六一兒童節(jié)作文

時間：2023-07-28 07:44:27 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文匯編[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文匯編[15篇]

六一兒童節(jié)作文1

　　今天是我們的節(jié)日六一兒童節(jié)。我和爺爺、奶奶一起去了尚湖風(fēng)景區(qū)，我看見有許多小朋友，而且風(fēng)景很美，有無邊的大河，我還玩了喂鴿子吃麥子，它飛過來吃我手上的麥子，它飛過來吃我手上的麥子，它們好可愛啊，羽毛潔白的，嘴巴尖尖的，用嘴巴在我手上啄麥子。后來我走呀走，我還玩劃船，我右劃劃左劃劃，玩得太開心了。然后我蹦蹦跳跳地走過了鐵索橋，讓奶奶嚇了一跳。后來我玩了釣金魚，我費了好大的`力氣才釣到一條魚，但我釣得很開心。我還玩了觀光車，我奶奶又嚇了一跳，一直到轉(zhuǎn)彎的地方往奶奶那邊斜，我好高興呀。我又玩了騎馬，我可興奮了，我騎完了又去玩了滾水球，我想走路但一直走不起來。后來我們就回家了。我覺得尚湖太美了！

六一兒童節(jié)作文2

　　大家，你們都認(rèn)為六月一日是兒童最好的節(jié)日，是嗎?我來說一說。

　　六一，為傳統(tǒng)的節(jié)日，但是許多人過得并不開心，知道為什么嗎?

　　因為現(xiàn)在，許多的.商家都在為六一搞活動，搞宣傳，弄得地上全都是紙屑，那些環(huán)保供人還要六一來清掃衛(wèi)生，這是為什么，因為我們現(xiàn)在科技發(fā)展地很快，每天都有新的東西。等等，可是，你知道嗎?有人在6。1并不開心，在學(xué)校度過，在大人的監(jiān)視下度過，在謊言中度過，種種的事情都在發(fā)生，你說，六一誰是自己過的?我們的六一節(jié)還有幾年?你知道嗎?這屈指可數(shù)，不到10次，我們要把握好機會，才可以。我們的六一很少了。

六一兒童節(jié)作文3

　　今天我們格外高興，江南實驗學(xué)校也格外熱鬧，因為今天是我們自己的節(jié)日-六一兒童節(jié)。我們學(xué)校舉辦雙胞胎游園活動。校園里人山人海，每個人都裝扮成各種各樣的造型：有超人、海盜人、小天使、小海軍……。

　　我和任心弛裝扮成印第安人，頭上插著五顏六色的雞毛，臉上畫著紅的，黃的，白的闖關(guān)顏料，身上披著用彩紙做成的.衣服，非常神氣。游園活動開始了，我和任心弛齊心協(xié)力一起完成了快速配對王，小鬼當(dāng)家，送雞毛信，盲人敲鑼等活動，每個活動都很有趣，很刺激。最后我們闖關(guān)成功啦!活動結(jié)束了，今天我們度過了一個快樂的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文4

　　六一兒童節(jié)要到了，同學(xué)們，你們理想中的六一是怎樣的呢？

　　我理想的'六一是這樣的：早晨，我早早的起了床，刷好牙，洗了臉，開開心心的去上學(xué)。到了學(xué)校，我和同學(xué)一起晨讀，一會兒，老師給我們發(fā)六一兒童節(jié)的禮物，還給我們祝福。下午放學(xué)，爸爸開車接我回家。

　　到了家，我寫完作業(yè)，一家人一起去公園玩。同學(xué)們，你們說我理想的六一兒童節(jié)怎么樣？

六一兒童節(jié)作文5

　　在未來的六一兒童節(jié)，是非常神奇的，因為在未來，科技變得非常的發(fā)達，過六一兒童節(jié)的方法發(fā)生了很大的變化。

　　在未來的六一兒童節(jié)里，我早早的`就坐著磁懸浮滑板來到了學(xué)校，到了學(xué)校，老師說這次的兒童節(jié)將要帶我們坐時光機，去看看以前的六一兒童節(jié)，我聽了后可開心了。

　　我們坐著時光機，從未來的六一出發(fā)到了以前，看到以前的小朋友都是在教師里面掛彩條，玩游戲，表演節(jié)目，我覺得非常神奇。

　　等到他們表演結(jié)束后，我們才坐著時光機回到未來過六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文6

