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快樂的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-13 17:32:31 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的兒童節(jié)作文(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的兒童節(jié)作文(熱)

快樂的兒童節(jié)作文1

  童年,是快樂的,童年,是天真的;童年,是自由的。雖然我這么大了,但還是在過兒童節(jié),不過這是“最后”一次了,在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節(jié)里,我也是很開心的喲!不信你看——

  在那天早上,我可真謂是“睡覺睡到自然醒”,十點(diǎn)過才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個(gè)真是盡興呀!過了一會(huì)兒,xxx經(jīng)我打了個(gè)電話,約我到東坡湖公園去玩,我也答應(yīng)了。接下來我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物,來到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!走進(jìn)六口,一棵棵大權(quán)并排在路兩旁,到處綠樹成陰,好像時(shí)刻歡迎著我們的到來,樹下綠草中,點(diǎn)綴著的幾朵五顏六色的小花,在驕陽的照射下普通得那么獨(dú)特,那么可愛。

  我們玩的`第一個(gè)項(xiàng)目叫做“激流勇進(jìn)”,是乘坐著一只小船,被子機(jī)械帶動(dòng)到很高的地方,然后一下子沖下來。我自幼膽小,并且有恐高癥,當(dāng)然不敢去,xxx一邊勸說,一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強(qiáng)了吧!我們隨著水流,飄飄蕩蕩,xxx哼著歌,似乎很高興的樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會(huì)加快速度,終于到了被機(jī)械帶動(dòng)的地方,我緊張極了,隨著那機(jī)械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著,我也越來越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來了,!

  到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響,失重感也越來越嚴(yán)重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個(gè)兒童節(jié)過得真驚心動(dòng)魄呀!

快樂的兒童節(jié)作文2

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

  今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡(jiǎn)稱為“六個(gè)一”,分別是:

  看一場(chǎng)電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。

  讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

  做一件或多件好事。最容易的.是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分,給我們前;▓@的文體活動(dòng)中心。

  養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺。因?yàn)樽罱硭缙穑m然從五月八號(hào)起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。

  我準(zhǔn)備以上面的“六個(gè)一”來慶祝我們的“六一”節(jié),你們認(rèn)為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國(guó)籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日!

  

快樂的兒童節(jié)作文3

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。這天,我早早就起床,高高興興地上學(xué)去。一進(jìn)校門,就覺得整個(gè)校園煥然一新,熱鬧極了。同學(xué)們正為將要舉行的游園活動(dòng)忙著呢!有的同學(xué)在吹五彩繽紛的氣球,有的同學(xué)正掛起漂亮的彩帶。我也不甘示弱,和同學(xué)們一起布置我們班的游園場(chǎng)室。

  清脆的上課鈴聲伴著我們緊張與期待的心情響了起來,同學(xué)們馬上集中在操場(chǎng)舉行“六一”表彰會(huì),先由校長(zhǎng)發(fā)言,緊接著,我們夢(mèng)寐以求的游園活動(dòng)就開始了。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多。∮胁轮i,有投籃,有打保齡球,有釣魚等等。而我們班就負(fù)責(zé)充滿趣味的夾乒乓球和夾玻璃球這兩項(xiàng)。我和幾位女同學(xué)是夾乒乓球活動(dòng)的“管理員”。

  瞧,來了一位大哥哥,我按了一下秒表并興奮地說了一聲:“開始!”只見他右手緊緊地拿著筷子,夾起一個(gè)乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下來。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狽,但他沒有氣餒,又夾起一個(gè),再來……一分鐘過去了,他共夾了五個(gè),成績(jī)還不錯(cuò)哦!我們給了他一張獎(jiǎng)券,他馬上開心地笑了,剛才的`狼狽勁兒當(dāng)然也沒有了。看看這邊夾玻璃球,也真熱鬧。我們班的小明正在大顯身手呢!見是同班同學(xué),我們更興奮,就在小明身旁一邊拍掌一邊喊:“加油!加油……”小明聚精會(huì)神地盯著水中的玻璃球,一個(gè)、兩個(gè)……把它們夾到杯子里去。時(shí)間到了,他竟夾了十多個(gè),真不愧為我們班的“筷子功”高手。∮螆@活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,大家開心極了。

