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快樂的六一作文

時間:2023-08-29 13:27:05 六一兒童節(jié) 我要投稿

(必備)快樂的六一作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂的六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)快樂的六一作文

  快樂的六一作文 篇1

  今天,我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。

  在校園內(nèi),每一個角落都洋溢著歡樂的氣氛。在主持人動聽的解說中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來了第一個節(jié)目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央,不約而同的打起腰鼓來。“咚咚咚”的聲音傳遍了校園的每一個角落,蕩漾在我們的心中。他們的`表演結(jié)束后,我們又迎來了第二個節(jié)目、第三個節(jié)目、第四個節(jié)目……這些節(jié)目一個比一個精彩。

  但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面,手指運用自如。樂曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動聽,我聽的如癡如醉,仿佛被帶到了一個從未有過的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過來。

  那天天氣很熱,太陽明晃晃的,掛的很高,像一個火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當(dāng)我聽到那婉轉(zhuǎn)悠揚的琴聲時,一身的熱氣頓時消失。

  節(jié)目的最后,老師們上場跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著五彩繽紛的扇子,身體隨著音樂扭動,引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀!

  “六一”是兒童的節(jié)日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩,還看到了老師們開朗活潑的一面。

  快樂的六一作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽來到了美麗的松花江畔。

  江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發(fā)著節(jié)日的.氣息。江面上的游船也多起來,來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日,真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀!

  過了一會兒,飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺沒有危險,它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的忍受著它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子,它還懂得節(jié)約糧食呢!我輕輕地?fù)崦▲澴拥念^跟它合了影,記錄下這個幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物,都是我喜愛的玩具。

  這個“六一”令我無比的難忘。

  快樂的六一作文 篇3

  在學(xué)校,我們舉行了“檢閱式”。輪到我們班啦!我們迅速排成四列縱隊,昂首闊步地向前方走去。我們開始表演了。我們大聲喊出口號:揮灑活力,放飛夢想。音樂開始,我們跳起了動感十足的時尚健身操。我們越跳越活躍,顧老師和楊老師也在跟我們跳,仿佛年輕了許多,評委們,臺下的老師們,同學(xué)們都為兩位老師的勇氣而鼓掌,表演完后,全場響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  回到教室,我們開始了我們的“美食節(jié)”有各式各樣的食物,比如說:香噴噴的肯德基、美味的壽司、豐富的水果色拉……我打開書包,小心翼翼地拿出薯片,再把拉鏈關(guān)上。這時候,宋逸晨拿出一個雞翅放在我的桌子上,對我說:“吃吧,很好吃的'喲!”“嗯!蔽一卮鹫f。我吃著雞翅,心里想:太棒了!真好吃啊!顧老師還給我們拍了照片,我們一邊吃著食物,一邊欣賞著自己和同學(xué)拍的照片,別提有多高興了!顧老師還給我們放了一部好看的電影,我們站在教室里,誰都不肯讓誰,爭著要看!懊朗郴顒印币步Y(jié)束了,我們放學(xué)了,到現(xiàn)在我還戀戀不舍。

  “六一”兒童節(jié)真快樂!

  快樂的六一作文 篇4

  “六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。

  一路上,我們嬉笑打鬧著,斑駁的樹影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

  嬌嫩的荷花零星點綴著如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的'翅膀,把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對岸,在水面投入悠長的倒影,這一切仿佛是從畫中走出的,美得令人窒息。

  小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著素衣的長發(fā)姑娘。

  推開一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……

  黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味,遠處的水車和夕陽重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺。

  天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來,便把舞臺襯托的高大雄偉……

  在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實實,飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。

  這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩如畫,讓我的“六一”繽紛五彩!

  快樂的六一作文 篇5

  今天的我們格外高興。因為,今天我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。

  早晨,我早早地起床,來到了沚津電影院。我一進電影院大門,就看見‘‘慶六一匯演’’幾個鮮紅的大字。舞臺上紅色的地毯,金黃色的'焰花,更為這個快樂的節(jié)日增添了氣氛。

  啊,今天的人真多啊!電影院里人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑。整個電影院就像一片歡樂的海洋。

  節(jié)目在我的期盼中拉開了帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā)、生氣勃勃。第一個節(jié)目是四年級表演的中華武術(shù)他們個個精神抖擻,很有氣勢,一陣陣熱烈的掌聲,送給他們。接下來是一年級表演的環(huán)保模特秀,每個小朋友都像專業(yè)的小模特,可愛極了。他們的衣服是最有創(chuàng)意的,每件衣服都是利用環(huán)保材料做的,非常有創(chuàng)意。這個節(jié)目太精彩了。后面還有朗誦、舞蹈……個個都表演的淋漓盡致。我們班是最后一個節(jié)目--大合唱,我們用動聽的歌聲結(jié)束了這次六一匯演。

  六一,給我?guī)砹丝鞓,我多么希望每天都是兒童?jié)!