　　六一兒童節(jié)那天，媽媽很早就送我去上學(xué)。一路上陽光明媚，枝頭還有小鳥在歌唱。到了學(xué)校，同學(xué)們有的在看書，有的在玩，我也馬上坐到座位上看書。過了一會兒，孟老師來了，后面還有馬陸葳的媽媽，我感到很奇怪，以為馬陸葳又犯錯誤了�？墒敲侠蠋焻s說：“馬陸葳的.媽媽是來幫忙布置教室的，大家歡迎。”我們馬上就拍手歡迎她。在布置教室的過程中，同學(xué)們很吵，孟老師讓我們安靜些。下午我們開始玩游戲，同學(xué)們都很開心。我們先玩了搶位子，結(jié)果我贏了，還拿到了拼圖。然后我們玩了知識競賽，里面有很多問題的答案我都知道，可是我只被點到兩次，所以我只答對了兩題。后來我們就吃東西了，我們一邊吃還一邊看電視。吃完我們就回家了。

六一兒童節(jié)作文7

　　六一兒童節(jié)到了，校園里到處飄揚著五顏六色的彩旗，呈現(xiàn)出一片歡樂的.氣氛。一大早，同學(xué)們打扮得漂漂亮亮的，開開心心地來到學(xué)校，老師忙著給大家化妝，準(zhǔn)備參加學(xué)�！按笳n間成果展示活動”。

　　學(xué)校體藝的廣播里播放著輕快歡樂的樂曲，每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂和歡笑。我們班表演的集體舞：《找朋友》，我和同學(xué)們一起盡地跳啊，唱啊，希望得到最高獎項。最后，我們班得了最佳演出獎。

　　下午，我們還參加了學(xué)�！坝坏娜の断盗谢顒印�，我們在“沙灘運排球”比賽中獲第一名；“過獨木橋比賽”中獲第二名。我們歡呼著，奔跳著……盡情地享受著童年的快樂。

　　今年的“六一”兒童節(jié)真是令人難忘啊！

六一兒童節(jié)作文8

　　少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的'一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

　　謝謝大家!

六一兒童節(jié)作文9

　　六一快到啦，我的安排是：和同學(xué)們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

　　再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫“六一”快樂！

　　我還要和同學(xué)組織一個又一個的`游戲，夾玻珠。盲人打鼓。吹蠟燭。等等......

　　我想：六一這天會是我最開心的一天，同學(xué)們也一定會很開心的。

六一兒童節(jié)作文10

　　今天真是個好天氣，碧空如洗，萬里無云。爸爸媽媽帶我和黃文怡一家一起去玉帶公園玩。公園里的花真多呀！紅的，黃的，紫的`，白的，一陣陣的清香迎面撲來，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺。

　　河里的水真清呀！一條條小魚和蝌蚪在河里快活的游來游去。岸邊的草叢里有許多的蝸牛爬來爬去。我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。準(zhǔn)備回家時，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因為我覺得它們是益蟲，應(yīng)該放回大自然，讓它們自由的生活。媽媽夸我做得對。

　　這個六一兒童節(jié)我過的好開心��！

六一兒童節(jié)作文11

　　六一兒童節(jié)，是我們大家盼望已久的日子。

　　這天，校園里鑼鼓喧天，彩旗飄揚。我興致勃勃地來到演出的'地方，觀看六一聯(lián)歡會。最有趣的節(jié)目是《你爺爺，我爺爺》。兩個小男孩上臺了，一個小男孩說：“我最喜歡吃奶了，尤其是吃我爺爺?shù)哪獭！蔽覀児笮Γ又f：“是吃我爺爺熱的牛奶。”他們又說唱歌了，一個小男孩說：“我爺爺既喜歡唱歌，又愛勞動�！绷硪粋€小男孩說：“唱什么歌？”另一個又說：“洗刷刷，洗刷刷�！蔽覀冇质切β暲世省�

　　這真是個快樂的六一，我永遠(yuǎn)也不會忘記。

六一兒童節(jié)作文12

　　這個六一兒童節(jié)媽媽說帶我出去玩，我太高興了可去哪玩呢？

　　有好多地方都去過，但不能去太遠(yuǎn)的地方因為我這幾天不太舒服要好好睡覺，再說爸爸下午還要上班，所以不能去太遠(yuǎn)的地方。

　　商量了一下去長安公園吧！已經(jīng)好久沒去了。

　　到了長安公園，公園里有很多的.游客，哇！長安公園原來沒有的藤架現(xiàn)在怎么有了？

　　長安公園有了很大的變化，原來沒有的現(xiàn)在有了，可我什么也沒玩。

　　唉，我都走累了才到家。

六一兒童節(jié)作文13

　　“六一”兒童節(jié)到了，我們2年4班在操場舉行了慶�；顒�，一大早我便來到操場，但操場上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的`跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對猜謎語和彈琴最感興趣，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對了，老師也表揚了我，真高興�。∥矣衷阡撉傩〗M那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀！很快就到了要回家的時間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。