我的“六一”兒童節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的“六一”兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的“六一”兒童節(jié)作文1
我已經(jīng)八歲了,這樣我就度過了八個六一兒童節(jié),小時候過的六一兒童節(jié)我也想不起來了,我只能想起在幼兒園和學(xué)校的六一兒童節(jié),就讓我來說一說我在幼兒園度過的六一兒童節(jié),在我四歲的時候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節(jié),那天我們?nèi)齻班的小朋友都各自表演了節(jié)目,大班的小朋友演了小品,把我們?nèi)堑霉笮Γ覀冎邪嗟呐硌萘司实奈璧,我們(nèi)噙來了一個朗誦比賽,小班的小朋友表演了兒歌,節(jié)目表演完后,老師給我發(fā)了一個乒乓球還有一袋好吃的。這樣的兒童節(jié)我在幼兒園度過了三次。
但是對我印象最深的還是去年的六一兒童節(jié),因為那天我成為了一名少先隊員,那天我們舉行了宣誓儀式,同學(xué)為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,之后同學(xué)們還表演了節(jié)目,我的心情整整激動了一天,我想今年的`六一兒童節(jié)我也會過的很開心,我也希望全世界的兒童都度過一個快樂的六一兒童節(jié)。
我的“六一”兒童節(jié)作文2
一年一度的兒童節(jié)快到來了,我想和同學(xué)一起去一些驚險的地方。
我想去我夢寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。
我想去亞馬遜叢林探險,想觀察那些兇猛的野獸,想學(xué)“泰山”在樹藤上飛來飛去,還想騎在大笨象身上,在叢林里游覽……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,因為我對古代文明十分感興趣,我可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>
冰天雪地的北極也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……
在渺無人煙的.荒島中生存,對我來說是一次富有挑戰(zhàn)性的,而又十分刺激的考驗,我可以學(xué)到野外生存的技巧……
如果我的夢想可以成真,那該有多好啊!那這個六一會變得十分開學(xué),十分有意義。
我的“六一”兒童節(jié)作文3
“趙星博!快點走!我發(fā)現(xiàn)一個游戲,一下子贏的人能掙兩張票,輸?shù)囊材軖暌粡埰!就在咱們宿舍樓前”李思碩沖我高喊著!
“等一會,你先去那里吧,我這里就差一個人就能玩了!”我說道。
校園里彩旗飄飄,每個人的奔跑著,臉上笑著,這就是我們學(xué)校的六一兒童節(jié)。在六一兒童節(jié)里,上午,我們吃完蛋糕,然后便可以各自去每個班里面玩游戲,贏的話便可以贏得一張獎券,獎券可以去每個年級的零食攤兌換零食。
上個六一兒童節(jié),我和趙一斌還有李思碩結(jié)為一隊,一起賺獎券,然后把賺得的獎券交給我,最后的時候分成三份,我們幾個一人一份。
由于,我們要平均分成三份,自己能分得多少全靠總數(shù)的多少,于是,我們都拼命賺取獎券。我認(rèn)為這種辦法很好,因為我們?yōu)榱俗约悍值?獎券而拼命賺取獎券,這種辦法鞭策了我們,比我們單兵結(jié)隊要強(qiáng)得多。并且,許多人在一塊,膽小的也不會害羞了!
我的“六一”兒童節(jié)作文4
今天我們特別高興,因為今天是我們的六一兒童節(jié),而且是在學(xué)校過呢,學(xué)校過的'時候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。
早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然后,我們就去了指定位置,老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個人一個組合,一個人說,另一個人猜,可以用動作模仿,也可以用語言來描述,才對三個每人可得一張獎券。我和左佳茹一組,班長在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動作,我就說鴨子,然后,又出了一個氣球,左佳茹就指著氣球,我又說氣球,最后,班長又出示了雪花,左佳茹說:“冬天愛下什么?”我就說是雪花,我們兩個都得了一張獎券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會,還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂!