  我們笑著,喊著。時(shí)間在我們的歡樂中慢慢地逝去了。這個(gè)兒童節(jié)過得真快樂,那笑聲,歡呼聲在我的心中回蕩著,久久不能平靜下來。她將在我回憶的畫卷里,繪上一顆閃亮的星,永遠(yuǎn)給我留下美好的回憶。

快樂的兒童節(jié)作文4

  今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個(gè)小同學(xué)一起去太陽島游玩。

  一進(jìn)門,一塊太陽石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個(gè)大字“太陽島”。我們?cè)谶@里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個(gè)大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。花朵千姿百態(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個(gè)羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風(fēng)火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場(chǎng)。

  在廣場(chǎng)我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉(zhuǎn)過一棵棵大樹。與風(fēng)兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場(chǎng)成了我們天地。突然,不知誰喊了一聲:“去笨熊樂園呀!”我們幾個(gè)滑起興地聽后,一個(gè)急剎車說:好!好!”接著就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點(diǎn)像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開,但我們還是很快樂,因?yàn)槲覀兿矚g冒險(xiǎn)。

  從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖,這里的湖水清澈見底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的.那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。”嗎?我們?cè)诤哆厬螋[著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們,不一會(huì)兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開心,那么快樂,那么純真……

  可這么美的景色卻不能讓我停下來,因?yàn)榍懊孢有更美的太陽瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  傍晚,我們戀戀不舍的離開,但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠(yuǎn)留在了那個(gè)美麗又可以使我快樂的地方-太陽島。

快樂的兒童節(jié)作文5

  今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!

  上午,校園舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!

  節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的'。孩子們的夢(mèng)想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機(jī),書,書包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助,我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會(huì)的幫助,也謝謝校園給了我們這次機(jī)會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛的東西,一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以此作為回報(bào)。

  下午,我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng),老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個(gè)班級(jí),都可以參加一次趣味活動(dòng),不管是通過還是沒通過,都有獎(jiǎng)品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個(gè)乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個(gè)人,夾個(gè)籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂乎。

  今天的六一真是快樂開心,禮物、零食、趣味的活動(dòng)?鞓返牧,開心的六一!

快樂的兒童節(jié)作文6

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來.這一天,我活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔.

  一大早,鬧鐘一響,我便起了床,20分鐘全部搞定。此時(shí),爸爸和媽媽己經(jīng)在樓下不耐煩地等待了。我上了車,汽車慢慢往游樂園開,我興致勃勃地往窗外看。終于到了,我剛一下車,就聽到震耳欲聾的音樂和人們的喊叫聲,我迫不及待地一路奔去,那里早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天輪吸引住了,我決定先坐摩天輪。剛上了摩天輪,我的心中已是怦怦地跳了,雖然摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)的.速度很慢很慢,可是妹妹一直閉著眼睛,不敢往下看,可她的雙腿還一直顫抖著。可我就不一樣了,我抬頭向下看,整個(gè)汕頭盡收眼底,馬路上奔馳的汽車就像火車盒一樣,走著的人們就像螞蟻一樣在爬行。摩天輪轉(zhuǎn)了一周,我們走下了摩天輪。

  接下來,我又和媽媽一起坐上了小船,玩激流勇進(jìn)。在我的緊張下,小船自動(dòng)行駛了,這可真是讓我有了見識(shí),小船開始上坡了,我的心里還是很緊張,我們到了最高頂,馬上就要往下沖了,我抱著媽媽,瞇著眼睛,心中就像揣著一塊大石頭,當(dāng)小船“哧溜”從最高處沖下去的那一瞬間,我感覺小船像火箭一樣快地沖下來,我不敢睜開眼睛,只感覺到渾身濕透了,我渾身涼颼颼的,我睜開眼睛一看,原來是剛才下來時(shí)濺起來的水花淋到了身上,真像洗了個(gè)澡一樣。

  中午,我和爸爸媽媽去必勝客吃比薩。進(jìn)了店子,里面很多人,我們找一個(gè)空位置坐了下來。我們點(diǎn)了一個(gè)超級(jí)至尊比薩,還點(diǎn)了兩杯飲料。我們等了一會(huì)兒,東西都上齊了,我覺得比薩有點(diǎn)燙,等它冷一點(diǎn)再吃。

  比薩一咬就看見里面有青椒,培根??好吃極了,我一下子吃了三塊比薩,飽得打了一個(gè)響嗝。

  快樂的一天結(jié)束了,心里裝著滿滿的快樂和感動(dòng)!我要整理行囊,繼續(xù)前進(jìn)。用明天的可人成績(jī)來抒寫下一個(gè)愉快的六一!

