兒童節(jié)作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文1
咱們的六一是給咱們兒童過的節(jié)日。
六一兒童節(jié)是咱們最喜歡的節(jié)日,咱們唱歌、咱們跳舞、咱們比賽.
咱們在六一兒童節(jié)的時(shí)候,咱們四年級的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。咱們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個(gè)人,男生五個(gè)人;吹氣球接力是四個(gè)女生四個(gè)男生。
我參加的是兩人三足跑,咱們是在第一組,咱們原本是跑第一的,可是,咱們不知為什么,他們把咱們排在了第二。雖然這樣咱們也很高興,因?yàn)槔蠋熣f了友誼第一、比賽第二。
到了十乘二百米接力賽的時(shí)候,天正下著雨,咱們班參加比賽的同學(xué)仍然冒著雨在操場上比賽,還有同學(xué)給咱們加油、助威,當(dāng)時(shí)聽著同學(xué)們的吶喊聲,咱們真的很激動(dòng),心想就是跑不出什么成績也真的很有意義,在雨中咱們堅(jiān)持的完成了比賽。
雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來越大,越來越大,咱們的比賽也比完了,咱們班居然得了四年級的第一名。
我知道以前我國的兒童節(jié)是四月四日,有一次的.六月,我國打仗,死的人數(shù)比以后和之前都多。所以我國實(shí)際兒童節(jié)改為六月一日。
我還知道德國的兒童節(jié)是五月的時(shí)候,英國的兒童節(jié)是四月份的,我還知道一些國家的兒童節(jié)是幾月幾日,在這里我就不一一的說出來了,在這里我只舉幾個(gè)例子。
咱們的六一是咱們最歡快的節(jié)日,今年咱們的口號是:咱們努力、咱們快樂!這句口號是咱們班的語文老師告訴咱們的。
在咱們經(jīng)過主席臺時(shí),我很緊張,因?yàn)槲艺驹谥飨_的正面,我踏著正正的腳步,走過了主席臺。
這就是咱們過的最快樂、最高興、最開心的一個(gè)歡快的六一。
兒童節(jié)作文2
今天是全國兒童最喜歡的節(jié)日,也是我們最高興的日子——六一兒童節(jié)!
早就聽說我校六一要搞什么“游園”活動(dòng),今天我終于體會到了六一兒童節(jié)的快樂。
所謂的“游園”其實(shí)就是在校園里游玩(哈哈。@蠋煕]人給我們發(fā)了一張卡,卡上有我們要玩的項(xiàng)目,完成八個(gè)游戲就可以獲得“斗士獎(jiǎng)”,完成十三個(gè)游戲就可以獲得“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”。
游園一開始,校園里就像炸開了花一樣,人山人海。一共有十六個(gè)節(jié)目等著我去玩呢,有小貓釣魚、套圈、盲人擊鼓、釣竿點(diǎn)炮仗,趣味投籃等等。( )
我一開始來到了五年級二班,也就是玩吹乒乓球的地方。游戲規(guī)則:四個(gè)等高的杯子裝滿水,在第一個(gè)杯子上放一個(gè)乒乓球,只要把乒乓球吹到最后一個(gè)杯子里,就可以獲勝了。我一口氣把乒乓球吹到了第四個(gè)杯子里,這樣我就獲勝了,老師給我在游園卡上蓋上了一章——恭喜你完成了這個(gè)游戲。
接下來,我一口氣又把所有的游戲通關(guān)了,我得到了兩支筆,和一本本子。關(guān)于這本本子還有關(guān)于它的故事。
我在玩“套圈”這個(gè)游戲的時(shí)候,僥幸套了一個(gè)二等獎(jiǎng),我拿著蓋完章的游園卡剛要走,老師把我喊了回來。我以為我做錯(cuò)了什么,老師卻說我的本子忘拿了,奇怪,我沒有拿本子呀?老師告訴我這是二等獎(jiǎng)的'獎(jiǎng)品我才恍然大悟,拿著的來的本子高高興興的向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
晚上,爸爸媽媽為了給我慶祝兒童節(jié),還帶我去吃了肯德基。
這個(gè)六一兒童節(jié),真給力呀!
