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難忘的“六一”兒童節(jié)

時(shí)間:2021-06-23 09:21:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的“六一”兒童節(jié)

難忘的“六一”兒童節(jié)1

  今天早晨,我被一陣聲音從夢(mèng)里把我叫醒,原來是媽媽在叫我起床。我揉揉眼看了一下表,才6點(diǎn)半。我不情愿的叫到:“干嗎這么早就叫我起床?”媽媽又讓我看看日歷,頓時(shí)我心花怒放,今天是六一兒童節(jié),我要早去學(xué)校參加活動(dòng),家長(zhǎng)也可以參加。

難忘的“六一”兒童節(jié)

  爸爸開車送我們?nèi)W(xué)校,一路上我高興的合不攏嘴。一進(jìn)教室就感到了一種節(jié)日氣氛。老師先開了一小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),接下來開始了第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)—吹氣球比賽。爸爸拿過氣球就吹,我在一旁看著,可爸爸吹得滿臉通紅也沒吹起來。媽媽開始吹了,不一會(huì)兒就吹好了,這下我知道“誰說女子不如男”這句話是什么意思了。最后我盼望的時(shí)刻到了那就是頒獎(jiǎng),只聽老師說到:“祝賀金洋媽媽獲得一等獎(jiǎng),請(qǐng)上來領(lǐng)獎(jiǎng)。”頓時(shí)我為媽媽感到無比的驕傲。

  。〗裉炜烧骈_心呀!

難忘的“六一”兒童節(jié)2

  難忘的六一兒童節(jié)啊!轉(zhuǎn)眼見我就要過最后一個(gè)兒童節(jié)了,在開心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情,我來到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們,回憶起我們以前度過的五個(gè)兒童節(jié),大家已經(jīng)從年少無知的孩童變成了活力十足的少年!走進(jìn)教室,教師已不像平常的安靜,而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰,隨著一聲巨響依思那個(gè)裝滿水的氣球爆了。濺的書著濕濕的,大家都是有備而來,每人都是一口袋的氣球,準(zhǔn)備要炸人的,班級(jí)里各種各樣的氣球都有,在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆,因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒來在班里你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒聽到照玩,麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來,他那一個(gè)裝滿水的氣球在最多人的地方捏爆,然后拿糊滿膠水的氣球,走過去說:“真對(duì)不起這個(gè)送你。”當(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來的一聲:“祝大家節(jié)日快樂!币?yàn)槔蠋煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬于我們最后一個(gè)兒童節(jié)。我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一個(gè)兒童節(jié)!

難忘的“六一”兒童節(jié)3

  在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!

  “ 六一”兒童節(jié),是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進(jìn)校園。“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個(gè)游戲。

  “掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因?yàn)槭穷^一次玩難免有一點(diǎn)緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。

  我是個(gè)不服輸?shù)娜耍幸环N意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長(zhǎng)龍隊(duì)中。雖然是第二次,可還是克制不了內(nèi)心的緊張,生怕第二次會(huì)“舊事重演”?墒怯幸还闪α靠刂浦摇N矣只謴(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢(shì)走到了終點(diǎn),我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。放學(xué)了,我滿載而歸地回家去了。

  因?yàn)橛辛恕傲弧惫?jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個(gè)兒童節(jié)真令人難忘啊!

難忘的“六一”兒童節(jié)4

  兒童節(jié)是六一舉行的,在20xx年那年,我和弟弟放學(xué)回來后媽媽和爸爸就說:“今天就是兒童節(jié)!币ツ睦锖媚兀

  我倆也不知道去哪里好,媽媽就說你們倆個(gè)鞋子都好像不合適我穿了,就去壹加壹去買兩雙吧!爸爸就開車帶我們?nèi)巳チ恕?/p>

  來到時(shí),人山人海,連棉起伏熱鬧極了,我和弟弟向著壹加壹沖去我高興極了,里面有好多吃的穿的買的好玩極了,媽媽就說:“好玩吧!”我就說:“恩,好玩,為什么爸爸不來呢?”

  媽媽說:“爸爸的電話來了,叫爸爸去了!蔽衣犕旰螅揖陀X得爸爸這么辛苦賺錢給我們一家人用,我們倆一定會(huì)好好讀書的,媽媽說:“這雙鞋好不好,我試完后就覺的可以,就叫媽媽買了。”弟弟也選好了,也拿給了媽媽。

  媽媽就拿這我們倆的鞋子復(fù)錢了,收獲員阿姨裝好了好,我們?nèi)丝匆娙齼扇齼傻碾x去了,我們就等到爸爸的車來了,我們回到家了,我累的氣喘虛虛,大汗漓漓,媽媽就說抹抹汗吧!我抹完汗把紙巾丟進(jìn)了垃圾桶了。

  這個(gè)兒童節(jié)時(shí)我深深地難忘,我希望下次的六一兒童節(jié)媽媽能帶我外出旅游,看動(dòng)物園的大熊貓,去游樂園玩鬼屋、過山車等等的游戲,那個(gè)兒童節(jié)一定時(shí)小朋友快樂極了。

