【精品】?jī)和?jié)的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一國際兒童節(jié)到了，我的媽媽準(zhǔn)備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒.當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂，可誰知道好景不長(zhǎng)，原本快樂的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)這天，我和表哥等人一起來到一家超市門前，興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來.過了幾分鐘，車子來了，我們爭(zhēng)先恐后地沖上車，王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開始一切很順利，但是倒霉的還在后面。接下來我們?cè)陂_向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車，王叔叔連忙下車，他走到堵車的地方想看看堵車的情況�；貋砗�，他說是一個(gè)公司想在這里開房地產(chǎn)，他跟工人們談判的時(shí)候出了問題。工人說要付出1000元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn)，馬上就要到清水的時(shí)候，表哥劉浚源由于暈車嘔吐了，是啊!坐了半天的'車，誰能不暈車呢？我們到了清水，我們往周圍看了看，怎么只有土地，沒有小溪呀?經(jīng)過那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽曬干了，垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是，現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了，由于時(shí)間有限，我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容，我就會(huì)用“問君能有幾多愁，恰似堵車在天鵝湖門口。
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)這一天，我們高歌，我們跳舞，歡慶著屬于自己的快樂時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。 早上，金色的陽光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地舞動(dòng)著。在中心路的兩側(cè)，生長(zhǎng)著茂盛的冬青樹，那嫩綠的葉子在陽光的映襯下，熠熠閃光，顯得格外美麗。
同學(xué)們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來到學(xué)校。瞧，今天早上學(xué)校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng)，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展，時(shí)而向同學(xué)們揮手，時(shí)而向同學(xué)們致敬，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。
令人激動(dòng)，歡樂的時(shí)刻就要到來了，在簡(jiǎn)短的開幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每一個(gè)節(jié)目都演得很精彩，別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四（1）班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨??”，我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地，那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，仿佛在訴說著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的.舞蹈，在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈??，一曲終了，我們大家才清醒過來，意猶未盡，當(dāng)時(shí)我真想再聽一遍��！
隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行，終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們的耳畔之間，我們?cè)跇非陌樽嘞�，快樂地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳??”，臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲，我頓時(shí)情緒高漲，精神倍增，更加賣力的舞蹈起來??。節(jié)目演完之后，我們便退出場(chǎng)欣賞別的節(jié)目了。
接下來的節(jié)目是五年級(jí)一班同學(xué)帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》，隨著動(dòng)聽的歌聲，同學(xué)們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認(rèn)真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣，活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。
今天過得非常開心，是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)呀！哈！哈！哈！
兒童節(jié)的作文 篇3
美好的五一勞動(dòng)節(jié)告別了我們，難忘的六一兒童節(jié)又帶來了小朋友們可愛的微笑。
早上，我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中，忽然，一種熟的不能再熟的聲音從我耳邊響起：“符典，起床啦！”原來是爸爸，我馬上從夢(mèng)境中醒來，，穿好鞋子，開始洗 漱。就在這時(shí)，爸爸微笑著對(duì)我說：“今天是兒童節(jié)，有個(gè)好消息要對(duì)你說。”我急忙把牙膏吐出來，說：“今天是兒童節(jié)，我還不知道呢，什么好消息，快說。” 爸爸說：“今晚去看電影，就看《功夫熊貓2》吧�！蔽艺f：“好耶！”
中午，我和媽媽來到了激動(dòng)人心的披薩店，這是我第二次吃披薩了，那種味道讓我更加希望這時(shí)刻不要那么快過去。開始吃披薩了，我狼吞虎咽，實(shí)在太好吃了，就像夢(mèng)境一般，讓人流連忘返！
晚上，我和爸爸走了半個(gè)小時(shí)才到電影院，但我一點(diǎn)都不累，因?yàn)槲姨?dòng)了，非常喜歡看那又笨又搞笑又聰明又厲害的'熊貓“阿寶”。買完票后，我和爸爸 戴上了3D眼鏡，坐在了椅子上。過了一會(huì)，電影開始了，我的心也隨著劇情的變化撲通撲通的跳。里面講了功夫熊貓“阿寶”幾次都沒有打敗“沈王爺”， “沈王爺”幾次都用大炮打敗了阿寶，最后，阿寶懂得了靜下心來才是關(guān)鍵，于是阿寶靜下心來，以靜制動(dòng)，最后成功地打敗了沈王爺。這個(gè)故事告訴我做什么事都 要靜下心來，不能浮躁，這樣才能做好。
這真是我最難忘的六一兒童節(jié)啊！
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是我們的節(jié)日，大家盡情的歡樂！
作為這次晚會(huì)的主持人之一，我既緊張又興奮，精心的'裝扮了一下自己，力求達(dá)到最佳狀態(tài)，作文 難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會(huì)前的最后一次排練中，大家提前走了場(chǎng)，再一次熟悉了一遍臺(tái)詞，大家都既緊張又期待，都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。
兒童節(jié)的作文 篇5
20xx年6月1日晴
今天是“六一”兒童節(jié)，一大早，同學(xué)們便拿著大包、小包來到了學(xué)校，這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀円e行義賣活動(dòng)。
過完了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午，我們終于熬到了下午，只聽巢老師一聲令下，我們就像一只只小鳥一樣飛向了操場(chǎng)，開始擺放物品。不一會(huì)兒，人越來越多了，大操場(chǎng)上人山人海，十分熱鬧。
我在操場(chǎng)上閑逛著，一會(huì)兒看看這里，一會(huì)兒看看那兒，這時(shí)，一個(gè)三年級(jí)的'小女孩和我撞到了一起。等我站起來以后，她問我：“姐姐，你要買課外書嗎？只要三元一本。”我看了看她手中的書，原來是《淘氣包馬小跳》，在書店里要16元一本呢！我挑了挑，說：“這三本全賣給我吧�！蔽夷贸鲥X，笑著把書接了過來。
買完書，我就像一只小鳥一樣在操場(chǎng)上飛來飛去，這時(shí)，我感覺背后被人拍了一下，可一回頭，卻什么也沒有，我心想：不會(huì)遇到鬼了吧。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回過頭，王燁的臉突然出現(xiàn)在我的眼前，把我嚇壞了。“原來是你在裝神弄鬼！”我憤怒地說。說完，我便追著王燁滿操場(chǎng)地跑，笑聲響徹整個(gè)操場(chǎng)……
快樂的時(shí)光總是短暫的，這半天的義賣活動(dòng)，我們不僅獻(xiàn)出了愛心，更收獲了滿滿的幸福和喜悅。這真是我過得最快樂的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
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