兒童節(jié)作文4篇【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
話說：有一日，無人不知，無人不曉。上至八十，下至初生，皆過此日，嘿嘿！猜到了吧？沒錯，就是六一兒童節(jié)！
就像泰戈爾所說：“人生中最偉大的就是童年。”因為童年是純真的、美好的。無論事實如何變化，童年所發(fā)生的瑣事會永遠留在我們的記憶中。每年六一這一天，我都會吃、喝、玩、樂，外加收禮物，非常開心。
可是今年六一不一樣，因為新冠病毒的原因，我們不能去游樂園玩耍；不能去電影院看電影，因此，今年我們只能在家中過節(jié)。
不過，這也有不同：在周五，我們即將過這個擁有雙休日加上兒童節(jié)的周末之前，舉行了一項特別好玩的活動：吐槽大會！是專門來發(fā)泄平日的不滿。不僅如此，只要發(fā)言過的.人都可以減去一項作業(yè)。這可是一個天大的誘惑，所有人都期待極了。
到了下午，期待已久地吐槽大會終于要開始了。所有人的桌上擺放著琳瑯滿目的零食。各種吃的應(yīng)有盡有：薯片、魔芋爽、巧克力、棒棒糖等零食。所有人的座位在孫老師的指引下，圍成了一個空心圓圈，而最中間的那塊瓷磚，用粉筆圈了起來，寫上了醒目的幾個字：吐槽圈。
第一個吐槽的是曾焯琳。她吐槽了自己的妹妹，她很生氣地講起了原因：“在你們見到我妹妹，是不是感覺她特別乖、特別可愛？”
我們點了點頭。
“告訴你們，她在家里根本不是這樣的！她特別調(diào)皮，還特別不講道理，就比如今天中午，我睡覺關(guān)門時，她故意把手伸進門縫里，只是手被輕輕夾了一下，她就哇哇大叫。我因為當時很累，講話聲音有點小聲，說了一句對不起給她，希望她能原諒我，可她還是氣惱地跑過去找爸爸告狀，騙我沒給她道歉，簡直就是在搞笑？幸好當時爸爸聽見了……”
全部人，包括我，全都驚呆了：誰能想到她的妹妹看似是個小天使，原來是個“小惡魔”。
第二個吐槽的人是徐曼瑛，她吐槽的人是自己的爸爸，她爸爸很“坑娃”。有一次，她爸爸看見她的手機在桌子上，就拿了過去，說：“把這手機放我這兒，一會寫完作業(yè)再來拿。”
她講到：“當時我寫完作業(yè)，去我爸爸那兒取手機，我剛一推開門，我爸爸就抱怨道：‘你這什么游戲��？這么難玩！’我一看，他正在玩我的游戲，還把機會用光了，我讓他把這些機會賠回來，他卻不以為然，說：‘唉，不就是個游戲次數(shù)嘛！以后我不玩就是了！’”
當我們以為這已經(jīng)是結(jié)尾時，她卻又說：“結(jié)果，從那以后，我的手機，莫名其妙地就變成我爸的專用游戲機了！”
全班頓時哄然大笑。
還有許多同學(xué)也都吐槽了：有的吐槽爸媽；有的吐槽網(wǎng)絡(luò)；甚至于有人還吐槽寵物呢！真是稀奇古怪、五花八門！
不知不覺，兩節(jié)課過去了，該放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍地擺回了桌椅，結(jié)束了這次好玩又有意義的吐槽大會。
我相信，此時的結(jié)束，是為了下次地再來。興許，下個六一還可以舉行贊揚大會呢！
這個六一不一樣，讓我們一吐為快，講出了我們的真話；講出了我們的“怨言”、“委屈”……
兒童節(jié)作文 篇2
一到六一兒童節(jié)我就十分興奮，當然，六一兒童節(jié)已經(jīng)過了，但我還是沉浸在里面。
在六一兒童節(jié)當天上午，我們來到了學(xué)校的操場上每個年級依次排開，這時候由6年級的老同學(xué)給1年級的學(xué)生帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓1年級的學(xué)生也成了少先隊的其中一員，另外，校長還報出了三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員的成員。而且杭州小記者網(wǎng)也成立了，包老師報出了小記者的名字，有5年級的，有4年級的`，其中3年級我們班有2個人，我也參加了小記者，包老師還給我們所有的小記者發(fā)了一張小記者證，我感到十分高興。不一會兒，我們回了教室，在印老師和阮老師的幫助下，我們玩了吹泡泡，拼圖，模型拼組……很多游戲。同學(xué)們玩的非常開心，一轉(zhuǎn)眼就到了中午吃飯的時候，我們吃過了飯，老師對同學(xué)說下午放假半天，不要去水塘里游泳，要注意安全。
