精選六一作文合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
六一節(jié)到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。
這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!
六一兒童節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽村”里的孩子能有充實的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的'孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時候,希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個美滿的節(jié)日。
我們早早的做好準(zhǔn)備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
六一節(jié)已經(jīng)過去了,別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。
6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發(fā)揮出自己的水平,只是平時的十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術(shù)和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。
晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在床上,進入了夢鄉(xiāng)。
2日早晨,我六點就起來了,給同學(xué)們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。
3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進攻,敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三,我一點也不難過,因為我在這次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進的動力。通過這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識,還和幾個隊友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。
這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義,我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。
六一作文 篇2
盼星星,盼月亮,我們終于迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這個歡慶的日子里,我們?nèi)w師生歡聚一堂。
早上,我興奮的早早就起床了。媽媽精心為我化完妝后,我便穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。今天的天氣格外晴朗,陽光明媚,太陽公公早早地露出了笑臉,把金子般的陽光撒向大地,那金光似乎是一件輕紗,套在了大地媽媽的身上。我想,這一定是太陽公公送給我們的“六一”兒童節(jié)禮物吧!一路上,碧綠的小草像我們招手;五顏六色的花兒向我們微笑;自由自在的小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂!
當(dāng)我到達學(xué)校的時候,學(xué)校早已人山人海,大人和小孩在一起嬉戲玩耍,這里實在太熱鬧了!伴隨著悠揚的樂曲,我們各個方隊來到指定區(qū)域,準(zhǔn)備游街,伴著和煦的陽光,溫暖的春風(fēng),我們一個個精神煥發(fā),步伐矯健,展示我們向陽小學(xué)的風(fēng)采。游完街后,一個個方隊邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號,走過主席臺,鼓號隊英姿颯爽、步伐統(tǒng)一,每一個音符都吹奏出我們少先隊員的快樂與激昂。接著開始了莊嚴(yán)的升國旗儀式,鮮艷的五星紅旗莊嚴(yán)威武,星光燦爛,伴著國歌聲冉冉升起,飄揚在校園的上空。
接下來是我們的大型文藝表演,有葫蘆絲表演、韻律操表演……因為表演的人多,需要所有人的團結(jié)合作,才能把最好的節(jié)目獻給大家。我參加的是葫蘆絲表演,我們吹的葫蘆絲響徹天空,每一個音符都像一只快樂的蝴蝶,直沖云霄。翻花表演的同學(xué),伴著我們吹出的`旋律翻出五顏六色,各種各樣的花形,就像夏天里含笑怒放的花朵兒,絢麗多彩,我們就像一只只快樂的小蜜蜂,穿梭在色彩斑瀾,萬紫千紅的花叢中翩翩起舞,快樂與歡喜久久回蕩在空中。
最激烈的還是跑運動會比賽。我參加了200米賽跑,就在哨聲響起的那一刻,我就像一只兇猛的獅子勇往直前,很快我就把對手遠遠的落在了后面,勝利的女神正在向我招手。毫無疑問,我贏得了這場比賽的第一名,為班級增光添彩,我拿著勝利的獎品,向媽媽的懷里沖去。
最令我難忘的還是5人繞竹竿跑,這個游戲是一個家長和四個同學(xué)拿著竹竿,圍著竹竿跑。這個比賽需要團隊配合默契,才能勝利。爸爸帶著我們4名男同學(xué),一位阿姨帶著4名女同學(xué),在同學(xué)和家長們的吶喊助威下,我們再次贏得了這場比賽,最讓我高興的是,這是我第一次和爸爸在六一兒童節(jié)合作做游戲。
運動會的各項比賽激烈而精彩。最后,在我們班全體同學(xué)的共同努力下,以56分的好成績?nèi)〉昧四昙壊康谝,家長和同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。
快樂的時光總是短暫的,“六一”活動很快就結(jié)束了,“六一”兒童節(jié)是快樂的,“六一”兒童節(jié)是幸福的,“六一”兒童節(jié)更是難忘的。
六一作文 篇3
在“六一”兒童節(jié)“即將到來之際的5月31日,西昌市川興鎮(zhèn)焦家小學(xué)隆重慶祝孩子們的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)”。
首先舉行入隊儀式。學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員楊衛(wèi)瓊老師宣布:一年級的26名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織,從今天正式成為少先隊員。六年級的大哥哥大姐姐為新入隊的新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
緊接著進行緊張激烈的迎面接力賽。最先上場的是學(xué)前班的小朋友進行的表演賽。雖然他們年齡小,可還是在賽場上奮力拼搏。全校師生看著他們的認(rèn)真勁兒,忍不住為他們吶喊助威。學(xué)前班的小朋友退場后,低年級組(1、2年級)、中年級組(3、4年級)、高年級組(5、6)年級的同學(xué)依次進行比賽。競爭越來越緊張激烈,“加油、加油”的吶喊助威聲不絕于耳。
比賽結(jié)束后隨即進行頒獎儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為迎面接力賽的.優(yōu)勝班級(二年級、四年級、五一班 ),市、校“三好”學(xué)生、“春滿校園”杯作文大賽獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀和獎品。60余名同學(xué)興高采烈地登臺領(lǐng)獎。全校師生熱烈鼓掌,祝賀獲獎的班級、同學(xué)。