快樂的兒童節(jié)作文7

  六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……六一這天,我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。

  我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上,爸爸就拿起照相機(jī),咔嚓一聲,媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場(chǎng)的當(dāng)然就是我齊夢(mèng)涵了!哈哈哈!我照相的時(shí)候可不一般哦!我一會(huì)兒兩只手抓著竹子,一會(huì)兒把兩只手放在胸前,擺出各種各樣的造型,真像一個(gè)小模特兒。我還當(dāng)了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設(shè)計(jì)造型,爸爸夸我真是個(gè)超級(jí)棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。

  六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

  盼望已久的六一兒童節(jié)來了。

  早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點(diǎn)著頭,太陽公公也對(duì)著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!

  今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫太陽娃娃,可好看啦。

  到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的`舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

  節(jié)目開始了,校合唱隊(duì)唱著可愛的小腳丫把我們帶進(jìn)了快樂的海洋,一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎炜鞓窐贰?/p>

  六一在快樂中過去了,但在我的心里,每一天都是六一,我要在快樂中慢慢成長(zhǎng)。

快樂的兒童節(jié)作文8

  六一兒童節(jié)到了!這天我可高興了!我上午看書寫作業(yè),下午媽媽和我一起去樟樹林參加愛心義賣活動(dòng)。

  我們吃完午飯就去了樟樹林,到那里的時(shí)間是下午1時(shí)45分,我和媽媽走了進(jìn)去,一看,哇!應(yīng)該有幾百人了吧!我驚訝不已。我和媽媽找到了詹老師,詹老師說:“離愛心義賣還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,你們還是先去玩一玩吧!一樓是親子活動(dòng),二樓是手工作坊!蔽覀兿热ザ䴓堑氖止ぷ鞣蛔鍪止。我玩了趣味剪紙,我剪了一個(gè)小窗花,過節(jié)時(shí),把窗花貼在窗戶上多美麗呀!我又玩了文章拓印,先在字板刷上刷黑墨水,然后把紙蓋上去,用滾筒在紙上滾動(dòng),使墨拓印在紙上,最后用毛擦輕輕地把印的不清楚的地方擦一遍,直到清楚了為止。我還玩了生肖拓印、航模制作……

  玩著,玩著,不知不覺到了愛心義賣的時(shí)間。

  我和媽媽來到義賣的場(chǎng)地,哇!好多人呀!有義賣員,有講解員,有來獻(xiàn)愛心的叔叔阿姨和小朋友,愛心義賣的物品是小主人報(bào)學(xué)員捐贈(zèng)的最心愛的書、玩具和文具,義賣所得的`錢款全部捐給圓夢(mèng)人基金,用來幫助白血病患者,同時(shí),也是讓快樂通過書、玩具和文具傳遞下去。我們使勁地叫賣著,多麼希望賣掉所有的物品!義賣快結(jié)束時(shí),主持人叫每組“小小會(huì)計(jì)師”數(shù)一數(shù)共獲多少錢,評(píng)評(píng)哪個(gè)組最棒,

  xx組獲79元錢,

  xx組獲23元錢,

  xx組獲59元錢,

  xx組獲40元錢,

  xx組真棒!義賣結(jié)束,我們每人領(lǐng)了一瓶養(yǎng)樂多。我還幫忙收拾了地?cái)偂?/p>

  我和媽媽高高興興地回家了。

  !今天我真開心!即玩得痛快,又做了一件有意義的事。

快樂的兒童節(jié)作文9

  一年中有許多的節(jié)日,在我的記憶中,我過得最快樂的節(jié)日當(dāng)然要數(shù)兒童節(jié)。兒童節(jié)可是我們少年兒童自己的節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅乱蝗,學(xué)校會(huì)舉行一次“游藝”活動(dòng)。每個(gè)班都有自己的游戲,今年,讓我玩得最盡興的有三個(gè)游戲。下面,讓我一一道來:

  快樂怎么來?快樂貼出來。沒錯(cuò),這個(gè)游戲便是“貼鼻子”。這個(gè)游戲讓我們?cè)谙硎芸鞓返耐瑫r(shí),感受到盲人的生活。我來到相應(yīng)的班級(jí),門口排起了長(zhǎng)隊(duì)。原來,許多同學(xué)和我一樣,對(duì)這個(gè)游戲充滿好奇,輪到我了。我不慌不忙帶上眼罩,眼前一片黑暗,看不見東西。我把捏著“鼻子”的手抬到相應(yīng)的`位置,一步一歩 “艱難”地向前走,感覺來到了黑板前,一貼,我摘下眼罩,往黑板上一看,成了。我貼準(zhǔn)了。心里美滋滋的。理所當(dāng)然,我拿到了一份小禮物。心想:盲人的生活可真不方便呀。

  快樂怎么來?快樂夾出來。這個(gè)游戲是大家熟知的“夾彈珠”,夾彈珠是我的強(qiáng)項(xiàng),對(duì)我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”我的手很靈活哦,不是自夸,是一雙巧手。我拿起筷子,從加了“白貓”的水中往外夾彈珠,我一夾就是一顆,一擊一個(gè),我越發(fā)得意,再看別人,多費(fèi)力呀!閉上眼,不是吹,也拿它個(gè)第一第二!我心中像吃了蜜一樣,甜呀。

  快樂怎么來?快樂轉(zhuǎn)出來。這個(gè)游戲叫“轉(zhuǎn)呼啦圈”這轉(zhuǎn)呼啦圈有難度,得兩根一起轉(zhuǎn)。我平時(shí)只轉(zhuǎn)過一根,這下可難倒了我,但我要試一試。這一試不要緊,一試嚇一跳。我拿起地上的兩個(gè)呼啦圈,等老師一聲令下,一轉(zhuǎn),成功了,兩個(gè)呼啦圈和我配合的很好,在我的腰間不快不慢的轉(zhuǎn)著,不時(shí),發(fā)出“沙沙”的聲音好像在為我加油,我勇氣大增。最后,我得到了一把尺子,心中充滿自豪!

  我快樂,我成長(zhǎng)!“六一”兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。

快樂的兒童節(jié)作文10

  我國(guó)的傳統(tǒng)式節(jié)日絢麗多彩,各種各樣對(duì)比諸位都是有自身喜愛的節(jié)日吧,有些人喜愛國(guó)慶節(jié),有些人喜愛圣誕,有些人喜愛。而我最喜歡的便是六一兒童節(jié)。

  早上我很早的起了床,恨不能飛去院校,了解為何嗎?由于今日便是六一兒童節(jié)。院校為大家設(shè)計(jì)方案了獨(dú)特的友情主題活動(dòng)。

  趕到校門口。校園里一瞬間改天換地,樹枝掛滿了鮮紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎大家的來臨,孩子們一個(gè)個(gè)都變的微笑,歡歡喜喜地走入自身的課室。

  趕到課室,最先是玩我們班銀白色高樓大廈標(biāo)準(zhǔn)到底是誰先打好一個(gè)高塔,也要支撐點(diǎn)一個(gè)乒乓球高手的高寬比,也要做到20cm才算取得成功。

  各就各位,準(zhǔn)備,逐漸!手機(jī)游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放到上邊但是一放開手。高塔如同一個(gè)頑皮的小朋友一樣,老是跟我對(duì)著干,一下子就打啦,因?yàn)槲夷盟麤]轍了,忽然。我看見其他同學(xué)們最先把高塔的下邊固定不動(dòng)起來。因?yàn)槲覍W(xué)著她們的.。模樣干了起來,果不其然,一個(gè)大骨湯就搞好了,完成了,我開心的蹦起來。

