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難忘的六一作文

時(shí)間:2023-02-01 18:04:31 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的難忘的六一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的六一作文【熱門】

難忘的六一作文1

  李心怡

  六一的天是蔚藍(lán)的,六一的陽(yáng)光是燦爛的,六一的花朵是芬芳的,六一的歌兒是嘹亮的。這個(gè)屬于我們自己的.最后一個(gè)六一,老師也是費(fèi)勁心思為了讓我們愉快地渡過,要我們自己布置和計(jì)劃,要和我們一起共同度過一個(gè)既快樂又有意義的六一吧!

  早上,一來(lái)到教室,我們就忙活起來(lái)布置教室了。我們有的同學(xué)掃教室,有的同學(xué)吹五顏六色的氣球,有的同學(xué)綁彩帶,還有的同學(xué)布置黑板。經(jīng)過課余時(shí)間,在第五節(jié)課時(shí),我們完成了教室布置,把教室打扮的得漂漂亮亮的,一條條彩帶掛在窗戶、黑板上,彩帶上貼滿了氣球,好看極了。

  歡慶六一主題班會(huì)開始了,主持人念完演講詞后,我們開始玩游戲。我們玩了三個(gè)游戲:第一個(gè)是心有靈犀猜成語(yǔ)。這個(gè)游戲我有所參與,我當(dāng)時(shí)腦子空空的,這個(gè)動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)挺難,我就把眉頭皺起來(lái),用力眨眼,他們都以為我在擠眼淚,弄得我哭笑不得,后來(lái)經(jīng)過我動(dòng)作的改變,主持人的提示下終于有人猜出來(lái)了,是“擠眉弄眼!钡诙䝼(gè)游戲是搶凳子,是作文拿五條凳子六個(gè)同學(xué)搶,沒搶到的出局,后面人數(shù)、凳子也依次減少,第一名可獲得三顆糖的獎(jiǎng)勵(lì),雖然我沒有參與,但作為觀眾我還是看得津津有味。

  在玩搶凳子游戲之后,我們都玩累了,于是就先舉行了第三個(gè)活動(dòng):零食分享大會(huì),我們都各自分享著自己帶來(lái)的東西。分享自己的快樂,也收獲到了別人的快樂,讓我們放松了心情,看了的幾位同學(xué)跳《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》的舞蹈。

  玩游戲的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,最后一個(gè)游戲是吹氣球,每組成員都來(lái)比一比誰(shuí)吹的氣球最大,最后每組氣球吹得最大的同學(xué)再比一次。我吹的時(shí)候生怕它會(huì)爆,吹得差不多就停下了,所以不是最大的,我并不失望,重在參與嘛!其他同學(xué)有的吹的很大結(jié)果就爆了,大家都感嘆道:“哎,真遺憾!”

  歡樂的時(shí)光總是短暫的,歡慶“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,但這個(gè)六一我過得很快樂!

難忘的六一作文2

  童年是一盞橘黃色的燈,我總是順著這微弱的光在漆黑的小巷里尋找回家的方向;童年是一把寬大的荷葉傘。下雨的時(shí)候,我總是赤腳在鄉(xiāng)下跑,打著荷葉傘;童年是一根綁著圣甲蟲一只腳的細(xì)棉線。它在棉線的范圍內(nèi)飛翔,溫柔地告訴我它眼中的世界。

  大人常說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!碑(dāng)時(shí)我天真地以為,萬(wàn)能的.大地母親是一個(gè)能滿足我們小小愿望的優(yōu)秀魔術(shù)師。

  家里的雞蛋總是不夠吃。每隔一段時(shí)間,我媽就會(huì)去超市賣雞蛋。我覺得小彩蛋會(huì)在大地母親的保護(hù)下發(fā)芽開花結(jié)果,所以會(huì)有無(wú)盡的彩蛋。于是,早上媽媽出去買菜的時(shí)候,我偷偷從廚房里挑出最大最圓的雞蛋,拿著小鏟子去樓下的小花園,小心翼翼地挖了一個(gè)雞蛋大小的坑,輕輕地把雞蛋放進(jìn)去,小心翼翼地填好洞,倒了一些水,在附近放了一塊特殊的石頭作為標(biāo)記。

  每天放學(xué)回家,總是繞過小花園,每天澆水。我總是瞪大眼睛趴在地上,在石頭附近尋找任何綠芽,睜著眼睛好奇地看著這個(gè)世界。然而,隨著時(shí)間的推移,石頭仍然沒有生命。

