兒童節(jié)作文

時(shí)間：2023-08-14 07:10:12 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文15篇(精華)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)作文15篇(精華)

兒童節(jié)作文1

　　5月31日，咱們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會(huì)。一進(jìn)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字，旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上，只見上面貼著兩個(gè)窗花，周圍掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被咱們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。

　　第一個(gè)出場的是李可馨，她演唱的`是《童心是小鳥》，清脆的歌聲把咱們帶到四季當(dāng)中去，大家入迷地聽著，演唱后博得陣陣掌聲。歡樂的場面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，咱們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的大草原，在那里和同學(xué)們一起又唱又跳，快樂地游戲，不用說，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了咱們兩個(gè)氣球呢。

　　精彩的還在后面，由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品：《老海龜?shù)谋瘎　�，逗得大家捧腹大笑。六一是咱們的�?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，咱們多么快樂，多么幸福，愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在咱們心間。

兒童節(jié)作文2

　　哈！我扳著手指頭倒數(shù)的“六一”節(jié)終于到來。

　　家里只有我才能過這個(gè)節(jié)日，我像小皇上一樣接見著列位王公大臣們，爸爸送來地球儀、媽媽送衣服和畫筆、奶奶送百科書。這些禮物可有意思，地球儀讓我了解五大洲四大洋，找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點(diǎn)點(diǎn)；畫筆可以讓我發(fā)揮天馬行空的想象，肆意在紙上揮灑；書是我最愛的動(dòng)物百科，從遠(yuǎn)古的恐龍到現(xiàn)代的各種野獸，帶著我去叢林、海洋探險(xiǎn)。

　　我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車上當(dāng)領(lǐng)航員，指揮著前行方向。到目的地后，我們先到游戲?qū)m殿一起玩百獸大戰(zhàn)，然后觀看小小朋友的'爬行比賽。

　　另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一頓大餐。

　　今年份的“六一”，又是快樂開心的一天！也歡迎大人朋友們來過六一，與我們一起快樂開心，也在心里的某個(gè)位置保有干凈與純真。

兒童節(jié)作文3

　　今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。

　　來到學(xué)校，我看見才有幾個(gè)同學(xué)來，所以我認(rèn)為游行還早著呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào)，（在路上喊的）。這些道具是舉起來搖的。我們來到了游行隊(duì)伍（升旗的地方），看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)。“嘟嘟嘟”，只聽一聲號(hào)響，我們的隊(duì)伍出發(fā)了！

　　我們開始游行了。游行的'路非常長。由于我們喊著口號(hào)，許多人來圍觀，汽車還主動(dòng)給我們讓路呢！

　　到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子。”當(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠�！蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會(huì)呢。

　　今天真好玩，真希望每天是六一兒童節(jié)啊！

兒童節(jié)作文4

　　在我們初一的最后第2個(gè)六一兒童節(jié)中，我們班舉行了一次別開生面的活動(dòng)——六一聯(lián)歡會(huì)！

　　上課鈴的響起，我們一個(gè)個(gè)快快樂樂的走進(jìn)了教室，等待著聯(lián)歡的開始！我們班的班長一聲令下，聯(lián)歡終于拉開了帷幕！

　　我們看到了一些有趣的`，快樂的，奇特的……五花八門的的節(jié)目，看得我們也是眼花繚亂，我們也陶醉在這里�？赐赀@些節(jié)目，一個(gè)比一個(gè)更加刺激的的游戲，而且是8個(gè)組，個(gè)個(gè)組都參加哦！那就是最讓我難忘的“跳舞比賽！”

　　我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在做熱身運(yùn)動(dòng)，好在比賽的時(shí)候發(fā)揮出最高水平。隨著呂老師在網(wǎng)上查的音樂聲，我們班的同學(xué)陸續(xù)趕到跳舞比賽的現(xiàn)場，準(zhǔn)備開始跳舞！第一場，我們是和XX組拔，在第一場（3局）第一局里，我們輸給了XX組，。然后要換邊，我們換到了左邊，這時(shí)候我們好像5位同學(xué)合并成為一位同學(xué)，還沒有10秒鐘我們就跳贏了！我們高興得跳了起來，后來我們又跳贏了6組，8組，可是又被4組拔贏了，我們雖然輸了，但是我們那種齊心協(xié)力的精神是值得大家學(xué)習(xí)的！

　　這是我最快樂，最有趣的最后第2個(gè)兒童節(jié)！

兒童節(jié)作文5

　　教室里，靜的出奇，只有鉛筆畫過紙張發(fā)出的“刷刷”聲。這是前幾天一次突如其來的考試。本以為這樣的考試是小意思，應(yīng)該考得不錯(cuò)，誰知道成績下來時(shí)卻使我傻了眼，數(shù)學(xué)98分，語文92分，平均分是95分。很遺憾，還是有幾個(gè)同學(xué)考得比我好。