我的“六一”兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門時,鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號,迎接六一的到來。
到了操場,只見高高的主席臺上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來,該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來,像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學(xué)們開心極了。
“六一”的太陽紅紅的,“六一”的.花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
我的“六一”兒童節(jié)作文6
今天,我校舉行“原味六一,快樂回歸”活動。
這個活動分六大板塊,分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢工場”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。
我與幾個朋友一組,由陳柳伊的媽媽帶隊。經(jīng)過大家討論,我們決定先去“神小夢工場”。
一到“夢工場”,我們就趕緊排好隊站著。過了一會兒,我們走進(jìn)展覽館,看見同學(xué)們的作品,一個個又堅固又漂亮。我仔細(xì)一看,其中有幾個我還做過,像投籃器、取水器、太陽能風(fēng)車等等。
接著,我們又來到“小小科技館”,這里有很多好玩的東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個有電的燈泡和兩面鏡子合成,你打開燈泡,就會看見一千盞燈出現(xiàn)在你眼前,其實是因為兩面鏡子之間互相發(fā)射造成的.。震球是由乒乓球和一臺機(jī)器組成的,機(jī)器上有個按鈕,你按下它,球就會震起來。玩完夢工場,我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……
我最喜歡“夢工場”,因為那里可以動手制作東西,還能觀看別人的作品。
十點半回到教室后,老師又給我們放了“柯南”看,大家都很開心。
這個六一真是豐富多彩,令人難忘。學(xué)校給我們過了個快樂、難忘的六一節(jié)。
我的“六一”兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)是一些孩子最喜歡的節(jié)日,也給我們帶來了歡笑。
我最喜歡兒童節(jié)。因為每個兒童節(jié),我都可以和同學(xué)一起玩,在教室里享受孩子們的快樂。所以我喜歡六一兒童節(jié)。
在我看來,和其他節(jié)日相比,六一兒童節(jié)可以算是“老大”了。我們來和國慶節(jié)對比一下。雖然國慶節(jié)有一周假期,但老師這幾天作業(yè)太多,沒時間玩。雖然六一兒童節(jié)沒有放假,但是下午還是有兩節(jié)課給我們活動,吃飯或者有一些比賽,還沒有作業(yè),太棒了!
我覺得以后過兒童節(jié)會更有意思:讓校長在野外找個黑暗的地方,種很多樹。然后租幾輛車,我們?nèi)ツ抢锘顒。一些膽小的學(xué)生會舉行燒烤,而一些勇敢的學(xué)生會舉行比賽。這個領(lǐng)域有幾條路,但只有一個起點和一個終點。只有一種方法是正確的.。每個學(xué)生都帶著手機(jī),這樣他迷路時就可以聯(lián)系老師。這些勇敢的學(xué)生分為兩部分。他們中的一些人戴著面具,藏在半路上的灌木叢中嚇唬人。同學(xué)選對了路,就能到達(dá)終點。校長在終點放了兩塊磚,第一個到達(dá)終點的學(xué)生帶回了其中一塊磚,第一個拿著磚回到起點的學(xué)生贏了。
真想有這樣的兒童節(jié)。
我的“六一”兒童節(jié)作文8
今天,是我們的六一兒童節(jié),我們都非常的高興,因為,我們可以痛痛快快的玩一整天了,吃過早飯,我們?nèi)w師生在操場上舉行了六一晨會儀式,當(dāng)張校長宣布完了開始我們的六一游園了之后,我們便各自到各自的年級里面玩游戲了,我們先玩了,一個正語反說,我萬萬沒有想到的是,我竟然沒有說對,接著又玩了一個我們班的.游戲終極密碼,也沒有贏到獎券難忘的六一作文350字四年級作文。
直到我在三年級玩夾乒乓球的時候,我才拿到了獎券,這是我的第一張獎券呀,我滿懷著激動拿著獎券換了一個吃的,就只是一根棒棒糖而已,接著我又玩了一次我們班的游戲,哇!令我驚訝的是,我居然贏了,在我贏了,因為他們都沒有猜對,所以這張獎券就是我的,換了一包一根蔥,就會教室了,下午我們?nèi)T诓賵錾祥_了一個師生同樂晚會,里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著那精彩的節(jié)目,不一會兒我們就回宿舍了
!這次的六一我們過得好開心呀,我還想過一次六一。
我的“六一”兒童節(jié)作文9
六一節(jié)到了,全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......