焦家小學(xué)劉文國校長代表學(xué)校向全校同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,要求大家向獲獎的班級、同學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)揚奮力拼搏的精神,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
六一作文 篇4
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動物園。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一”。昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的'地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它憨態(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠,是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。
六一作文 篇5
今天是六一了,小動物們把爸爸媽媽送的禮物,拿到森林公園里和大家一起分享。
小猴看到小熊的玩具車,很喜歡就對小熊說:“小熊你的玩具車能借我玩嗎?”小熊馬上回答:“可以啊”。
可是,小猴玩著玩著一不小心就把玩具給掉地上了,摔壞了。小熊見了,傷心地哭了說:“你還我玩具車,要不我不和你做朋友!
其它的小伙伴聽到小熊的哭聲,前都圍了過來,只見小猴一個勁不停的跟小熊說對不起,小熊還是不依不饒的,大家七嘴八舌的勸小熊不要哭,于是,小猴把爸爸媽媽送給它心愛的禮玩具火箭,給了小熊。小熊看著火箭冷靜下來想了想也覺得不好意思,連忙說:“不用了,不用了我是看到汽車摔壞,很心疼,我也應(yīng)該跟你說對不起,我剛才不應(yīng)該那樣不講道理,你是不小心才會把玩具摔壞的`!
最后,它們和好了,又是好朋友了。晚上公園還有抽獎的活動,小動物們這個兒童節(jié)過得可開心了,這真是個快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一作文 篇6
今天早上我早早的就起床了,因為今天我們要到學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動,我穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,穿上潔白的襪子和鞋子,興高采烈的來到了學(xué)校。我剛進校門,就看到了校園里掛滿了的彩旗,舞臺已經(jīng)設(shè)置好了,上滿還有五彩的氣球裝扮,實在是太好看了。我先跑到教室,搬著凳子到后院集合,因為我們班老師選了十位同學(xué)手拿向日葵花坐在整個學(xué)校的最中間,我就是其中一個,心里感到特別的自豪,也特別開心。
節(jié)目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的.精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動舉行的很成功。雖然我沒有上臺表演,但是心里也特別高興。
六一作文 篇7
“六一”暢想曲 小天使10 夢幻中,我穿越時空,來到了6月1日。
這一天,天空一碧如洗,萬里無云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動,我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。
這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué),他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來露一手,要新鮮的!想著,我便拉著爺爺走進畫室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠處的`村鹿靜悄悄的,河邊的柳樹已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習(xí)作;“野渡無人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。
走出畫室,我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場即興作詞,爺爺用他擅長的幽默和風(fēng)趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂中,一天很快地過去了。通過這次活動,我不光看到了同學(xué)們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí),我們是充滿著希望的!傲弧眱和(jié),社會的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來!
六一作文 篇8
從五月份就開始期待著六一兒童節(jié)了,過屬于自己的節(jié)日就是好啊。在我望穿秋水中我終于盼到了“六一” 兒童節(jié),今天,我早早起來,都不用媽媽來喊我,就自己穿起校服,戴好紅領(lǐng)巾,別上;,穿戴整齊的我就興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們,大家都在說說笑笑!鞍!韓欣悅,節(jié)日快樂!有時間我們一起出去玩!碧J菲說!鞍!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說。不一會同學(xué)們都聽到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節(jié)課過去了,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會了”我非常激動,因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。
“我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會正式開始!”趙校長在發(fā)話!啊贝蠹页鹆岁牳!跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的'新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來的位置!耙荒昙壍男∨笥芽烧姘!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內(nèi)容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會我就可以去領(lǐng)獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎隊里!跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬(yōu)秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬了個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興的不得了!過了一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀,一年級的家長,二年級的家長……啊!我看見了我媽媽,她站在領(lǐng)獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了!
老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!
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