　　回家后，就迫不及待地打開了數(shù)學(xué)卷。錯(cuò)的那兩分居然是我背得滾瓜爛熟的加法交換律和結(jié)合律。那個(gè)C是應(yīng)用在別的.題中的給定條件，我卻生拉硬拽地放在了這里。我很沮喪。語文很多的題型我都復(fù)習(xí)過，但還是考得不太理想，大多是字詞和句子錯(cuò)的多。媽媽說這暴露出我平時(shí)不夠仔細(xì)，對容易的題比較輕敵的毛病。我又問媽媽為什么作文最少要扣一分？媽媽說：“要寫出美妙如詩的文字來，需要經(jīng)歷長時(shí)間的積累和鍛煉。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，你要抓緊眼前的分分秒秒去努力！”

　　我認(rèn)真總結(jié)了這次考試，好像平時(shí)我各方面學(xué)得都不錯(cuò)，其實(shí)是不扎實(shí)、不全面的，功夫下的還不夠。

　　我的同學(xué)樸世振曾對我說過：“加油，我支持你！”是的，我也暗暗的給自己鼓勁，一定會(huì)更加努力，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和理想。

兒童節(jié)作文6

　　每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的，早上下了幾點(diǎn)雨就停了，不然今天的聯(lián)歡會(huì)可真夠嗆。說明我們運(yùn)氣還是不錯(cuò)的。畢竟一年才有的節(jié)日，天氣也不想和我們過不去。

　　今天學(xué)校的`六一節(jié)活動(dòng)是課本劇、童話劇的表演……活動(dòng)很成功，其中我們就表演了一個(gè)話劇，是自編自演自導(dǎo)的，你們別看我們年紀(jì)小，演起來還真像那么回事。我們班還演了一個(gè)課本劇，是關(guān)于武松的打虎的，也順利進(jìn)行了表演。在這其中，我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學(xué)以出色的表演，奪得了臺(tái)下100多人的掌聲。六一節(jié)是我們的節(jié)日，也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動(dòng)，老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動(dòng)的背后也離不開許多默默無聞關(guān)心、支持和為活動(dòng)付出努力的人。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)都是一致的，要搞好這次活動(dòng)。

　　雖然這次兒童節(jié)沒有回家，可我覺得比起以前更有意義，這也是我過得最開心的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文7

　　今天是六一節(jié)，是我們兒童的節(jié)日。在同學(xué)們的歡笑聲中，我們班的“六一兒童節(jié)”開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目，由每一個(gè)男生上場比賽系鞋帶。同學(xué)們有的以迅雷不及掩耳之勢系好鞋帶；有的則咬緊牙，用盡全力拼命系；有的則慢悠悠的，哦，原來他不會(huì)系鞋帶。

　　第二個(gè)節(jié)目，由我們女生上場比賽。是什么內(nèi)容呢？就是扎頭發(fā)比賽。一開始，我沾沾自喜：“呵，不就是一個(gè)馬尾巴辮嗎？有什么難的？我自己的.‘兔耳朵辮'就是自己扎的�！�

　　“現(xiàn)在這個(gè)比賽要比男生的系鞋帶難多了�！敝宦犃掷蠋熣f，“我們要給幾個(gè)‘模特'扎麻花辮�！�

　　“什么？麻花辮？！”我大吃一驚，“可是，我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋么辦？”

　　沒辦法，這就只能當(dāng)一個(gè)自我小懲罰吧，誰叫我不會(huì)呢？

　　當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都叫“好了”時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲曳凑粫?huì)扎。但還是有點(diǎn)內(nèi)疚。我心想：“下次比賽，我一定要拿出水平，得第一名�；丶椅乙煤镁毩�(xí)扎麻花辮！”

　　在歡聲笑語中，今天的活動(dòng)結(jié)束了。今天，讓我知道：生活常識(shí)也很重要。

兒童節(jié)作文8

　　周五是我們一（3）班舉行文藝晚會(huì)，那天我們照常上完課，文藝晚會(huì)7：30開始。我們終于期盼到了屬于我們自己的節(jié)日，我提前把妝畫好，陸續(xù)到來現(xiàn)場的同學(xué)們打扮都很漂亮。

　　節(jié)目有序演出中，哇！發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)真是多才多藝，能歌善舞、朗誦、笑話。鋼琴等等，節(jié)目很精彩，大家的`表現(xiàn)都很不錯(cuò)，雖然也有待進(jìn)步的空間，畢竟這次我們班第一次開展這么有意義的活動(dòng)！這次我們節(jié)目自推薦了5個(gè)主持人，我是其中的一個(gè)，盡管我的主持還很幼嫩，但這也是自我鍛煉的好機(jī)會(huì)，希望以后有更好的表現(xiàn)。特別感謝老師們、同學(xué)們，家長們的辛勤付出，這次文藝晚會(huì)將會(huì)留給同學(xué)們美好的童年回憶！最后我們還收獲了寥闊爸爸和張寶文媽媽送來的節(jié)日禮物，非常開心！