  快樂的六一作文 篇6

  今天,是六一兒童節(jié),我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。

  坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音:“各位同學(xué)和各位老師請到操場上集合。”同學(xué)們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。

  比賽終于開始了,我們班的節(jié)目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了?粗〉艿、小妹妹可愛的樣子,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的.武術(shù),把舞臺的氣氛帶到了高潮。

  比賽結(jié)束了,雖然我沒有單獨表演什么節(jié)目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個同學(xué)都有展示自己的機會。

  快樂的六一作文 篇7

  六月一日,是我們孩子的節(jié)日。

  那天,我邁著輕快的步伐前往校園,走進看見里面有好多用品和準(zhǔn)備義賣的物資——是同學(xué)們捐贈的。見有兩個同學(xué)在,我對他們開起了玩笑:“看來今天要舉行拍賣會,還要玩呢!”

  不一會他們把這消息傳開了,我見他們被騙,笑出聲來了,他們見我笑起來來,是丈二和尚——摸不著頭腦,問我到底怎么了,我說:“不是你們想的那樣!”他們又問道:“那怎么了?”我說:“今天不是慶‘六一’?有游園和義賣活動嗎?想想看!”他們才識破個中玄機,說“你捉弄人”,我有點地笑了起來。

  范老師來了,剛使安靜下來,聽到廣潘里排隊的'指令,升旗儀式結(jié)束,卞校長致開幕詞:“我宣布,慶六一活動現(xiàn)在正式開始!”“嘩”剛說完,操場上響起雷鳴般的掌聲,

  回到教室后,聽到主體集合的命令,我們搬起椅子,再次排隊前往操場,待所有班級陸續(xù)到齊,部隊的首長也向我們祝賀:“我向孩子們表示節(jié)日祝賀!……

  快樂的六一作文 篇8

  六一兒童節(jié)是我盼望了一年的節(jié)日,是許許多多的節(jié)日中,最令我開心,最令我難忘的節(jié)日。

  爸爸也回來陪我過了,一大早我們就去了動物園,我看到了很多動物,有大象,老虎和猴子等等。

  我特別喜歡大象,我還用手摸了它的鼻子,它的皮膚很粗糙,像樹皮一樣,我還喂了蘋果給它吃,它的鼻子把蘋果吸住,快速的'送進嘴里去,它咪著眼睛沖著我笑,好像還要吃。

  我又來到了駱駝群邊,有一只小駱駝想吃我手上的包子,我想喂給他吃,媽媽說:“不能隨便給它吃,怕吃出問題,小駱駝好像聽懂了我們的對話,失望地走開了。

  在動物用里不僅觀賞了好多動物,還學(xué)到了很多關(guān)于動物園的知識。后來我們坐在一邊休息,爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車我學(xué)著樣子畫,但是不太像,爸爸又畫了一個瓶子我又按著爸爸畫的畫了起來,這下比之前畫的好多了,看來本領(lǐng)不是一天兩天就會有的,是靠平時的積累。

  一天很快就結(jié)束了,是我最開心難忘的一天,好玩,又有家人的陪伴,真希望天天都是六一兒童節(jié)!

  快樂的六一作文 篇9

  六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們一起床就特別有精神,都迫不及待的穿好衣服,洗好臉,刷好牙,站起整齊的隊伍朝操場的方向出發(fā)。

  每個兒童在每一年里最想過的節(jié)日就是兒童節(jié)了,兒童節(jié)讓孩子們更愉快的.玩耍,讓孩子們開開心心的成長,還讓孩子們感受到其中的樂趣。

  兒童節(jié)開始了,我首先找到了我的好伙伴,我和她一起玩耍,一起吃零食,還一起去幫助老師,在這天,我和他一直形影不離。

  我們最愛玩的一個游戲就是我們班馮老師出的一個小游戲:“凌波微步”。這個游戲很簡單,只需兩步就可以獲得獎券一張。第一步,就是你出腿的速度要快,第二步,就是你要掌握游戲的技巧和游戲規(guī)則。

  每個班級都有自己的游戲,不過,在我們五年級里,我們班的游戲最簡單了,我和我的好伙伴玩的不亦樂乎,我們贏得獎券十有八九都是從自己的班級里掙來的。

  快樂的六一作文 篇10

  “六一”兒童節(jié)那天,我過得非常快樂,非常幸福!

  早晨,我剛醒來,就看見了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起來。穿好衣服,來到餐廳,哇!我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦!媽媽呢?哦!原來在廚房!“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲,我便跑過去開門,門口站著一位老人,她白發(fā)蒼蒼,啊!是奶奶。奶奶笑著走進來,給了我一個禮盒,我打開盒子一看,哇!是個胡桃夾子,它漂亮極了。我千恩萬謝,請奶奶在我家吃飯,奶奶便同意了。吃完飯,我送走了奶奶,我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了,在開元商場,爸爸媽媽還給我買了一套衣服;氐郊依,我便回憶起今天發(fā)生的每一刻,每一個人所說的每一名話呢!