  我經(jīng)過一個(gè)課室,發(fā)覺那邊擠滿了人由于好奇心,因?yàn)槲腋S擠了進(jìn)來,原來是貼鼻子呀,排了很長(zhǎng)期,總算輪到我了,我蒙上雙眼,四周一片黑喑。嗯,僅僅依靠聰明伶俐的耳朵里面聽著教師的指引,提心吊膽的。動(dòng)著,害怕動(dòng)錯(cuò),我停了出來,掙開雙眼太棒了,填正確了,此次終于沒有把鼻部貼到臉部去。我內(nèi)心暗自發(fā)喜。

  除開這種,我都玩了,獨(dú)一無二,抓石子,天黑請(qǐng)閉眼。數(shù)也數(shù)不盡,一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了,大家?guī)祥_心,存著缺憾。依依不舍地回家。再見了,六一兒童節(jié),再見了,大家20xx年再見了。

快樂的兒童節(jié)作文11

  國(guó)際“六一”兒童節(jié)到了。我的“六一”是在學(xué)校過的。我們學(xué)校為全體師生準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。下面就讓我說一說今天我在學(xué)校的節(jié)日生活吧!

  在清爽的早晨,我們快樂地入了場(chǎng)。首先進(jìn)行的是一項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式。六年級(jí)大同學(xué)給一年級(jí)小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,我想這是他們?cè)诋厴I(yè)前把自己的任務(wù)傳遞給下一批接班人吧!

  這時(shí)候我們課本劇演員都等在升旗臺(tái)的幕后,準(zhǔn)備演出。主持人報(bào)幕:“”下面有請(qǐng)我校管樂團(tuán)的.同學(xué)為大家演奏。不一會(huì)兒,掌聲就把他們“轟”下了臺(tái)。這時(shí),主持人大聲報(bào)幕:“下面有請(qǐng)我校的同學(xué)為大家表演,《新編小壁虎借尾巴》!庇谑俏覀兙驼J(rèn)真的演起各自的角色來。我們的節(jié)目很快就結(jié)束了,這次演出非常成功,但是唯一遺憾的是,我們的麥克風(fēng)太不給力了。聲音太小了,我們一邊做動(dòng)作一邊大聲地說臺(tái)詞。把我們都累壞了。還好我們的勞動(dòng)獲得了一片掌聲。演完后我們?cè)跉w隊(duì)。

  下一個(gè)節(jié)目是我校的合唱團(tuán)演唱的歌曲!垛弮喉懚.(dāng)》他們動(dòng)聽的歌聲,就像一群百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓我們聽的如癡如醉。

  主持人接著報(bào)幕:“下面進(jìn)行拉歌比賽,請(qǐng)各年級(jí)的指揮出隊(duì)!敝鞒秩说穆曇魟偮洌呃蠋熅颓那淖叩轿颐媲罢f:“韓添淑,幫我上樓拿一下手機(jī)!蔽绎w快的拿著鑰匙完成了任務(wù)。當(dāng)我回到班級(jí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里少了好幾個(gè)學(xué)生,我趕緊問咋回事。他告訴我說:“你是口風(fēng)琴隊(duì)的嗎?趕緊集合去吧!他們都去了!蔽乙宦,“嗖”的一下從椅子上蹦了起來,趕忙跑向集合地點(diǎn),向老師領(lǐng)了琴占到了吹口風(fēng)琴的隊(duì)伍里。

  童謠結(jié)束后,在老師的叮囑下我們上了臺(tái)。伴隨著海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨著叉的響亮的呻吟,我們吹起了一手宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲。我們的節(jié)目已結(jié)束,主持人就大聲說:“慶六一節(jié)目到此為止!

  今天我快樂又失望。高興的是我為大家演了節(jié)目,失望的是節(jié)目太少了,還沒看過癮就結(jié)束了。這就是我的快樂的“六一兒童節(jié)”!真希望天天都是六一兒童節(jié)!