兒童節(jié)作文3
啊!終于盼到“六一”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)痛快。今天早上太陽沒出來。涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。
我們蹬著車子很快就到競秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們似的'。我們一會走到湖邊。我拿出魚網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過許多魚,今年我也會大有收獲的。一會兒過5分鐘,我迫不及待把魚網(wǎng)拉上來,魚網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等10分鐘,當(dāng)我快速地魚網(wǎng)拉上來一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網(wǎng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉,真是空歡喜一場。我想:看來不能在這兒撒網(wǎng),得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等20分鐘,希望奇跡能夠出現(xiàn),然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無可奈何。
我懊惱地想:我不會乘興而來,敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個(gè)小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑過去,我看見一條條小金魚在里面快樂游來游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想:這次終于有希望。這次我等20分鐘,信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來,里面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來,終于開張大吉。接著我又撈很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來,我想:今天終于可以滿載而歸。快樂的時(shí)光總是過得那么快,不知不覺,太陽西沉,已是晚上7點(diǎn)鐘,我和媽媽這才戀戀不舍地離開競秀公園。
兒童節(jié)作文4
每當(dāng)?shù)搅藘和?jié),咱們都會高興地玩、吃。但是這個(gè)兒童節(jié),我卻怎么也高興不起來。
因?yàn)槲視浧鹑ツ甑膬和?jié),去年,咱們學(xué)校因?yàn)閮和?jié),所以放咱們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊(duì),終于輪到咱們了,媽媽把我的`身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的時(shí)候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把咱們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個(gè)筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。
而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因?yàn)槲业呐笥岩粋(gè)星期前對我說**飯店有一個(gè)活動(dòng),第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽了以后,說叫她幫我也報(bào)個(gè)名,她說好。過了幾天,我什么都準(zhǔn)備好了,就差她的一個(gè)電話,可她打電話來說,我超歲了,不能去。超時(shí)我就聽說過,可我從來沒有聽過有超歲的,我頓時(shí)失望了。
兩年的兒童節(jié)我都不高興,現(xiàn)在聽到廣場歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂著耳朵,不想聽。
兒童節(jié)作文5
為了迎接世界上最可愛的節(jié)日――六一兒童節(jié),咱們學(xué)校專門組織了六一大合唱。
為了六一大合唱,老師和同學(xué)們都付出了不少努力,每節(jié)音樂課老師都陪著咱們,而咱們唱的嗓子都啞了。現(xiàn)在,終于到了收獲成果的時(shí)候。