  接下來(lái)的幾天,我每天晚上都會(huì)做同樣的夢(mèng)。每天都?jí)粢妶A蛋發(fā)芽,越長(zhǎng)越大,開出美麗的花朵。那些小花有濃密的白色圓盤花瓣和金色的雄蕊,就像迷你版的雞蛋。

  隨著歲月的流逝,我漸漸忘記了那顆落在土里的蛋,但現(xiàn)在想起來(lái),總是撲哧一聲笑出來(lái)。

  今天又路過了小花園,尋找那塊有記號(hào)的石頭的蹤跡,但是石頭不見了,童年的希望破滅了,于是我失去了純真。

  回憶童年,回憶當(dāng)時(shí)的純真......

難忘的六一作文3

  童年是一首歌,跳動(dòng)著快樂的音符;童年是一幅畫,描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動(dòng)人的場(chǎng)景。

  當(dāng)柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。

  與以往一樣,“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠(yuǎn),我們的學(xué)習(xí)也比較緊張。因此,級(jí)組織的“六一”活動(dòng)無(wú)疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是,這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了,我們?cè)诟吲d之余,還感到了幾分激動(dòng)與不舍。

  因?yàn)榛顒?dòng)是在下午進(jìn)行的,所以我們上午還是照常上課。到了下午,我們便系著那久違的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動(dòng)。

  一路上,大家有說(shuō)有笑。談?wù)摰腵大概都是以前兒童節(jié)的見聞吧,就這樣,不一會(huì)兒就到了。

  首先是級(jí)長(zhǎng),級(jí)主任發(fā)言,大家都在下面全神貫注地聽著,生怕漏掉一個(gè)字,整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得一片肅靜,只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊(duì)儀式,在悠揚(yáng)的國(guó)歌聲中,同學(xué)們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾,這意味著我們將告別童年,走向青年……

  最后,到了同學(xué)們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美,下起了小雨,但運(yùn)動(dòng)員們無(wú)不生龍活虎,在賽場(chǎng)上各顯風(fēng)采。

  我參加的是五人六腳比賽,在經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后,只聽哨聲一響,全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去?赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧,一開始起跑比較慢,但后來(lái)靠著帶有節(jié)奏的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上去,最后一舉奪得第二名的好成績(jī)。比賽過后,每個(gè)人都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,大家都沉浸在勝利的喜悅中……

  時(shí)光流逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過了最后一個(gè)兒童節(jié)。不管如何,我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。

難忘的六一作文4

  這是一個(gè)開心的六一兒童節(jié),我們都玩得很開心呢!雖然六一節(jié)已過,但現(xiàn)在還是使我難以忘懷。

  這是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。星期五,我們學(xué)校幫我們慶祝了六一兒童節(jié)。我們進(jìn)行了紙?jiān)谟矌牛鐖F(tuán)比賽和觀看武術(shù)的活動(dòng)。我們小組的紙?jiān)谟矌欧诺挠矌烹m然很少,但我們還是很開心,還吹了許多泡泡,泡泡飛來(lái)飛去的,在太陽(yáng)的照射下顯得五彩斑斕。雖然打籃球我們輸了,但是沒有關(guān)系!因?yàn)椋卦趨⑴c!下午的武術(shù)比賽,我們雖然是倒數(shù)第一,但是,我們都盡了自己的本分和全力,可真是高興!

  這是一個(gè)枯燥的六一兒童節(jié)。星期六,我自己在家里做作業(yè),看書籍,玩游戲。不知不覺就到了下午,我自己在小區(qū)下面騎單車,和鄰居玩捉迷藏,捉人等游戲。玩到五點(diǎn)鐘時(shí),汗水才完全打濕了我的`衣服,由于當(dāng)時(shí)太熱了,我們?cè)跇潢幭滦菹⒘艘魂囎又,就立刻離開了。

  這是一個(gè)郁悶的六一兒童節(jié),星期六晚上,本來(lái)打算去公園走一走,散散心,結(jié)果老爸不讓我去,把我氣壞了我只好在家里看電視,看書籍,看電腦,最后還躺在床上玩手機(jī)。一直弄到了九點(diǎn)半,郁悶呀,為什么就是不肯帶我出去玩一會(huì)兒呢……