  中午,我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃,我給她起了一個名子“小雅”,也是我企鵝名。她真美麗,漂亮的服裝,可愛的`臉蛋,苗條的身段,金色的長發(fā),簡直就像“仙女下凡”。∠挛,我玩起了“飛機”。真有趣呀!

  “六一”真快樂呀!這個“六一”讓我享受了美好的時光,我們應(yīng)該珍惜這美好的時光!

  快樂的六一作文 篇11

  兒童是祖國的花朵,六一就是屬于兒童的節(jié)日,在這一天,同學(xué)們歡聚一堂,慶祝自己的生日。

  我們學(xué)校也舉行了盛大的聯(lián)歡會,早上8點30分,老師發(fā)給我們一頂帽子和兩面亞洲的'國旗,我們拿著東西興高采烈地來到操場找到自己的座位坐下來。大約9點郭校長宣布慶“六一”即第八屆外語節(jié)開幕,同學(xué)們歡呼了起來。接下來由領(lǐng)導(dǎo)講話,輪到同學(xué)們表演了,有四年級同學(xué)表演的《亞洲雄風(fēng)》,三年級同學(xué)表演的《快樂寶貝》,一年級同學(xué)表演的《春曉》,我們表演的詩朗誦《我們贊美橋》,天虹二年級表演的《中國功夫》,天虹五年級表演的《哆來咪》,老師也給我們送來了節(jié)日的快樂,跳起了《健美操》。

  其中給我印象最深的是一年級同學(xué)表演的《春曉》,別看他們個子矮,但是可活潑了,一個個身著喜洋洋的黃色上衣和一條中褲,手上帶著兩個綠色的彩帶,退跪在地上,臉上露出了燦爛的笑容隨著旋律跳了起來。

  下午,我們收看了外語節(jié)的節(jié)目,在班中也和老師一起慶祝”六一”

  哎,放學(xué)了,同學(xué)們在歡聲笑語中結(jié)束了這一天,期盼著明年的“六一”快快到來。

  快樂的六一作文 篇12

  終于到六一了,我期盼已久的“夜宿書店”的活動終于開始了。

  我和媽媽來到文華書店,換好衣服后,坐在椅子上。這時,從后臺走出一位主持人,她說:“接下來,讓我們靜靜地欣賞這個節(jié)目——《青蛙與男孩》!彼麄冄莸眉染视终J(rèn)真。劇演完后,臺下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺來說:“你們知道這部劇的作者是誰嗎?”我們齊聲答道:“不知道!”“有請我們的作者蕭袤老師上場!痹捯粑绰,只見蕭袤老師走上臺來,我們拿著剛發(fā)的《青蛙與男孩》的書,上臺找蕭老師簽名。老師還帶來了猜甲骨文的游戲。

  不知不覺,就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個圓圈,然后拿來了三個包,教我們?nèi)绾未顜づ。叔叔把零件拿出來,把支架一?jié)一節(jié)地合攏,然后穿在四個鐵環(huán)里,最后把邊上的扣子一扣,就可以了。好了,去選帳篷吧!

  我選了帳篷后,奔向我的'位置,按老師的要求搭好了帳篷。晚上,我聽著故事,躺在自己的帳篷里,甜甜地睡了。

  快樂的六一作文 篇13

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”早晨,我哼著歌走進了學(xué)校。今天,是六一國際兒童節(jié),這是我們小朋友的節(jié)日。上午,學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。

  八點三十分,表演準(zhǔn)時開始。匯演節(jié)目豐富多彩,比如:詩朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級小朋友的《徒手操》熱情澎湃,把我們的情緒都帶動了起來;六位“舞”林高手帶來的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已;八手連彈《讓世界充滿愛》是由凌老師和三位同學(xué)一起演奏的,她們的手指如此靈活,在黑白鍵上跳動著。接著,就是給感動校園十佳學(xué)生提名的同學(xué)頒獎。他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我表演的第一個節(jié)目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經(jīng)參加過許多次,但是心跳還是快了起來。我抑制不住內(nèi)心的興奮,總想快點輪到我。朱玳瑩跳完了,我趕緊跑到舞臺中央,信心十足地跳起來。聽著那動感的旋律,我展現(xiàn)著我輕盈的`舞姿,讓舞步快樂飛旋!臺下,鼓掌聲,笑聲組成了一支快樂交響曲!我感覺真是太開心啦!笑容自己跑到了我的嘴角邊呢!

  這一次,我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱號。這時我用辛勤的汗水換來的。今天,我累,并快樂著!六一,一個快樂的節(jié)日!

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