[精]六一兒童節(jié)的作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文1

　　兒童節(jié)這天，我一大早就來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫(xiě)了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”……

　　8：30分，校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上的活動(dòng)有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了有的人直接看準(zhǔn)了，過(guò)去一打就中了。有的'人一開(kāi)始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，350字，過(guò)去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過(guò)有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。

　　這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊！真希望天天都是六一兒童節(jié)啊！

六一兒童節(jié)的作文2

　　六一兒童節(jié)是我們要過(guò)得節(jié)日，每年我都盼著這天快點(diǎn)到來(lái)。

　　今年的節(jié)日我要過(guò)的特別點(diǎn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。

　　今年的'節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子，收收工具，掃掃地，接待客人，那樣爸爸媽媽肯定會(huì)很高興的。

　　然后在跟我的小伙伴們一起出去玩，到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒(méi)有可以幫忙的，因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人的時(shí)候自己也得到了成長(zhǎng)。

　　這就是我六一兒童節(jié)的打算，我想在幫助別人的同時(shí)成長(zhǎng)我自己。

六一兒童節(jié)的作文3

　　歡歡喜喜慶 “六一” 歡歡喜喜慶 “六一” 今天是“六一”兒節(jié)，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校。啊! 我們的校園披上了節(jié)日的。

　　我們男女同學(xué)都穿著新衣服。男同學(xué)穿著牛仔服，女同穿著t恤。每個(gè)人臉上都是紅撲撲的。第一個(gè)目就是我們的.。我們整整齊齊的站在臺(tái)上我看見(jiàn)下面觀眾有三千多人，心里非常緊張。我們給老師敬了一個(gè)隊(duì)禮，郎誦：老師辛苦了。這時(shí)同學(xué)們都不緊張，我們唱到最后一句的時(shí)候同學(xué)們都唱出了快樂(lè)的心情，觀眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。

　　其他年級(jí)都表演了很精彩的節(jié)目，也得到了觀眾的熱烈的掌聲。

　　我們的節(jié)節(jié)日,我們的快樂(lè)天地。這個(gè)節(jié)日我們過(guò)得真快樂(lè)啊!

六一兒童節(jié)的作文4

　　6月7日星期日雨六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)最開(kāi)心的節(jié)日。在學(xué)校我們進(jìn)行了聯(lián)歡，還有抽獎(jiǎng)上臺(tái)表演節(jié)目，每人還發(fā)了一根瑩光棒真好玩，有人還把瑩光棒吃進(jìn)了肚子里，還好不要緊。我們還每人發(fā)了一塊比巴卜，還進(jìn)行了吹泡泡比賽，今年的六一兒童節(jié)實(shí)在好玩得不得了，以后希望每年來(lái)一次再好了！

六一兒童節(jié)的`作文5

　　星期五,學(xué)校組織了慶"六一"活動(dòng)。

　　上午,我們集中到了操場(chǎng)上,為災(zāi)區(qū)的小朋友送祝福。一張張愛(ài)心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的祝福飛到了四川。我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課。

　　下午,學(xué)校還組織了"快樂(lè)游戲節(jié)"活動(dòng)。有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環(huán)對(duì)對(duì)碰。。。。。。我最喜歡的闖迷宮，我是和徐玉娃一組的.，我來(lái)指揮，她來(lái)走。我們穿過(guò)呼拉圈，如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次，就到終點(diǎn)了。

　　今天，我過(guò)了一個(gè)有意義又快樂(lè)的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文6

　　今天,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演.我們一年級(jí)的節(jié)目—環(huán)保時(shí)裝秀，我也參加了,不知道演得好不好看.老師們表演的歌伴舞??同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想.表演得真好,上次還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢.

　　最感動(dòng)的是六年級(jí)的.哥哥姐姐,在就要考初中的情況下,竟然還能抽出時(shí)間,為大家準(zhǔn)備節(jié)目.

　　今天過(guò)得好開(kāi)心啊!

六一兒童節(jié)的作文7

　　今天，是六月一日兒童節(jié)，這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得十分快樂(lè)，十分難忘。這個(gè)兒童節(jié)我們組織一場(chǎng)聯(lián)歡，我們看了不少精彩的節(jié)目，我們可以和朋友一起分享好吃的零食……

　　上午我們從第三節(jié)課開(kāi)始舉行聯(lián)歡。我們做了不少準(zhǔn)備：同學(xué)們準(zhǔn)備了節(jié)目，零食。板報(bào)組的`同學(xué)們裝飾了黑板。老師為我們準(zhǔn)備了好吃的糖果和有趣的游戲。我也參與了游戲搶椅子，只不過(guò)我第一局就淘汰了同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目多姿多彩，其中有搞笑的，有講道理的，有故事，有歌曲。

　　難忘的六一兒童節(jié)作文結(jié)尾：

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我第一次感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快呀！這個(gè)兒童節(jié)又即將結(jié)束。但我不得不承認(rèn)，這個(gè)兒童節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心，最難忘，最棒的六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)的作文8