  這是一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。星期天,老爸老媽帶我去長(zhǎng)隆歡樂世界玩,我玩得不亦樂乎,完了半天都不肯走。我玩了過山車,跳青蛙,海盜船和滾波珠等游戲呢!玩過山車時(shí)車速極快,就像真的在山中“飛躍”一樣。嚇得我哇哇亂叫,我心想,天!萬(wàn)一掉下去怎么辦?我會(huì)骨折嗎?不一會(huì)兒,我們又去玩跳青蛙,可刺激了呢!一上一下的,就好像真的青蛙在跳呢!海盜船才叫好玩,那條船左擺右擺的,還伴隨著雷電的聲音,就像是在風(fēng)暴中行駛呢!最后一個(gè)是滾波珠。那些波珠滾來(lái)滾去的,還發(fā)出“啪啪”的聲音,滾到終點(diǎn)還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!

  這是一個(gè)感動(dòng)的六一兒童節(jié),爸媽各自給了我一百元錢,這使我非常感動(dòng)我還和爸媽擁抱了一下呢!

  這真是一個(gè)五顏六色的六一兒童節(jié)!六一兒童節(jié)是兒童最開心,最幸福的一天,因?yàn)閴?mèng)想,從未遠(yuǎn)離!

難忘的六一作文5

  “六.一”是什么?是孩子們的節(jié)日!傲.一是什么?是快樂娃娃們的聚會(huì)!傲.一”是什么?是燦爛笑容的溫暖小家。!六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

  當(dāng)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲向我們傳來(lái),當(dāng)優(yōu)美的舞蹈展現(xiàn)于我們面前,一陣陣歡樂的笑聲更是向我們襲來(lái)。沒錯(cuò),今天是我們班“我的六.一我做主”主題的文藝演出。下了第一節(jié)課,同學(xué)們立馬迫不及待的奔向階梯教室。哇!階梯教室的大簾幕上貼著“我的六.一我做主”七個(gè)大字。兩邊分別掛著一串五顏六色的氣球,舞臺(tái)前方擺放著幾盆綠色植株。整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置既不花哨,卻也并不樸素,我們立馬各自入座,等待著“六.一”大會(huì)的開始。

  “尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛的老師.同學(xué)們,大家上午好!隨著時(shí)間的流逝,我們迎來(lái)了又一個(gè)‘六.一’。我宣布——210班‘六.一’主題匯演,現(xiàn)在開始!”話音一落,大教室里充滿了一陣又一陣的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是段欣然為我們帶來(lái)的歌曲《等下一個(gè)天亮》。動(dòng)聽的歌聲悠然響起,可人卻不見蹤影。正當(dāng)我們四處張望.尋找時(shí),段嫣然踏著有規(guī)律的步子走向舞臺(tái)中央。她穿著一件白色短袖,下身著一條牛仔褲,雖算不上美若天仙,卻也可說(shuō)姿容俏麗。她先是一個(gè)華美的旋轉(zhuǎn),又是將芊芊細(xì)手左右揮搖。贏得了同學(xué)們的一陣陣喝彩。

  節(jié)目一個(gè)接一個(gè),馬上就要到我的節(jié)目了。我心里既緊張又激動(dòng),既擔(dān)心會(huì)表演失誤,又為自己得到這個(gè)表演機(jī)會(huì)而開心。到我了,我抑制著心中的恐懼,唱完了這首歌曲。隨著節(jié)目的表演,這次“六.一”主題匯演也到了尾聲。主持人在臺(tái)上宣布道:“感謝各位領(lǐng)導(dǎo).家長(zhǎng)能抽空來(lái)參加本次匯演。也謝謝各位同學(xué)精彩的表演,本次匯演到此結(jié)束……”

  這個(gè)“六.一”,將是我今生最美好的回憶。

難忘的六一作文6

  六月一日,大家知道是神馬節(jié)日嗎?對(duì),就是偶們的兒童節(jié)哦。這天,大家有木有很高興?反正偶好高興的,因?yàn)榕?/p>

  六一節(jié),班主任朱老師在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,我們自己動(dòng)手布置了班級(jí),使我們的第二家園優(yōu)美如畫,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源哩!瞧,黑板上寫著慶六一三個(gè)大字,這乃我班能八曉武的人物——夏天的杰作!瞧,,這么多畫是哪位武林高手的杰作?原來(lái)是畫山派掌門王晨啊,真是久仰久仰。〗淌抑車蕩、賀卡迎風(fēng)飄揚(yáng),真是太美,真美,真太美,太真美

  隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是由本人帶來(lái)的'古箏曲----《秦桑曲》。這是我六級(jí)時(shí)的考級(jí)曲,主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)宮女太監(jiān)們對(duì)自由的渴望以及久居深宮的無(wú)奈。彈曲子時(shí),我不免有一些緊張,再加上全場(chǎng)的寂靜無(wú)聲,我的心撲通撲通的在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來(lái),在校園回蕩

  我演奏之后,同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的白天鵝高婕帶來(lái)的拉丁舞,有再世阿炳孟凡鎮(zhèn)帶來(lái)的《賽馬》,有鄧麗君夏天帶來(lái)的《寧夏》,有四個(gè)調(diào)皮蛋帶來(lái)的校園劇《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》等。

  然后,朱老師帶我們?nèi)バ淞趾嫌。我們好朋友三個(gè)一群,五個(gè)一組來(lái)讓攝影師韓廷豆拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結(jié)了

  無(wú)論是聯(lián)歡會(huì),還是小樹林,都是我們記憶中美好的篇章。六一,你讓我們感受太多太多!

難忘的六一作文7

  今天又迎來(lái)了屬于我們兒童的節(jié)日——“六一”。

  學(xué)校為我們舉辦了文藝匯演,同學(xué)們一大早就興沖沖地奔向操場(chǎng)。滿懷期待地找到自己的位置坐好,準(zhǔn)備看同學(xué)們表演的節(jié)目。

  首先由我們班班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們年級(jí)幾名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)們系紅領(lǐng)巾,這其中就有我。我為領(lǐng)導(dǎo)系好紅領(lǐng)巾行完禮,就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場(chǎng)白,并說(shuō)出第一個(gè)節(jié)目,表演就開始了。

  第一個(gè)節(jié)目是我們一小分校繁榮小學(xué)特地過來(lái)為我們表演的《花兒向太陽(yáng)》。然后依次進(jìn)行下去?窗】唇K于等到了第七個(gè)節(jié)目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》,他們穿著各自的服裝開始表演。首先旁白帶我們進(jìn)入這個(gè)故事,接著,蟈蟈蛐蛐就上場(chǎng),開始吹牛皮。

  這個(gè)說(shuō):“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個(gè)又說(shuō):“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說(shuō)完后面還伴著我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說(shuō)不出的可愛!不一會(huì)兒就來(lái)了一只大公雞,他實(shí)在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去,然后又是蛐蛐,塔倆對(duì)峙了一會(huì)兒,結(jié)果蛐蛐往前一蹦,哎這下好了,它自己也喂了雞!節(jié)目最后又跳了小雞舞蹈,是由大公雞帶領(lǐng)著一群小雞跳的。這時(shí),旁白也亮了亮相說(shuō):“小朋友們可千萬(wàn)不要吹牛皮喲!”結(jié)果剛說(shuō)完他自己又吹起了牛皮,于是大公雞跑上來(lái)他倆你追我趕的下臺(tái)了。最后,由一首《金色童年》帶領(lǐng)著今年六一匯演圓滿落幕。

  回到班里后,因?yàn)檫@次節(jié)目不太多,所以老師又騰出一節(jié)課來(lái)為我們舉辦了一次小型表演,讓有想表演的同學(xué)都上去展示了自己的`才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。

  今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了!

  指導(dǎo)老師:田文靜

難忘的六一作文8

  花兒喜歡燦爛的,喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的,小們喜歡屬于的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非常,今年尤其精彩。

  這天,每個(gè)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了,們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇?fù)碇鴵屟鄣乃膫(gè)大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學(xué)們帶來(lái)的食物,看得我口水直流三千尺。

  今年,全校以班為單位,舉行游園活動(dòng),我們班的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有猜謎語(yǔ)、盲人點(diǎn)鼻、男女生唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開始了,把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué),讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會(huì)耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯(cuò)了,點(diǎn)到了。哈哈哈,為什么會(huì)發(fā)出笑聲呢?因?yàn)殛懼窘茳c(diǎn)的'太離譜了,他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣,連老師也使起壞來(lái),拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過,拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點(diǎn)到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)。

  看男同學(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲,被老師拉上了講臺(tái),喂女同學(xué)長(zhǎng)了一首《星座書上》,當(dāng)我們五個(gè)唱完這后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽!傲弧痹谶@美妙的歌聲里結(jié)束了。

  “六一”節(jié)過去了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)這個(gè)的“六一”,屬于我們的“六一”。