快樂的兒童節(jié)作文12

  在六一國(guó)際兒童節(jié)那天,我們班組織了一些活動(dòng),這一天,我覺得很開心。個(gè)性是下午的班隊(duì)活動(dòng),讓我記憶猶新。

  第一個(gè)游戲是乒乓球。游戲規(guī)則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆,誰吹出的球多,誰就是冠軍。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@個(gè)游戲,心里有點(diǎn)緊張,一用力,球倒沒動(dòng),整個(gè)臉盆都搖晃起來,但球一個(gè)也沒吹出臉盆,而我的臉弄得滿是水,我成了一只“落湯人,老師宣布無效,當(dāng)時(shí)我的心里很郁悶,但更多的是不服氣。

  第一個(gè)游戲我失敗了,但第二個(gè)游戲更讓我失望。這個(gè)游戲是“射氣球”,游戲規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)拿兩個(gè)鏢,站在三米之外射氣球。氣球里有一張紙頭,刺破了就可拿出來看。紙上寫著的資料有的是獎(jiǎng)品,有的是按里面寫的`資料去做。我投的兩個(gè)鏢:一個(gè)沒投中,另一個(gè)只是尾部刺到了氣球,但只是給氣球搔了一下癢,氣球根本就沒破,我一個(gè)獎(jiǎng)也沒有得到,這個(gè)游戲使我大失信心,這天我的興奮點(diǎn)還沒找到呢!我要繼續(xù)努力!

  讓我找回自信的游戲是夾氣球比賽。老師讓我們自找好朋友,用背在一分鐘內(nèi)夾破球。我的好朋友有許多,有四位朋友找我玩這個(gè)游戲,但不同的朋友,夾氣球的方法也不同。與林炳炯夾時(shí),我由于心發(fā)慌,選的氣球是葫蘆形的,不管我們?cè)鯓邮箘,拼命地用力,氣球一點(diǎn)也沒有要破的樣貌。第一輪我們輸了。但在第二輪,我與支一帆合作時(shí),我吸取了教訓(xùn),我們倆人背對(duì)背,用力頂氣球,氣球擋不住我倆強(qiáng)大的力量,最后在最后的兩秒鐘英勇就義了,。∥覀z贏了。之后兩輪,我玩起來得心應(yīng)手,只要稍一用力,氣球就會(huì)自動(dòng)爆破,我連連獲勝,一連贏了三局,我頓時(shí)感到無比快樂,剛才所有的不快,都拋到了腦后,我的情緒也由陰轉(zhuǎn)晴,臉上露出了燦爛的笑容。

  啊!六一節(jié),你給我?guī)砹丝鞓,!游戲,你讓了快樂無窮,我盼望每一天都像六一那么快樂!開心!

快樂的兒童節(jié)作文13

  因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——6.1兒童節(jié),所以讓我無比的興奮。

  我剛剛才到學(xué)校的門口就看到李鑫磊!袄铞卫冢 蔽掖蠛,可是李鑫磊卻毫無反應(yīng),我跑上去,原來他在和我一個(gè)同學(xué)在聊天,我跑到他旁邊,拍著他的肩膀說:“李鑫磊!”“原來是蔡子涵!”李鑫磊轉(zhuǎn)過頭說道,“蔡子涵!你看我?guī)Я诉@么多零食,這不叫一些吧!這么多呢!”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊:“你們看看我?guī)Я诉@么多零食,這不叫一些吧?這么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧:“切!有什么了不起,我?guī)У谋饶愣喽嗔!?/p>

  過了一會(huì),大家就開始早讀,可是好像讀得有那么一點(diǎn)兒亂,可能是因?yàn)槲覀兌己芷诖禳c(diǎn)分零食吧。

  “現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)到操場(chǎng)上來抽票!”這個(gè)時(shí)候廣播響了,轉(zhuǎn)眼間就到三年級(jí)了,我們特別激動(dòng),一個(gè)個(gè)排著早操隊(duì)下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關(guān),可羨慕那些和校長(zhǎng)喝下午茶的`同學(xué)啦!

  吃好了中飯,我們就開始發(fā)零食,每個(gè)同學(xué)都分一點(diǎn):有餅干,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食,當(dāng)然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學(xué)校光明正大地吃大量零食了,太棒了!