　　“六一”是兒童節(jié)，是全世界小朋友自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來(lái)了。

　　學(xué)校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來(lái)到電影院，門(mén)口人山人海熱鬧極了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。

　　這一部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑，因?yàn)榧依锔F，學(xué)習(xí)成績(jī)差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步，在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小天的'故事讓我明白：做事情要堅(jiān)持不懈，只要努力就會(huì)成功。

　　今天我無(wú)比的幸福，因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)的作文9

　　剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一，由于兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日，因此每當(dāng)?shù)搅�一的這個(gè)日子，我都會(huì)倍感珍惜，倍感歡樂(lè)。

　　與以往相比，今年的六一更加有趣。由于有教師的慶祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，因此在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。

　　說(shuō)到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動(dòng)，有詩(shī)朗誦，也有唱歌慶祝……

　　今年的六一或許是我人生的`一個(gè)小的驛站，但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事，則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。

六一兒童節(jié)的作文10

　　今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié),是我們最高興的節(jié)日，因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧�月一日，我就�?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的'表演，包括我在內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張

六一兒童節(jié)的作文11

　　一年有365天，我最快了的`一天要數(shù)六一兒童節(jié)了。那天，同學(xué)們都非常高興。我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我還參加了一項(xiàng)比賽呢!就是過(guò)橋游戲比賽�？斓降诙�項(xiàng)比賽的時(shí)候，老師還給我頒發(fā)了獎(jiǎng)品。時(shí)間過(guò)的真快。我們?cè)跉g樂(lè)聲中結(jié)束了比賽。

　　我盼望著下一次六一兒童節(jié)的快快到來(lái)。

六一兒童節(jié)的作文12

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。

　　和平常不一樣，今天我們?cè)谡n堂上吃了好多東西，而且是和同學(xué)一起分著吃。好伙伴們邊吃邊笑，可開(kāi)心了!有的同學(xué)還給了老師，老師吃不了就分給我們吃。老師大聲地說(shuō)：“誰(shuí)要吃?”話音剛落，同學(xué)們紛紛來(lái)?yè)專(zhuān)�我花了好大力氣只搶到小小�?一塊餅干。雖然這是塊小小的餅干，但我感覺(jué)比平時(shí)好吃多了，因?yàn)樵谖覀兊墓?jié)日里，和小伙伴一起分享才是最快樂(lè)的。

　　真是希望每天都能過(guò)這么快樂(lè)的日子!哈哈……

六一兒童節(jié)的作文13

　　六一兒童節(jié)的前一天，我們昆吾小學(xué)全體師生在操場(chǎng)上舉行了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，我的心里別提有多高興了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，暖風(fēng)吹著我們溫暖極了，我心里十分高興，大家也一樣興高采烈，神采飛揚(yáng)。

　　節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是由我們二七班和其他年級(jí)同學(xué)共同表演的詩(shī)朗誦《思故鄉(xiāng)》，我非常喜歡這個(gè)節(jié)目，因?yàn)楸硌菡叩腵聲音洪亮、感情充沛。第二個(gè)節(jié)目是跳舞，這是由高年級(jí)的大姐姐表演的，她們每人拿著一把圓圓的、綠綠的荷葉傘在舞臺(tái)上翩翩起舞。

　　接下來(lái)有第三個(gè)節(jié)目，第四個(gè)節(jié)目等等，我們看的都很認(rèn)真，還不時(shí)的為她們精彩表演而喝彩。

　　不知不覺(jué)，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)已接近了尾聲。我們共同渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)的作文14

　　最熱鬧的節(jié)日當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)。

　　每到兒童節(jié)那天，老師帶著我們來(lái)到小廣場(chǎng)上。其它的班已經(jīng)都到那兒了，廣場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們高興得有說(shuō)有笑。我們剛坐下不久，演員們就上場(chǎng)了，第一個(gè)節(jié)目是說(shuō)相聲，兩位初中的哥哥說(shuō)的相聲可好笑了，就連校長(zhǎng)和老師們也都笑了，我們更是笑得前仰后合二年級(jí)優(yōu)秀作文--快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)200字18篇二年級(jí)優(yōu)秀作樂(lè)的“六一”兒童節(jié)200字18篇。第二個(gè)節(jié)目是我們班的'劉曉瑩唱歌，她的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們?cè)铰?tīng)越愛(ài)聽(tīng)，大家聽(tīng)得陶醉了。

六一兒童節(jié)的作文15

　　文藝表演開(kāi)始了，我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺(tái)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，但是一站到舞臺(tái)上，我就拋開(kāi)了一切，整個(gè)舞臺(tái)就成了我的天地。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和排練，一開(kāi)場(chǎng)，我們激情四溢的語(yǔ)言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來(lái)，臺(tái)下的.回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報(bào)出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，在演出過(guò)程中，還不時(shí)還插入一些英語(yǔ)拉歌，所有的同學(xué)都投入其中，沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍之中……

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