難忘的六一作文9

  “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌!编诹恋母杪曉谖覀冃@響起,一年一度的六一節(jié)到了。今年的六一兒童節(jié)不同以往,沒有有趣的游園活動(dòng),沒有琳瑯滿目的美食,更沒有讓人欣喜若狂的各種禮物,只有“火球”在向我們“進(jìn)攻”。究竟是怎么回事呢,讓我們來(lái)看看吧。

  臨近六一兒童節(jié)的那幾天,我們?cè)谘谉岬南娜罩行量嗟呐啪殹段液臀业淖鎳?guó)》快閃。關(guān)于“快閃”,剛開始我一知半解,以為只是讓我們?cè)阽R頭旁一閃而過就結(jié)束了。在校長(zhǎng)和老師們的帶領(lǐng)下,我和其他幾百位同學(xué)不厭其煩的一邊高昂激越的.高唱“我和我的祖國(guó)”,一邊揮舞著耀眼鮮紅的五星紅旗……這個(gè)過程不斷的重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)。我心想:不就是一閃而過的鏡頭嗎,為什么要這么費(fèi)時(shí)費(fèi)力呢?而且我們站在操場(chǎng)上,烈日當(dāng)空,一站就是一兩個(gè)小時(shí),同學(xué)們看起來(lái)都汗流浹背、氣喘吁吁……

  不知不覺,實(shí)戰(zhàn)的日子到了。六月一日那天,我和同學(xué)們穿著整齊的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到操場(chǎng)上。抬眼望去,一排排整齊的五星紅旗映入眼簾;一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槗涿娑鴣?lái);一隊(duì)隊(duì)精神飽滿的少先隊(duì)員整裝待發(fā)!袄耸呛5某嘧樱J抢说囊劳小编诹恋母杪晜鞅樗姆,我們按照日常排練的方式開始展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我仿佛看見許多愛國(guó)人士在國(guó)外十分想念祖國(guó),他們努力學(xué)習(xí)、持之以恒,期盼自己能為國(guó)家付出,為祖國(guó)效力,讓祖國(guó)變得繁榮昌盛。這時(shí),我才深切的感受到這次活動(dòng)的意義,我們作為少先隊(duì)員要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),不能辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。

  雖然這次的節(jié)日沒有美味誘人的食物、沒有歡快有趣的游戲、更沒有輕松愉快的笑聲,但是我們收獲了感動(dòng)、收獲了集體的榮譽(yù)感,更感受到祖國(guó)對(duì)我們真誠(chéng)的期盼。我驕傲我是中國(guó)人!

難忘的六一作文10

  吱…,大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴,細(xì)細(xì)欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對(duì),我們開始向餐廳走去。等全校學(xué)生在餐廳到齊后, 兩個(gè)老師上前發(fā)表了六一節(jié)活動(dòng)開幕式演講,我們聽得十分認(rèn)真。開幕式結(jié)束后,沈老師一聲令下:“大家都去自己報(bào)名的項(xiàng)目活動(dòng)吧!

  我是羽毛球“突擊隊(duì)”的,我和另外幾個(gè)“隊(duì)員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過網(wǎng)到正確區(qū)域。我看著那些比我們先發(fā)球的同學(xué),有的發(fā)出了界;有的發(fā)不過網(wǎng);還有的發(fā)錯(cuò)了區(qū)域。我心想:我應(yīng)該可以成功吧?如果都沒發(fā)過網(wǎng)可怎么辦呀?真在我胡思亂想的時(shí)候,徐老師一聲大吼:“到你了,還不快開始?!”我連忙拿起了一個(gè)球發(fā)了出去,可能是我太匆忙了,太緊張了,也可能是我力氣使大了,“啪”,球一下掉到界外,周圍傳來(lái)了嘆息聲。我不敢用力過猛了,又拿起了一個(gè)羽毛球,小心翼翼地打了出去,又是啪的一聲,哈!一個(gè)有效球!我又撿起了一個(gè)羽毛球,打了出去,看著離邊線越來(lái)越近的羽毛球,心里有幾分擔(dān)心,千萬(wàn)不要出界啊!芭尽,呵呵,球正好落在了邊線里邊一點(diǎn)兒。我可高興了,雖然只進(jìn)了兩球,可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來(lái),我們又和一班的幾個(gè)人單挑,打的不亦樂乎。一會(huì)兒你贏一個(gè),一會(huì)兒我贏兩個(gè),最后以我們七局里勝五局的成績(jī)打得一班心服口服。

  吃完了午餐,我又迫不及待地去了另一個(gè)地方 – 丑小鴨義賣會(huì)。我來(lái)到了一家“商鋪”前,哇哦!有丑小鴨限量版T恤耶!我連忙掏錢準(zhǔn)備買下來(lái),可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后,我又買了丑小鴨的限量版的書簽和丑小鴨的.貼紙,不過可惜的是貼紙后來(lái)又弄丟了,又買不到了,有些遺憾。

  這次的歡慶六一活動(dòng)別開生面,征求了大家的意見,而我也鞏固了羽毛球的技術(shù),可以說(shuō)是十分有意義的一次活動(dòng)!