下午,咱們早早的.來到了學(xué)校;炅藠y之后,咱們又去臺上彩排了幾次,合唱就正式開始了。咱們班是第十個(gè)演出的。這一次,我算是體會到了時(shí)間走得有多快。感覺還沒到五分鐘,就輪到四年級的合唱了。
當(dāng)四一班合唱的時(shí)候,我暗暗安慰我自己,可是,一想到我還要單獨(dú)朗誦,我感覺我的胃就揪成了一團(tuán)。為了使自己放松一點(diǎn),我和同樣緊張李欣怡一起講起了“我叫不緊張”的笑話,說著這個(gè)笑話,倒是高興的忘了緊張,可是,當(dāng)主持人念到四二班合唱時(shí),我覺得我已經(jīng)不能呼吸了。
剛開始,大家一起合唱,感覺還可以,聲音夠大,也沒搶節(jié)奏,還有點(diǎn)超長發(fā)揮。輪到我朗讀了,雖然只有幾句話,我總覺得讀不好。我只好拼命回憶著老師教我朗讀的時(shí)候說的話:“聲調(diào)拖的長一點(diǎn),度山外山的時(shí)候一定要斷開…..”終于讀完了,我送了一口氣。
最后,結(jié)果當(dāng)然咱們班以無可匹敵的優(yōu)勢奪得了年級冠軍。當(dāng)結(jié)果被主持人大聲的讀出來時(shí),咱們班爆發(fā)出了一陣經(jīng)久不衰的歡呼。
兒童節(jié)作文6
今天的六一兒童節(jié),咱們又在操場上進(jìn)行第二輪義賣活動(dòng)。上次的義賣有些同學(xué)沒能參加,這次又有了機(jī)會,所以,盡管很累,盡管學(xué)校也沒有要求咱們必須要搞這一輪義賣,但老師還是主動(dòng)要求參加。沒想到今天孩子們表現(xiàn)這么積極主動(dòng)。有家長贊揚(yáng)咱們班同學(xué)太會賣東西了,我一看,是說許美凝呢!再看梁書鳴、苘雨婷、邢詩宇、馬晴、林子軒、張正澤、崔世鶴,這幾位幾乎是成功率百分之百,所有商品都能賣出去。還有宋辰蔚、叢鈺文、李伯彤、于小涵、趙浚凡、于安琪、張喻、周眾賢、盧俊源、張俊、劉雨、方雨璐等,讓咱們的義賣隊(duì)伍聲勢浩大,真是人人都能當(dāng)售貨員了。
今天咱們共賣出貨款668.1元,創(chuàng)造了全校的冠軍,家長們孩子們真是了不起。小涵媽媽贊助的.冰紅茶成本就要180,可是她說把這些錢都捐了,唐朝和媽媽辛苦縫制的手工包包共賣出一百多元,大根媽媽現(xiàn)場制作氣球賣出一百多,苘雨婷的刺繡作品能賣五十左右。這次伯彤媽媽帶來那么多義賣品,也體現(xiàn)了對學(xué)校的支持,對災(zāi)區(qū)的愛心。今天由唐朝媽媽、李金航媽媽、于安琪媽媽 、崔世鶴媽媽、李伯彤媽媽、于小涵媽媽、權(quán)大根媽媽、趙浚凡媽媽、梁書鳴媽媽組成的會計(jì)團(tuán),記錄員,制作指導(dǎo),為咱們的義賣活動(dòng)取得勝利起到了不可估量的作用,咱們?nèi)w同學(xué)要向家長們表示感謝。
兒童節(jié)作文7
心心念念的兒童節(jié)終于來臨了!
瞧!多才多藝的同學(xué)們個(gè)個(gè)都亮出了絕活:有激動(dòng)人心的架子鼓曲,有唯美動(dòng)人的舞蹈,還有極富趣味的手語等,都給我留下深刻的印象。不過最厲害的要數(shù)俞天的武術(shù)表演了!
看!俞天凌身著紅色的演出服,手持一把長劍,神情嚴(yán)肅,看上去頗有武林高手的氣概,可謂是霸氣側(cè)漏!音樂響起,他舞起劍來,動(dòng)作行云流水,直逼人心。隨著音樂的'升騰跌宕,俞天凌更是使出了渾身本領(lǐng)。他突然把劍拋向空中,又得心應(yīng)手地接住了。還沒等我們反應(yīng)過來,他又緊接著來了個(gè)“白鶴亮翅”,再把劍瀟灑一掄,順勢蹲成弓步,同時(shí)劍也指向一側(cè),好一個(gè)“弓步刺劍”。
坐在一旁的同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來,同時(shí)身體也在向后縮去!澳懶」怼蔽叶伎s到了第二個(gè)座位邊,生怕俞天凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“俞天凌會武術(shù),誰也擋不住哇!”真不敢想象,平時(shí)看著懶洋洋,經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”,也能搖身一變,成為ー個(gè)“功夫小子”?磥恚瞬豢擅蚕嘌!
一連串精彩的節(jié)目過后,便是所有人都期待的時(shí)刻一一交換禮物了!
我真想成為孫悟空,用我的火眼金睛在紙堆里來找出老師的號碼,獲得老師準(zhǔn)備的禮物。我慢慢地打開紙條:我了個(gè)天,個(gè)位數(shù)上是“5”,難道我要“有幸”抽到15號“朱天王”的“靈魂禮物”了?我瞇起了眼,祈禱十位數(shù)千萬不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣,睜開眼睛,呼!原是35號,是狄佳涵的呀,真是好極了!
