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慶六一兒童節(jié)作文

時間:2023-04-29 16:03:51 六一兒童節(jié) 我要投稿

【必備】慶六一兒童節(jié)作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的慶六一兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】慶六一兒童節(jié)作文七篇

慶六一兒童節(jié)作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  上午,我們舉行了隆重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊長,根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊部領(lǐng)獎狀和徽章,然后,再去操場等候其他同學(xué)進場,雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱,但是想到自己得到的.榮譽還是非常的激動。隨著小主持的上臺,我們的儀式正是開始。首先,是進少先隊隊旗,面對隊旗,我默默的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個優(yōu)秀的少先隊隊長,為班級,為學(xué)校,為國旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺,這一刻自己感覺無比的光榮,全校同學(xué)也都向我們投來了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺,覺得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。

  頒獎儀式結(jié)束后,每個班級按順序回到各自教室,推開教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準備的一個大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個人每天都開開心心的。許好了愿,我們開始品嘗蛋糕,欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨蕚涞木使?jié)目,同時我們每個人還得到了老師送給我們的禮物,開心極了!

  我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義。“六一”我們期待明年再和你相遇!

慶六一兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。

  六月的風(fēng)吹進校園,校園里煥然一新,放眼望去,風(fēng)車泡泡機排著整齊的隊伍,靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫著幾個大字——“六一節(jié)快樂”。遠處幾個黑點越來越近——學(xué)校大隊委提著一個神秘的大紙箱朝我們走來。呀!是一箱的風(fēng)車泡泡機,大伙兒見了,興奮地蹦來跳去。

  第一節(jié)課開始了,陳老師走進教室,操作起了電腦。

  “不會要上課吧?”有人小聲問。

  “不會吧?”我詫異地說。

  “同學(xué)們,接下來的時間,我們邊看電影邊分享零食吧!

  “呼——”同學(xué)們懸著的心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的',這久違的熟悉的味道。真香!沒一會兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來。

  吃過看過,泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來一甩,一個個泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級的小朋友伸手去觸摸,結(jié)果泡泡一點面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學(xué)們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個操場變成了泡泡的世界。

  赴約“六一”,讓快樂永恒!

慶六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),校園里真熱鬧呀!同學(xué)們穿著表演的服裝,興高采烈地來到操場上。

  開始了,第一個節(jié)目就是我們班大合唱,我們排著整齊的.隊伍上到臺上,同學(xué)們個個面帶笑容,隨著老師的琴聲,唱著動聽的歌曲。我們聲音響亮,臺下給我們鼓起了熱烈的掌聲。接下來,有的班跳舞,他們動作優(yōu)美。有的班表演小品,他們?nèi)堑奈覀冃β暡粩唷?/p>

  同學(xué)們無比高興,不知不覺地結(jié)束了,我度過了快樂的一天。

慶六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)聚會,要求每個學(xué)生都要參加。我們班上舉行了很多活動。

  第一個活動是唱歌,老師要求每個同學(xué)都要參加,我也不例外。我和幾個好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動聽的歌。第二個活動是搶凳子。這個活動是由主持人來選幾個人來參加。因為每個人不一定都能參加,所以我們都爭著舉手,都想?yún)⒓印N乙才e了手,也希望能參加。終于選上了我,我非常高興,沒選上的人都很羨慕選上的.人。開始了,老師放起了音樂,我們也開始走起來了。音樂一停,我就趕緊坐在凳子上。于是,我進入了下一關(guān)。這一關(guān)人數(shù)減少了,同時凳子也減少了,難度也增加了。

  我僥幸過了這一關(guān),但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了,但我沒有傷心,畢竟今天是個高興的日子。很快,比賽結(jié)束了,是一位男同學(xué)贏了。第三個活動是踩氣球,選三個人來參加,我運氣還算好,又選中了我,我十分開心。我來到了場地上,其他人也來了。開始了,我快速地踩氣球。很快,我需要踩的氣球全踩完了。于是,我贏得了比賽。我只參加了這兩個活動。

  之后,別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了,只挑了十四個同學(xué)來參加拔河比賽。比賽開始進行了,我們大喊加油,他們也努力地比賽,但最后我們輸了,不過,我們沒有灰心,我們下次會更加努力的。今天是我過的最開心的一天。

慶六一兒童節(jié)作文 篇5

  盼啊盼,盼啊盼,盼望已久的六一文藝表演總算來到了,我們每個人都興致勃勃,而我呢,心都快蹦出來了。到了小廣場,我們按老師指定的'地方,坐到了小板凳上。

  我定睛一看,表演節(jié)目的同學(xué)都在準備著,終于開始了,首先,主持人說了節(jié)目的順序,有大合唱、舞蹈、花樣跳繩……各種各樣的節(jié)目。

  其中,我最喜歡的節(jié)目是花樣跳繩。因為:他們合作的很好。但是,他們也有美中不足,有一個人,把球拍到別的地方了,所以,失誤了,鬧得我們哈哈大笑。最后,文藝表演結(jié)束了,我們陸續(xù)地回了教室。

  雖然文藝表演結(jié)束了,但我們的心還在廣場上。

慶六一兒童節(jié)作文 篇6

  “耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。

  原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄!

  下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的`螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!

  “年年有魚”的隊伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運,沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。

  我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。

慶六一兒童節(jié)作文 篇7

  5月30日的時候,我們班在電教室開了一次慶祝六一的活動,我們真是開心極了。

  我們由幾位自告奮勇的同學(xué)來演唱歌曲,比如:xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》,xxx唱了周杰倫的《告白氣球》,雖然唱的不是太好,但他們的勇氣是值得贊賞的。(當然,我唱的話更low)

  然后我們就玩了一個游戲,這個游戲的規(guī)則是由兩個人背靠著背夾著一個氣球,來一次往返跑比賽,在跑的過程中,氣球不能掉下來,不然就是失敗,也不能把氣球弄破,這樣的話也算失敗。

  玩完這個游戲后,就到了我們最期待的環(huán)節(jié),就是大食會了,這也不叫完全的大食會,因為同學(xué)們帶來的食品都是自己親手做的,沒有任何的垃圾食品,很有紀念意義哦。我們組的'xxx還帶來了一個大的蛋糕,真是給我們組撐門面啊,我們像一群餓狼一樣,撲上去幾下就把蛋糕給解決的,(我們可是很貪吃的哦。┊斎唬覀兞袅藥讐K給老師和校長,你是不是該夸獎我們啊,哈哈,我們可是很謙虛的,不用客氣!

  這次的六一活動真令我們難忘!

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