難忘的六一作文11

  今天是6月1日,也是兒童節(jié),兒童節(jié)是大家期盼已久的節(jié)日,也是兒童自己的節(jié)日。

  今天我懷著無(wú)比興奮的心情。來(lái)到學(xué)校,等待老師的安排,不一會(huì)兒。老師來(lái)到教室說(shuō),同學(xué)們,大家都去操場(chǎng)找自己的座位。等待演出吧,我們奔出教室跑到操場(chǎng)等待今天的演出。演出開始了,第一個(gè)節(jié)目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺(tái)表演節(jié)目,他們的舞姿多姿多彩,像一群輕快靈活的小蜜蜂,我等啊等啊,終于等到了我們班的節(jié)目,《蟈蟈兒和蛐蛐說(shuō)大話》節(jié)目開始了,我們班的同學(xué)在臺(tái)上表演的。節(jié)目又滑稽又搞笑,弄得全場(chǎng)哈哈大笑,后面,我們班的同學(xué)在節(jié)目后跳舞,《小雞,小雞》,一群穿著小雞服裝的同學(xué)上臺(tái)跳舞,動(dòng)作輕快靈活,舞蹈完畢之后,小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒,拉倒了后臺(tái)。旁白,站在臺(tái)上說(shuō),自己長(zhǎng)這么帥,從沒吹過牛皮,不料后邊兒來(lái)了一只大公雞,追著旁白轉(zhuǎn)了十來(lái)圈才下了臺(tái)。節(jié)目完畢之后,大家把椅子搬回了教室,等待老師來(lái)上課,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室說(shuō),同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),我祝大家節(jié)日快樂,還讓一些沒有上臺(tái)表演節(jié)目的同學(xué)在班里開了一個(gè)小的.聯(lián)歡會(huì),有四名同學(xué)先上臺(tái)表演,《出山》,他們的歌聲有高有底,很有情調(diào),第二個(gè)節(jié)目大家應(yīng)該都熟悉,是我喜歡的,《生僻字》。我們幾個(gè)會(huì)唱的,在底下跟著唱,聲音十分響亮。第三個(gè)節(jié)目,也就是我和我們班比較文靜的同學(xué)是語(yǔ)音。節(jié)目名稱叫,《如果沒有李白》,我們兩個(gè)上臺(tái)后心砰砰直跳,不一會(huì)兒,放下心來(lái),我們讀完后同學(xué)們掌聲不斷,我真難忘這一回的六一兒童節(jié)。

難忘的六一作文12

  兒童節(jié)是童年時(shí)代最開心的節(jié)日之一,這次東平小學(xué)舉行的親子活動(dòng)是最令我那忘的了,它將會(huì)讓我們和父母?jìng)兏佑H近。

  下午的時(shí)候,家長(zhǎng)們說(shuō)完自己小時(shí)候的趣事后,老師就讓我?guī)е改复┰綍r(shí)空隧道,重溫童年回憶,讓父母感受一下我們的兒童節(jié)。