那個(gè)禮物是—本漂亮的本子,里邊夾著—張架卡和畫兒,真是妙!愛畫畫人之間的緣分,開心!
我真希望如此美好的時(shí)刻可以永遠(yuǎn)定格。∠M覀兡茉谝黄鸲冗^更多的“六一”節(jié)!
兒童節(jié)作文8
今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。
早上,我一大上就起來,穿好新買的衣服和鞋子,高高興興地來到學(xué)校,剛跨進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的同學(xué)邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來了游戲機(jī)。
很快到了八點(diǎn)半,老師宣布開始游園活動(dòng)了,有飛標(biāo)、有釣魚、有貼鼻子、還有認(rèn)國旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo),三班的老師看見我兩次都飛重了,就給我打了個(gè)5分。我又來到釣魚的班級,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鉤到了魚嘴巴,又拿了個(gè)5分。接下來去玩自己班,看誰演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的.叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽啊!過了一會有幾位同學(xué)來發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呦!
很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓?dòng)員》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動(dòng)畫片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。
今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!
兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié),今年的兒童節(jié)和往年大不同,我過得很快樂。
早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準(zhǔn)備的;刷完牙剛準(zhǔn)備吃飯,就接到了遠(yuǎn)在上海工作的爸爸給我打來的電話,祝我節(jié)日快樂。一早穿上新衣服,聽到爸爸的祝福,我整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘,學(xué)校舉行一個(gè)簡短而又隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。而后,咱們進(jìn)化四小別開生面的游園活動(dòng)正式開始了!
拿著老師發(fā)給咱們的那張活動(dòng)得分表,我和同學(xué)鐵凱一起先轉(zhuǎn)了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這里活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘后輪到咱們了,進(jìn)去一看原來是學(xué)盲人擊鼓。這么簡單,難得著我嗎?該是我學(xué)做盲人了,我記住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發(fā)出悅耳的一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來。有了第一次的成功,我和鐵凱士氣大振。咱們又到201班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔(dān)心自己過不了這一關(guān),就想出了一條妙計(jì),不和別人一樣用嘴正面對著蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側(cè)面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后咱們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過去了,新奇又興奮的游園活動(dòng)也結(jié)束了。一算分?jǐn)?shù)我竟得了五十五分,得到了許多獎(jiǎng)品。
下午,是咱們自由活動(dòng)時(shí)間,在校園的`水泥地面上,我熟練地操作著心愛的滑板車,瀟灑地做出各種各樣的新潮動(dòng)作,不時(shí)地引來同學(xué)們的喝彩,那種感覺別提有多棒了。
六一兒童節(jié),咱們的節(jié)日,快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)作文10
“池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫著夏天……”。迎來小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)。
我們每年的六一都不一樣。這次是游園活動(dòng),經(jīng)過老師的講述。我們班是套鐵環(huán),在不遠(yuǎn)處有一根鐵棒被直豎在那兒,只要你把三個(gè)鐵環(huán)套進(jìn)一個(gè),就可得到一張兌獎(jiǎng)卷,三個(gè)鐵環(huán)都套進(jìn)去的`話,就有三票。這些兌獎(jiǎng)卷可以去兌換獎(jiǎng)品。我們等老師講完就像一群蜂似的涌出教室。
我和靈菲跑到一樓,一年級的游戲是貼鼻子,我們正想去,可是隊(duì)伍已經(jīng)排到走廊了,我們就去二年級玩,二年級的游戲都是關(guān)于瞄準(zhǔn)的,我參加了,還得了三張票。
到了三年級,他們的老師熱情的邀我們?nèi)ネ。老師說,把一個(gè)乒乓球放在球拍上,再在教室里繞一圈。沒掉就可得一票。我們開始了游戲,乒乓球動(dòng)一下就害怕它掉下來,距離成功以越來越近了。哈!我們成功了,我拿著兌獎(jiǎng)券手揮舞起來。
接著,我又來到了四年級,我感覺最好玩的是,把五個(gè)毽子踢到一個(gè)籃子里。我又走到五年級教室,也是拿著乒乓球在凳子上走來走去。這可難了,羊志高拿過乒乓球就開始了,他走的很快,乒乓球紋絲不動(dòng)。他又拿回來乒乓球,還是不動(dòng)。我剛走過一條凳子,乒乓球就掉了下來。我們走回了自己的教室里,班里排隊(duì)的人很多,我們就坐著看了。一個(gè)又一個(gè)輪了過去,最多的是投進(jìn)兩個(gè)。后來輪到了羊志高,他把三個(gè)鐵圈弄在一起扔了進(jìn)去,竟然被他全部投中了。這使后面的人個(gè)個(gè)都有了信心。不久游園活動(dòng)結(jié)束了。我去辦公室換了糖。我把那些糖全部帶到班里,然后向空中一撒,班里很多同學(xué)都來搶。場面多么壯觀啊!