兒童節(jié)作文9

　　今天是動(dòng)物兒童節(jié)，森林里召開了一次動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)。動(dòng)物們都排著整齊的隊(duì)伍，來到了現(xiàn)場。獅子王看見動(dòng)物們都到齊了，就大聲地說：“今天是動(dòng)物兒童節(jié)，大家是不是都準(zhǔn)備好了節(jié)目，給大家表演呢？”動(dòng)物們有的說：“是！”有的說：“不是！”獅子王點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那好，我就讓有節(jié)目的動(dòng)物表演吧！”

　　第一個(gè)表演的是小羊，它唱了一首歌：《喜羊羊與灰太狼》：“別看我只是一只狼……”第二個(gè)表演的是小熊兄弟二人，它們也唱了一首歌《我的好兄弟》：“在你輝煌的.時(shí)刻，讓我為你唱首歌。的好兄弟，心里有苦你對我說……”它們一邊唱，一邊深情地看著對方。它們美妙的歌聲、投入的表演，打動(dòng)了在場的每一位觀眾。動(dòng)物們給了它們熱烈的掌聲。

　　后來，小猴表演了神奇的魔術(shù)，小貓表演了吹笛子。

　　動(dòng)物們又唱又跳，度過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文10

　　在許多節(jié)日中，我最喜愛兒童節(jié)，在那一日，我的生活是最精彩、最快樂的！

　　早晨我一覺睡醒，心里充滿了興奮和激動(dòng)，心想：今日媽媽會(huì)怎樣帶我狂歡呢？是游樂園玩，還是去吃大餐，還是送我一個(gè)巨大的玩具呢？我真是太激動(dòng)了！我去問媽媽：“今日去哪玩�。俊眿寢寷]有回答我，媽媽換好衣服，帶我去商場，果然被我猜對了，買了一個(gè)巨大的玩具，我十分喜歡，我太高興了！

　　接著媽媽帶我去了美食館，里面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的.水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了！

　　最后媽媽還帶我去了游樂園，游樂園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險(xiǎn)、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了！在游樂園里我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了！

　　六一兒童節(jié)真是太好玩了！你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩，我為什么對六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧！

兒童節(jié)作文11

　　今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著子走出去，來到學(xué)校的小操場上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見１～６年級(jí)都把椅子搬在了大操場上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會(huì)就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì)，學(xué)前班的小朋友表節(jié)目，學(xué)前班的.小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級(jí)表演，反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演完了，會(huì)也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。

　　六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。

兒童節(jié)作文12

　　又到了一年一度的兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)充滿了快樂和有趣。

　　我和我爸爸去一個(gè)廣場，那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池，這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的好像是在染發(fā)店染過發(fā)的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。

　　就在我欣賞這來之不易的`美好景色時(shí)，突然有三個(gè)綠油油的動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳，十分詭秘，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看，原來是三只猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開想捉來玩，爸爸說：〝不要抓青蛙，這是益類，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話，跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì)，就依依不舍地放走了青蛙。

　　雖然沒抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了，過得很開心。希望下個(gè)兒童節(jié)過得更好，更快樂!

兒童節(jié)作文13

　　今天，咱們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。

　　今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著咱們?nèi)珎冎袊膬和蹅円獮闉?zāi)區(qū)的小朋友送上咱們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

　　班隊(duì)課上，咱們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出咱們的愛》，老師還倡議咱們大家為災(zāi)區(qū)的.小朋友捐零用錢、捐課外書。

　　后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和咱們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們在天堂也會(huì)祝福他們幸�？鞓贰＿@次地震，激發(fā)了咱們?nèi)袊∨笥训膼�，咱們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，咱們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和咱們一樣，過一個(gè)快樂的六一節(jié)。

兒童節(jié)作文14

　　今天，是“六一”兒童節(jié)，我們都穿著漂亮的衣服，排著整齊隊(duì)伍走在大街上，喊著響亮的口號(hào)，街上觀看的人們很多，學(xué)校里更是人山人海，我們走進(jìn)操場的`中央，紅旗和彩旗繞操場把我們圍住。入完場后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了榮獲旗級(jí)“三好生”名單，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我好激動(dòng)，一溜煙跑上主席臺(tái)，拿著榮譽(yù)證書，我親來親去，愛不釋手。五年級(jí)的哥哥和姐姐還給我們帶上了紅領(lǐng)巾，我不會(huì)驕傲，我要更加努力，爭取明年再拿獎(jiǎng)。

　　然后，體操隊(duì)上來表演，緊接著是花束隊(duì)，那美麗的花朵很像真正的鮮花，一朵美麗的鮮花開在操場中央，真漂亮呀!

　　最后上場的是扇子隊(duì)，扇動(dòng)著的扇子就像五顏六色的蝴蝶，十分好看。

　　下午，我們又組織了大合唱比賽，我們班的同學(xué)唱的都很賣力，希望在歌唱比賽中能拿到好的成績。

　　今天，我很開心，因?yàn)槲沂斋@了很多!