  “我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學(xué)蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節(jié)課還沒有下課,我等啊等,終于他們下課了。我們排好了隊(duì),開始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地說著,“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學(xué)得很帶勁,學(xué)下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。

  這就是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槟翘炜梢詭Я闶硜矸窒恚可以參加很有意思的活動(dòng)。

快樂的兒童節(jié)作文14

  六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個(gè)兒童向往的日子,因?yàn)樵谀且惶,學(xué)校會(huì)組織慶祝會(huì),我們載歌載舞,那是多么開心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!因?yàn)橥5牧还?jié)有游藝活動(dòng),而這次的是自己在教室里主持活動(dòng),贏了有獎(jiǎng)品。

  這天因?yàn)槭橇还?jié),所以我早早的起了床。我吃過早飯飛速的跑出家門,上學(xué)去了。小鳥一直在鳴叫,好像在對(duì)我說:“祝你六一節(jié)快樂。”到了學(xué)校,我有點(diǎn)忍不住了從書包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來,啊,真好吃,我們的安排是上午看錄像,而這個(gè)也是最沒勁的,因?yàn)榭吹匿浵袷前嗉?jí)唱歌的錄像,終于睡完了午覺,我強(qiáng)忍到了下午,終于要玩游戲了,我迫不及待的叫了一聲:“啊終于到游戲的環(huán)節(jié)了!迸猛瑢W(xué)都叫了一聲:“是啊!钡谝粋(gè)游戲項(xiàng)目是拋股傳花,規(guī)則是分兩組,一組一顆糖,音樂開始時(shí)就開始一個(gè)一個(gè)傳,音樂停止時(shí)傳到誰誰就開始背古詩,不能重復(fù),還要有感情,才能得到10分。我多次被傳到,我也背了好多首熟悉的詩,贏得了我們組的表揚(yáng)。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見有幾個(gè)人拎著蛋糕走進(jìn)教室,心想:“難道是老師給我們買的?”老師和我們說:“有兩個(gè)是我買的,還有兩個(gè)是學(xué)校提供的。每人一塊,正當(dāng)我吃的高興的時(shí)候,突然,嚴(yán)邵卿站起來說:“老師,他們都不要吃全部給我了,我吃不了那么多,怎么辦?”老師說:“自己解決!庇谑菦]辦法只好把這好吃的`蛋糕給扔了。一天的兒童節(jié)就這樣過去了。我欲哭無淚。

  這次的兒童節(jié)過的非常充實(shí)。我雖然只有一個(gè)獎(jiǎng)品但是,失敗乃成功之母,我下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)品。我盼望著下一次兒童節(jié)得到來。

快樂的兒童節(jié)作文15

  我的節(jié)日可真快樂呀!

  “六一”兒童節(jié)到了,我和老師同學(xué)一起去兒童公園。我覺得天是那么的藍(lán),像大海一樣。云是那么的白,像剛被水洗過的一樣。風(fēng)好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹搖擺著自己的身體,好像在跟我揮手,鮮花抬起頭似乎在對(duì)我笑,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:祝你們節(jié)日快樂!

  我一進(jìn)公園大門,哇!好熱鬧呀!有人玩海盜船,他們坐在船上,海盜船一悠,我就聽見了她們的尖叫聲。有人玩旋轉(zhuǎn)木馬,他們好像真的騎在馬上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天輪,大家坐在里面,摩天輪轉(zhuǎn)到最高處時(shí)候,可以看到很遠(yuǎn)的風(fēng)景。還有人玩碰碰車,小朋友坐在車?yán)锔鷦e人一撞,這里就傳出一陣笑聲。

  看!他們玩的多開心!

  我跟同學(xué)玩了高山滑草,拿一個(gè)滑板,我們坐在上面,一下子把我們推到下面,可真刺激呀!我們還玩了小火車我們坐在火車上,然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲,終于到我們喜歡的“激流勇進(jìn)”游戲了,我們坐在船里等待出發(fā)。船開動(dòng)了,他慢慢的前進(jìn)很費(fèi)力地爬到了上坡,我往下一看,!好高呀!我們用小手緊緊地把住船,嗖得一下,船沖了下去,我的心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來,船身濺起的.水花灑了我們一身。

  這一天我們快樂的蹦呀跳呀!開心笑啊叫。 傲弧闭孀屛译y忘。

  評(píng)語:小同學(xué)以“六·一”出去游玩為題材,生動(dòng)地寫出了公園里歡樂的情形,并且細(xì)致地描述了自己玩的開心和快樂。文中的天氣和環(huán)境描寫襯托了心情。小同學(xué)文筆流暢,描寫生動(dòng),層次分明,重點(diǎn)突出。

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