小學(xué)階段的六一活動(dòng)結(jié)束了,讓我們告別這美好六年的童年,走向新征程,為未來的自己加油!
兒童節(jié)作文11
六一的回憶每個(gè)人都經(jīng)歷過自己多姿多彩的童年,充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來臨,那是我們最喜歡的節(jié)日,這一天,我們會快樂的度過。那時(shí)候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺有很多人會想著我的節(jié)日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準(zhǔn)備表演節(jié)目,每個(gè)小朋友都是主角,老師把我們打扮的'花枝招展,我們在舞臺上,無拘無束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像,不時(shí)地給別人指點(diǎn)炫耀著我,那時(shí)的我感覺自己真是快樂的公主。
可如今,每到六一兒童節(jié),我都會感到一絲的悲傷,因?yàn)槲以谙耄何覟槭裁撮L的這么快,F(xiàn)在,我只能站在幼兒園的遠(yuǎn)處,羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個(gè)人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點(diǎn)也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。
自從上了小學(xué),每天有忙不完的作業(yè),上不完的課,甚至都忘記了六一的到來,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機(jī)器一樣,跟著一大群人看節(jié)目,稀里糊涂的就過去了,但就這一天我們也不會很痛快的,因?yàn)榈搅睡偪裢炅耍憔蜁肫疬有作業(yè)沒做呢,唉!
回頭想想,童年馬上就要隨時(shí)光流逝了,不想長大的自己不得不學(xué)著長大,慢慢成長,讓童年成為多姿多彩的回憶。
兒童節(jié)作文12
不用猜都知道在所有小朋友心中,最最喜愛的節(jié)日便是兒童節(jié)了。因?yàn)閮和?jié)不僅可以像過生日一樣吃到美味的蛋糕,收到爸爸媽媽的禮物,還可以和很多小朋友一起慶祝,一起玩好玩的游戲。
也只有在兒童節(jié)的時(shí)候,老師不會催促我們學(xué)習(xí),而是讓我們好好做游戲,過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。為了讓我們過一個(gè)快樂的兒童節(jié),學(xué)校舉辦了很多有意義的活動(dòng)。
今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤邊點(diǎn)綴起來,然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景——眾星捧月。贏得同學(xué)們的'喝彩。
下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺表演,我演奏曲目是二胡獨(dú)奏——賽馬,剛上臺我有點(diǎn)緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚(yáng)的音樂聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到?jīng)]有平時(shí)枯燥無味的練習(xí),哪會有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。
愉快的兒童節(jié)很快就過去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂器不僅學(xué)到了一門藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時(shí)也認(rèn)識到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出,才會有所收獲。
兒童節(jié)作文13
今天是兒童節(jié),我喜歡的節(jié)日,只是它已經(jīng)不再屬于我了。
望著天空想著天使的樣子,她一定在微笑,因?yàn)樗切腋5摹N蚁朊總(gè)小孩子心里都會有她的影子吧,所以才可以無憂無慮,那么快樂。
漸漸的,發(fā)現(xiàn),原來童年真的是幸福的,因?yàn)閮簳r(shí)的世界天空里沒有陰云,很容易滿足,也很容易快樂,所有的一切看在眼里都是快樂,只是那時(shí)的咱們還不懂,原來這種快樂就叫做幸福。
靜靜的,開始懷念那些幸福的日子,那樣的笑聲和快樂。漸漸長大的咱們,不知道未來還會不會有那么單純的快樂。希望著快樂,也向往幸福,只是越來越不能理解幸福意義。好像每天想留住的東西太多太多,可是從指尖悄悄消逝的東西更多,咱們卻都沒有注意。