于是我們回了家，我一到家，一看爸爸媽媽不在家，就給媽媽打電話跟她說今天是兒童節(jié)，你有沒有空陪我玩半天？媽媽說上班走不開，于是我遺憾的把電話掛了。到了下班的時候，爸爸媽媽就回來了，拿出了禮物說女兒今天我們沒有時間陪你，但我們給你買了手表和鋼筆。我高興極了。對爸爸媽媽說謝謝你們！
這個兒童節(jié)多么有意義�。∥沂斋@了很多。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，咱們早早的來到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。咱們來到了小廣場上，臺下站著穿著演出服的小演員們，他們正準備陸續(xù)上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓咱們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到咱們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的`上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會，老師和咱們一起做了心有靈犀的游戲，教室里不時發(fā)出陣陣的笑聲，咱們玩得太開心了。
今天學(xué)校還破例讓咱們帶了自己喜歡吃的零食，咱們今天可真是度過了一個無比快樂的
六一兒童節(jié)啊！
兒童節(jié)作文 篇4
6月2日下午一點四十分，我們來到幸福藍海國際影城，參加弋江區(qū)藍天愛心協(xié)會、幸福藍海國際影城和大江晚報小記者聯(lián)合舉辦的“益路同行 光影造夢——20xx兒童節(jié)公益拓展&觀影活動”。
夏天老師把大家集中起來，他先帶領(lǐng)我們玩熱身游戲“教練說”，游戲規(guī)則是：教練發(fā)出指令，如果指令前沒有“教練說”，就不能執(zhí)行這條指令;如果指令前有“教練說”，方可執(zhí)行這條指令;執(zhí)行錯誤的小朋友，就要被淘汰。只要集中注意力，認真聽教練發(fā)出的指令，應(yīng)該不會出錯。前兩輪下來，我們損兵折將，場上剩下的小朋友已經(jīng)屈指可數(shù)。最后一輪，又刷下幾個小朋友，場上只剩我和其他三位小朋友。熱身游戲的目的達到了，大家開始互動起來。
指壓板游戲我沒有玩過，但以前看到“跑男團”成員們踩上指壓板時，臉上都帶著痛苦不堪的表情。指壓板，真的有那么恐怖嗎?游戲開始了，前面的小弟弟小妹妹踩上指壓板小路，尖叫著一路前行，到終點再用屁股壓爆一個氣球，好可怕!等我自己踩上指壓板才知道，確實扎得腳底疼，但我是大哥哥，怎么好意思尖叫?有了!我發(fā)現(xiàn)只要盡量邁開大步，減少與指壓板的接觸，就可以減輕痛苦。終于穿過指壓板小路，我對著氣球坐下去，“嘭”地一聲巨響，氣球炸開了，我一屁股坐到地上。指壓板真的能挑戰(zhàn)自我的'勇氣，大家都在尖叫著，嬉鬧著，痛并快樂著!比賽結(jié)束，優(yōu)勝小組還領(lǐng)到了精美的禮物。
接下來安排播放的電影是《我的寵物恐龍》，主要講述一個愛冒險的小男孩，意外中擁有了一只小恐龍，伴隨著恐龍的不斷長大，小男孩和他的寵物恐龍以及他的朋友們，展開了一場奇幻的冒險之旅。我們都非常喜歡。
最后，老師們準備了很多圖書作為兒童節(jié)的禮物，送給小朋友們。
今天，我們這么多小記者在老師們的帶領(lǐng)下，一起游戲，一起觀影，開心地度過了一個與眾不同的兒童節(jié)!
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