但是我看見一些小孩子并不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當(dāng)看見這么多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景,他們肯定會想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。
我不停地在想六一節(jié)不是孩子們的節(jié)日嗎?他們?yōu)槭裁催會在街邊討食,不是應(yīng)該和爸爸媽媽上街的.嗎。啊!我知道了。他們小的時候不珍惜這些愛,所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的。無論今天是不是兒童節(jié)或母親節(jié)或某一天都很應(yīng)該幫媽媽做家務(wù)。不讓媽媽勞苦的話,就讓你來當(dāng)一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。
祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過一個快快樂樂的日子!
……
我的“六一”兒童節(jié)作文10
啊哈!我們祈盼的節(jié)日終于到了,是春節(jié)嗎?不是不是,不要再亂說一氣了!讓我來告訴你吧,這是一個專屬于我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。讓我們走進(jìn)六一,走進(jìn)這快樂的瞬間吧!
在這個激情洋溢的星期四,我們度過了一個開心快樂的六一兒童節(jié),觀看了一個又一個精彩的節(jié)目,又吃了雪糕和很多零食。我一進(jìn)教學(xué)樓,就開始跟風(fēng)大哥賽跑,我飛一般的跑著,心情十分激動。因為今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。走進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備去操場了,我連忙扛著凳子,排隊準(zhǔn)備去操場。到了操場,剛坐下不久,節(jié)目就開始了,第一個節(jié)目很受歡迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起來。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎,可能是因為有兩個節(jié)目是又漫長又無聊的.節(jié)目------實驗二小幼兒園的宣傳節(jié)目,大家都不喜歡這個節(jié)目。也可能因為天氣太熱,大家都很渴,就連周圍的小樹葉皺著眉頭,齜著牙。最后一個節(jié)目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風(fēng)。大家頓時來了精神,開心起來。就連小花也笑起來了。
回教室的路上,天顯得格外藍(lán),格外美,小數(shù)小花也向我們招手。
我的“六一”兒童節(jié)作文11
今天早上,我剛起床,爸爸就對我說:“寶貝,今天是六一兒童節(jié),是所有小朋友的節(jié)日,你今天有什么安排。俊,我看了看外面的天氣,雨下的好大,這到哪去玩呢?唉,算了吧,我和爸爸說:“雨這么大,也不能出去玩,我自己安排吧,我準(zhǔn)備吃完早飯后看會動畫片,娛樂一下,一個小時后,我寫一張語文試卷,下午如果天氣好點的話,就讓媽媽請我看場電影吧!”爸爸說,今天你是主角,你說的`算!呵呵呵,我開心的跳了起來。
看了電視,在吃中飯之前,我把語文試卷也寫完了,吃完飯,雨果真停了,媽媽說:“小朋友,看電影去嘍!薄皝砹恕。到了電影院,我選了一部章魚奇遇記,電影非常搞笑,我笑的都停不下來了,由于我還要上國畫課,所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國畫課,這就是我的六一兒童節(jié)!我很開心!
我的“六一”兒童節(jié)作文12
今天又是“六一”兒童節(jié)了,想想每年的“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽都會給我買蛋糕,蛋糕都要草莓巧克力的。
對于吃蛋糕,我可講究了,每次吃蛋糕的時候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個心型,因為那是爸爸和媽媽愛我的心,所以吃蛋糕時我就會吃的津津有味,媽媽說我是個小饞嘴貓。
有時候爸爸和媽媽會帶我去南郊公園玩,我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車,因為這些太刺激、太好玩了。在刺激中我會大聲的叫喊,喊掉心中的不愉快。
有時候去逛街、有時候去吃西餐,偶爾玩一次小游戲。說到吃西餐,我就喜歡吃牛排,牛排又香又好吃。
有時候到湖南大劇院去看場電影,比如《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等,我可喜歡了。
這就是我的.“六一”,我幸福的兒童節(jié),你的“六一”兒童節(jié)是這樣的嗎?
