣的表演,但是我們能夠和親愛(ài)的老師,爸爸媽媽們一起歡度節(jié)日,一起分享我們的快樂(lè),就很滿足了。
六一兒童節(jié)作文 篇8
“今天你帶了什么呀?”“跟你說(shuō),我?guī)Я撕么笠话闶衬!”看!大家都在議論著自己的零食呢!咦?也許你要問(wèn)了:學(xué)校里怎么可以帶零食呢?嘻嘻,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的大日子,也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節(jié)!不用說(shuō),今天可以好好玩一天了!
“袁老師,我接下來(lái)干嗎呢?”“哦!你跟我來(lái)!”瞧!我正在籌備節(jié)目呢!下一個(gè)節(jié)目,便是我的古箏獨(dú)奏啦!
上臺(tái)時(shí),我的心中忐忑不安,總覺(jué)得就快要出丑了!手心中也冒出了一顆顆豆大的'冷汗珠。但是,我轉(zhuǎn)念又一想:這樣的場(chǎng)面你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?有什么可怕的!心開(kāi)始平靜了!在后臺(tái),我向臺(tái)下望去,一個(gè)好朋友正微笑著看我,我也給予了她一個(gè)燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的,一下子都被拋到九霄云外去了!
開(kāi)始彈了,在音樂(lè)的引導(dǎo)下,我淡忘了臺(tái)下的那一千多名師生,整個(gè)世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著,彈得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒停頓。
隨著音樂(lè)速度的放慢,樂(lè)曲進(jìn)入了尾聲,幾個(gè)重聲過(guò)后,樂(lè)曲結(jié)束了,我敬了一個(gè)隊(duì)禮便走下了臺(tái),半路上,袁老師悄悄對(duì)我說(shuō):“你彈得真好!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,想:果然功夫不負(fù)有心人呀!
下午,老師給我們看電影,吃蛋糕,大家坐在教室里,一邊看電影,一邊吃蛋糕,“一家人”其樂(lè)融融的。
伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發(fā)出的飽嗝聲與歡笑聲,六一慶;顒(dòng)也圓滿結(jié)束了!
雖然六一慶;顒(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,但是,一首首優(yōu)美的歌曲,一支支美麗的舞蹈,和著同學(xué)們的歡笑聲,一直在我的耳邊回蕩。
六一兒童節(jié)作文 篇9
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。
班主任在教室里宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的`第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是10元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”
“9元可以嗎?我只剩下9元錢!彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)來(lái)買我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好!备锻赍X,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲医K于賣出了9元錢的商品。
又過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),我笑逐顏開(kāi),和他們討價(jià)還價(jià),一共賣了30幾塊錢,我心里想:我現(xiàn)在真像一個(gè)小商人!兩個(gè)小時(shí)后,我的商品都賣光了。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得!我希望天天都是六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇10
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了.
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的六一兒童節(jié)時(shí).早上,我匆匆的走進(jìn)校門.校園的氣氛異;钴S.
打上課鈴,代表著聚會(huì)即將開(kāi)始,韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室.他向周圍環(huán)視了一下,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但大家情緒卻沒(méi)有平靜下來(lái).半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì)正式開(kāi)始!”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉,還有梅丹張靜喻為我們表演一段精彩的歌舞.這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,簡(jiǎn)直讓大家看入了迷.然后是我班的小音樂(lè)家徐君佩給我們表演一段古箏.我們一邊聽(tīng)一邊注意他彈琴的動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁都如癡如醉了.同學(xué)們還給這首曲子取了個(gè)名字“天上曲”.之后,李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”.“雙簧”就是一個(gè)人在后面配聲音,另一個(gè)人在前面做動(dòng)作.兄弟倆配合的天衣無(wú)縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣笑聲,還有的同學(xué)笑的趴在地上起不來(lái)了.“雙簧”表演后,就是“灰姑娘演繹”了.小演員悶都上了臺(tái),表演開(kāi)始了:一個(gè)滿面灰土的`灰姑娘(蔡曼飾)正在請(qǐng)求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì),可繼母不愿意帶她去.之后,灰姑娘在一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫忙下,最后穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮.英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引住了,便邀請(qǐng)她跳舞……表演結(jié)束后,大家情不自禁的為她們鼓掌.
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)的很愉快.這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我至今記憶猶新.
六一兒童節(jié)作文 篇11
今天,是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們兒童最喜歡的節(jié)日。
早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì)兒,慶六一節(jié)目就開(kāi)演啦!
我們都懷著一顆激動(dòng)的心去觀看來(lái)自各個(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺(jué)得嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的'面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場(chǎng)人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。
隨后沒(méi)多久就該我們表演了,我們的節(jié)目是詩(shī)朗誦《中華少年》。我們剛走到臺(tái)上,臺(tái)下的家長(zhǎng)們便紛紛舉起手機(jī)錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我們的節(jié)目已經(jīng)表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺(tái)。
節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個(gè)跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬(wàn)分,她的手怎么會(huì)那樣的靈活?她的舞姿怎么會(huì)那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費(fèi)了多少精力來(lái)準(zhǔn)備。∷倪@種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽(yáng)升到了頭頂,而我們的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬(wàn)分不舍,更萬(wàn)分期待,六一兒童節(jié),我愛(ài)你!
六一兒童節(jié)作文 篇12
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨期望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們能夠激情奔放,“六一”里我們也能夠享受自己的快樂(lè)?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛(ài)的爸爸媽媽出此刻眼前,但是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的'孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1.在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我期望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,期望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文 篇13
六一兒童節(jié)來(lái)臨了,我們的心情一直平靜不下來(lái),因?yàn)樘?dòng)了,尤其是聽(tīng)到張校長(zhǎng)說(shuō)的六一兒童節(jié)開(kāi)幕,我的心情就更加激動(dòng)了,那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的!
開(kāi)始玩游戲了,我首先玩的.是搶板凳,因?yàn)閾尠宓适俏覀儼嗟挠螒,開(kāi)始了,隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走,忽然!鼓聲停止了,我一下子坐在板凳上,第一局我沒(méi)有被淘汰,該第二局了,現(xiàn)場(chǎng)剩下五個(gè)人,板凳剩下四個(gè),鼓聲又從新響起來(lái),我的步伐又開(kāi)始了,鼓聲敲的時(shí)間越長(zhǎng),我的心就越緊張,我心想快點(diǎn)停下鼓聲!鼓聲出乎我的意料,我趕忙的坐在板凳上,還好我沒(méi)有出局,真是萬(wàn)幸!這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了,我更加的緊張了,我殷切希望我是最后的勝者,又開(kāi)始了,這一局我已經(jīng)力不從心了,這一回鼓聲很快的停了下來(lái),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了,這一局我淘汰了,我只能和勝者說(shuō)再見(jiàn)了,我非常的不甘心,我自己對(duì)自己說(shuō):“這是一個(gè)游戲,還有很多的機(jī)會(huì)!”我又對(duì)自己說(shuō):“失敗乃成功之母,一定要不拋棄!不放棄!”我又玩了一局,最后的結(jié)果是我成了贏家,我獲勝了!我贏得了獎(jiǎng)券!我的心情一下子更激動(dòng)了!我接著玩,接著得到獎(jiǎng)券,然后換美味可口的零食!
這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽,也覺(jué)得非常的快樂(lè)!還有一種平生感覺(jué)不到的興奮!
六一兒童節(jié)作文 篇14
看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪,兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對(duì)啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過(guò)兒童節(jié)時(shí)瘋狂“過(guò)度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!
“六一”兒童節(jié)一大早,我來(lái)到校門口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的'那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過(guò)了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
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