  我拉著爸爸來(lái)到一樓,我們東張西望,猶豫不決,不知道要玩什么游戲。忽然,我看到我的同學(xué),就對(duì)爸爸說(shuō):“我們跟著同學(xué)走,就可以知道玩什么游戲啦!”說(shuō)完,我又拉著爸爸去“跟蹤”同學(xué)。走著走著,我們來(lái)到二樓擲紙飛機(jī)。我拿起紙折飛機(jī),爸爸就在一旁看著我,臉上還掛著一絲微笑。還有一組就到我了,我的'心在“怦怦”亂跳,我看著爸爸,只見他滿臉笑容,好像在說(shuō)“加油,你一定行,我相信你!蔽翌D時(shí)有一點(diǎn)兒信心,我拿起紙飛機(jī),輕輕地?cái)S了出去,我得了第二名。我高興極了,就去拿獎(jiǎng)勵(lì),然后我連蹦帶跳地跑到爸爸面前,滿臉喜悅地望著他。突然一個(gè)小女孩映入我眼簾,她是最后一名,所以沒有獎(jiǎng)勵(lì)。她流露出一種悲傷。我看著她,心里可不是滋味,爸爸見了,就輕輕地拍了一下我的肩膀,我更堅(jiān)定自己的做法了,雖然這是我很艱難才得到的獎(jiǎng)勵(lì),但是還有很多游戲等著我,所以我決定了:我走到她面前,把禮物遞給她,說(shuō):“別難過,只要你有信心,你一定會(huì)成功的,這是安慰獎(jiǎng)哦!闭f(shuō)完,小女孩的眼睛亮了一下,就再一次去挑戰(zhàn)了,看到她重現(xiàn)信心,我的心像吃了蜂蜜一樣,甜蜜極了。

  我覺得學(xué)校舉行一個(gè)大規(guī)模的活動(dòng),禮物分配應(yīng)該要公平,我認(rèn)為應(yīng)該這樣分配禮物:游戲結(jié)束后,贏的同學(xué)有兩份禮物,而輸?shù)哪莻(gè)同學(xué),就只有一份禮物,這樣分配很公平,因?yàn)閷W(xué)校有兩千多人,一個(gè)游戲大約有有六七十人排隊(duì),要等大約十分鐘才有游戲玩,而排隊(duì)排得那么辛苦,到頭來(lái)一無(wú)所獲,不是很遺憾嗎?這樣會(huì)讓許多同學(xué)失望的。

  這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)兒童節(jié)了,到了下一個(gè)兒童節(jié),我將已經(jīng)步入初中,開始新的環(huán)境學(xué)習(xí),而這個(gè)最后的兒童節(jié)又令我和爸爸的感情更深厚了!

難忘的六一作文13

  昨天剛過了六一,每年我都會(huì)盼望著六一。

  早上吃完飯,我們就在操場(chǎng)上準(zhǔn)備,等唐校長(zhǎng)說(shuō)“六一兒童節(jié)正式開幕的時(shí)候”我們興高采烈,我和姚鑫棋、饒宇鵬聯(lián)盟。

  我們先去四年級(jí)一個(gè)班玩平衡游戲,把乒乓球放在桌子上,讓你移動(dòng)桌子把球掉進(jìn)一個(gè)小盒子里,我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)終于輪到我了,我心里特別緊張,我端著桌子的另兩角,一會(huì)往左邊,一會(huì)兒往右面,沒想到的發(fā)生了,我居然贏了,我興奮地拿著票。

  我們又去玩扔沙包的游戲,姚鑫棋在下面接,我管扔,一共五個(gè)沙包,必須5個(gè)全接著,我第一個(gè)沙包都沒扔好,我心里就想著,這次肯定沒票了。

  完了以后,又去六年級(jí)玩,在途中時(shí),已經(jīng)找不到饒宇鵬了,然后我就和姚鑫棋玩。到了六年級(jí)的一個(gè)游戲,姚鑫棋在我前面,游戲規(guī)則是先蒙住眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,抽到0就得到一張票,抽到1就再抽一次,抽到2就被淘汰,姚鑫棋,抽了3次1,轉(zhuǎn)了9圈,第4次時(shí),抽了一個(gè)2,該我時(shí),我就轉(zhuǎn)了三圈,當(dāng)時(shí)我都已經(jīng)暈了,我隨便摸了一個(gè),沒想到是0,我拿著獎(jiǎng)券又去玩別的,最后,我們一共的了6個(gè)獎(jiǎng)券,我們一起分享?yè)Q的零食。

  到了晚上,我們先開的是六一聯(lián)歡晚會(huì)。完了以后,就是露天電影了,我們看的津津有味,第一開始我還是覺得沒意思的,可是越往后,我就越入迷,過了一個(gè)多小時(shí)才結(jié)束,我們?cè)诓賵?chǎng)上做的都筋疲力盡了,到了宿舍立馬不好床睡覺了。

  這次的.六一真是太有趣了,并且我得到的獎(jiǎng)券也一年比一年多了,這次我得了4個(gè),這次的六一真是讓我難忘呀!