我的“六一”兒童節(jié)作文13
今天是六月一日,是我們兒童的節(jié)日,但是,今天是星期天,所以我們學(xué)校在星期五就開始慶祝了。
星期五下午是游戲活動,第一個活動是快樂中隊會,我和俞辰月是主持人,我們一會兒報節(jié)目,一會兒欣賞節(jié)目,可開心了。第二個活動是快樂游園會,最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個盤子,一個盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個人再來夾,比賽結(jié)果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個個垂頭喪氣的`,可是我想:“重在參與嘛!”
今天是兒童的節(jié)日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個節(jié)日,把它保留在我的夢里…
我的“六一”兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié),我很開心,想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場了,心里非常激動。
一早我們就去食堂化妝,一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個樣,小臉蛋紅撲撲的,眉毛彎彎,嘴上粉紅的口紅,可愛極了。武云艷是主持人,妝畫得有點濃,看見的人都說她是唱戲的,她不高興了,我就去安慰她,之后我們都參與了各自的`表演。10:20我們放學(xué)。我回到家連忙打開老師發(fā)的風(fēng)箏,爸爸和我一起拼好了它。中午,媽媽下班回家,她答應(yīng)我,下午我們一家人去放風(fēng)箏,打籃球。我和弟弟高聲喊道:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”
下午漸漸來臨,而我的心早已飛到了那遼闊的田野,湛藍(lán)的天空,熱鬧的籃球場。終于,我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個人的臉上露出了笑臉,在我心里一家人在一起干什么都很快樂。我們到達(dá)了目的地,爸爸把風(fēng)箏拿出來,爸爸跑啊跑啊,風(fēng)箏飛上了天空,它在空中飄揚(yáng),我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔,雖然有一根線牽著,但那跟線上充滿了愛。我們又走了,我們現(xiàn)在向籃球場出發(fā),籃球場的人真多。∵@里真是高手如云,每個籃球手的一舉一動都很酷。
這個六一兒童節(jié)真是太好玩了。
我的“六一”兒童節(jié)作文15
六一不再是我的節(jié)日
眨眼間,我已是一名初二學(xué)生。想當(dāng)初,我還是一個充滿稚氣的兒童,過著快樂的兒童節(jié)。
明天就是六一兒童節(jié)了,想起上年的六一,我還有一點淡淡的'回憶。我覺得很矛盾的是,我想回到那個無憂無慮的童年生活,但卻又覺得實在是很幼稚。大概是因為我已經(jīng)長大了,我應(yīng)該思考我下一步要走的路。又或者是因為社會的現(xiàn)實,我們要隨時隨刻想著如何不被社會淘汰。
明天的六一,我們沒有任何節(jié)目,也沒打算用什么活動來慶祝。我們過著平常的學(xué)習(xí)生活,過著屬于我們青少年的充實生活。
雖說幼稚,但誰不想回到童年,過著天真而沒有煩惱的生活?但現(xiàn)實不會允許,現(xiàn)實需要每個人努力。在戰(zhàn)場中贏得勝利,在競爭中成為強(qiáng)者!誰也無法改變-物競天擇,適者生存。
六一不再是我的節(jié)日,但這個節(jié)日給了我一個新的思考。讓我醒悟。
想回到童年,如此不切實際,不如珍惜現(xiàn)在的時光,努力充實自己,做一個對社會有用的人!
我不能參與六一的兒童活動,這意味著我已經(jīng)是一名青少年,應(yīng)該繼承中華民族的美德,尊老愛幼,而六一就是我們關(guān)愛兒童的節(jié)日!
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