變的冷漠了、殘酷了,不再了解不喑事事的感覺。從沒有想過改變,至少曾經(jīng)的單純還留在心底。朋友常告訴我世界變的復(fù)雜了,你要學(xué)著適應(yīng),也試著改變,單純就意味著被騙。我不以為然,不想改變,習(xí)慣這樣的面對一切,不想用盡心計(jì)去算計(jì)別人,也不想過著爭斗的生活,只想活在我的'世界里。沒有人了解的世界,也不希望有人了解,只過自己想要的生活,淡然的面對一切。別再告訴我你在乎,不要那么多的關(guān)心,我會努力欣賞生活,帶給你們希望的快樂,只是你不需要走進(jìn)我的世界。無法接近,不需要人了解的世界。
給自己一點(diǎn)空間,在改變的世界里,讓我留下我想要留下,不想改變的東西。
兒童節(jié)作文14
今天是5月30日,星期五,咱們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣活動(dòng),目的是把全校賣東西的錢捐給災(zāi)區(qū)。
頒獎(jiǎng)過后,龍校長為咱們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災(zāi)的一線。六年級的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災(zāi)的.一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來念書,咱們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。
義賣開始了,咱們先從二年級的攤點(diǎn)開始選購。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看,是一個(gè)小活頁本,我拿起來打開一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢買了下來。
二(3)班的攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下,最后來到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢。
時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽孫老師在吆喝:“全場驚爆,大甩賣!”聽到這,我盯準(zhǔn)了一個(gè)滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,咱們結(jié)束了這場特殊的活動(dòng)。
我覺得這次活動(dòng)既有趣,又有意義。
兒童節(jié)作文15
今日,便是我們的兒童節(jié),以往的兒童節(jié),我們都是表演一下節(jié)目,大家樂一樂就差不多了 ,可是今年又增加了一個(gè)炒菜大家嘗的活動(dòng),每組準(zhǔn)備材料,選菜,選主廚,選后勤,我是主廚,嘻嘻。
因?yàn)榇蠹沂欠纸M進(jìn)行活動(dòng)的,所以按組來。第一組炒的是蝦仁雞蛋,錢馳宇還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范,一邊炒菜,一邊忙中偷閑哼著小曲兒,而旁邊的二位后勤則忙得暈頭轉(zhuǎn)向,手忙腳亂,一會兒主廚大喝:鹽二位后勤手忙腳亂地去取鹽,一會兒主廚又說:給我糖和醋。后勤從人堆里擠了出去,費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜,色、香、味俱全,色是黃白之中略帶紅,香是濃香撲鼻,味則是爽滑無比。
現(xiàn)在輪到第三組了,第三組做的是咖喱飯,一開始,他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了,接著把實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)給好的.白米飯到了進(jìn)鍋里,再放入秘制的咖喱汁,炒了一會,那香味彌漫了整個(gè)走廊,六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師,還有李響老師,都順著味兒一路嗅來了,還饒有興致的品嘗了一點(diǎn)。
我們二組是排在最后的,我們燒的是西紅柿炒雞蛋,我不緊不慢地開始了,先均勻地倒了油,稍等一會兒后,放入蔥,一會兒就香氣撲鼻,緊接著放入雞蛋,并且在上面撒了少許鹽,等其燒熟后放入西紅柿,再加少許糖燒熟,那顏色真是紅中帶黃,黃中帶綠,那味道更不用說了。
今年這個(gè)兒童節(jié)的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過得非?鞓吠瑫r(shí)也讓我們體會到爸爸媽媽燒飯的不容易。
這真是一個(gè)不同的兒童節(jié)。
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