難忘的六一作文14

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚、綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了一個(gè)盛大的節(jié)日——國(guó)際兒童節(jié)。

  今天是孩子們自己的節(jié)日,我們一起載歌載舞慶祝這個(gè)美好的節(jié)日?赐炅苏麄(gè)上午學(xué)校組織的精彩表演,同學(xué)們都非常開心,非常開心!下午,我們舉行了期待已久的61班兒童節(jié)派對(duì)。同學(xué)們裝飾了黑板,幾個(gè)巧奪天工的同學(xué)帶來(lái)了幾個(gè)氣球,把教室裝扮得像過年一樣,喜氣洋洋。表演開始了。我趙克英和吳明軒是小主持人,張一鳴是攝影師。伴隨著“我宣布61班晚會(huì)正式開始!”的聲音響起,全班歡呼雀躍,歡樂的氣氛充滿了教室的每個(gè)角落,教室一下子變得熱鬧起來(lái)。表演開始了。我覺得最有趣的是宮皓晨和臧皓的小品《好學(xué)生壞學(xué)生》。他們不僅看起來(lái)很有趣,而且語(yǔ)言幽默,讓學(xué)生們發(fā)笑。我笑不出來(lái)了。最后,我們給了他們熱烈的掌聲。最精彩、最成功的當(dāng)然是郎英奇和傅立軒的舞蹈《永和》。他們隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,揮舞著手中的扇子。他們的'動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅和流暢。讓我們看著他們陶醉。他們跳得更勁頭,每一個(gè)動(dòng)作都拼盡全力。我們歡呼雀躍。

  最悲傷的是劉欣、李文耀、郎英奇的《天亮了》,他們滿懷同情地唱了這首歌。這首歌講述了一個(gè)感人的故事。一天,一家三口出門,出了車禍。為了不讓孩子受傷,夫妻倆將孩子高高舉起。當(dāng)救援人員趕到時(shí),孩子得救了,但這對(duì)夫婦卻永遠(yuǎn)地過世了……雖然演出已經(jīng)結(jié)束,但同學(xué)們優(yōu)美的歌聲、歡快的笑聲、優(yōu)美的舞姿,都深深地留在了我的腦海里。在我腦海里......

難忘的六一作文15

  每一個(gè)節(jié)日都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和精彩,每個(gè)節(jié)日都會(huì)過的很難忘。每一個(gè)節(jié)日都會(huì)體現(xiàn)出美好的愿望,每一個(gè)節(jié)日都像一朵燦爛的小花,正當(dāng)你面對(duì)一個(gè)自己難忘的節(jié)日的時(shí)候,你的心中一定會(huì)響起一支美妙又快樂的歌曲。

  早晨我早早的起床,心中充滿了激動(dòng)和快樂。走在上學(xué)的路上,鳥兒為我們歡歌,白楊樹向我們伸出手,花兒用燦爛的笑臉向我們點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公向我們?yōu)⑾麻W亮的光粉,仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂呢!

  校園里,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛,到處充滿了歡笑,到處散發(fā)這迷人的芳香。我?guī)е鴼g樂的心情,走進(jìn)那充滿生機(jī)充滿希望的校園,這里飛翔著我們心頭的喜悅,這里有我們敬愛的老師,因?yàn)槲覀兲焯煲姷降耐瑢W(xué)。在這歡樂的節(jié)日里,我們要盡情歡歌,激動(dòng)人心的校園里彩旗飄舞,鼓號(hào)陣陣。

  在這次六一活動(dòng)中,我是一位小主持人。我心里有些激動(dòng),也有一些緊張,生怕讀錯(cuò)了字,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是全校的老師和同學(xué)。我和三位同學(xué)走上舞臺(tái)開始了藝術(shù)節(jié)的主持:第一個(gè)節(jié)目是……隨著我們的報(bào)幕,藝術(shù)節(jié),有條不紊的`進(jìn)行著。到最后兩個(gè)節(jié)目了,一個(gè)是《大手拉小手》,一個(gè)是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學(xué)們走上了舞臺(tái),雖然他們都是一二年級(jí)的小朋友,但千萬(wàn)不要小看他們,他們可都是尤克里里小能手,他們那美妙的歌聲,將我心中的緊張徹底打破了。終于到最后一個(gè)節(jié)目啦,合唱社團(tuán)的小朋友們走上了舞臺(tái),他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂的心聲,這次藝術(shù)節(jié)就在這歌聲中結(jié)束了。

  時(shí)間過得太快啦,這個(gè)讓我難忘的六一就這樣結(jié)束了,我以最美好的心情期待著下一次美好的六一。

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