難忘的“六一”兒童節(jié)5

  一個(gè)有意義的兒童節(jié)歲月穿梭,時(shí)間老人手中的梭子總是那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。

  今天是童年的最后一天,也就是六一兒童節(jié)。早晨,我們?cè)缭绲貋淼讲賵?chǎng)上觀看節(jié)目。首先登場(chǎng)的是一年級(jí)小朋友的大合唱,讓我們震驚的是小朋友依次入場(chǎng)然后又不慌不忙地一個(gè)個(gè)下場(chǎng),一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。第二個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的話語,讓我們不得不捧腹大笑。

  下午,老師又放電影給我們看,這場(chǎng)電影是有用心的,是一場(chǎng)英文電影,主要目的是希望我們能好好學(xué)習(xí)英語,成有用之才,我們這些可愛的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦用心,很認(rèn)真的看,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛,讓老師很是欣慰。

  這是一個(gè)很有意義的兒童節(jié),既讓我們十分開心地度過,又給我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),真是受益匪淺,給我們的童年畫了一個(gè)完整的句號(hào)。

難忘的“六一”兒童節(jié)6

  早上一起床,我們宿舍的女生便開始討論。討論起今天要玩什么,晚上看什么電影,演什么小品……沒錯(cuò),今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

  潦草的洗完漱以后,我們便排著隊(duì)走進(jìn)教室。看,大家討論的就只有一個(gè)話題——六一的各項(xiàng)活動(dòng)。這時(shí)候,張老師走進(jìn)來說:“今天馮老師有事回家,我來帶班!”我們不約而同的失望起來,沒有馮老師,六一好像缺了點(diǎn)什么是的。不過這種心情很快被今天的氛圍所感染,漸漸的被沖淡了。之后,我們吃過早飯,校長(zhǎng)宣布了六一游園的開始,我們便早校園里開始“撒歡”了。我觀察到了我們班的游戲是凌波微步,規(guī)則是按著畫好的腳印來走,還要在中途撿沙包,誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就可以贏得一張獎(jiǎng)券。之后,我又觀察了10班的游戲,他們班的游戲是搶凳子,也很有趣。不知不覺,到了時(shí)間,我們每一個(gè)人都轉(zhuǎn)到了不少的“寶貝”,大架排著隊(duì),“滿載而歸”的走向教室。

  下午上了三節(jié)課以后,我們便排隊(duì)去吃晚飯。吃完晚飯,我們觀賞了大家為我們們帶的師生同樂晚會(huì),之后又看了迪士尼電影——《瘋狂動(dòng)物城》。

  今天真的好難忘呀!

難忘的“六一”兒童節(jié)7

  難忘的六一兒童節(jié)今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個(gè)問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去,我們?cè)谌サ穆飞,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友,還有一個(gè)個(gè)沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑,突然,我想到了一個(gè)人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對(duì)無數(shù)關(guān)心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會(huì)得有爸爸、有媽媽!一定會(huì)有這一天的,相信我,沒錯(cuò)的。

  今天,真是一個(gè)十分有意義的一天啊!

難忘的“六一”兒童節(jié)8

  今天是一個(gè)很特殊的日子,是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日,非六一兒童節(jié)莫屬了。

  我們帶了些水果,興致勃勃的來到了教室,聽到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論:有的在看對(duì)方帶了些什么,有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤……同學(xué)們都到齊了,教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手,教室里安靜了下來,連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。

  盼著盼著,終于到做水果拼盤的時(shí)間了,啊!我們組的水果好豐富啊!有藍(lán)莓,蘋果,香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子,它們散發(fā)出濃濃的味道。

  我們開始動(dòng)手做水果拼盤了,先把水果切成各種形狀:有三角形,長(zhǎng)方形,正方形、五角星……我們把這些水果放進(jìn)了盤子里,這時(shí)候,代卜文哈哈大笑起來,對(duì)我們組員說:“這根本不是水果拼盤,而是水果拼盆,哈哈哈……”。我們組聽了,很不服氣,“哼,我們要加油!”。我們認(rèn)真的把各種水果做成了一個(gè)芒果城堡,這是我們的勞動(dòng)成果,雖然不是最好,但我們已經(jīng)很滿意了。

  這是一個(gè)多么有意義,多么難忘的六一兒童節(jié)啊!

難忘的“六一”兒童節(jié)9

  很多很多六一了,但是六一節(jié)絕對(duì)是難忘的。沒有那么多的六一,就沒有我們的童年。

  小時(shí)候的六一差不多是在學(xué)校過的。六一的時(shí)候是那么多的經(jīng)歷。好多年好多年,一年又一年,不知道為什么時(shí)間多么快。反正我們那時(shí)太小了,根本不知道為什么有其他東西。

  我們也好像記不清了,只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的,僅僅是六一,天天六一實(shí)在是太無聊,但是這個(gè)六一是要大人來和我們快樂,但是,沒有家庭節(jié)。什么家庭節(jié),我搞不懂,知道家庭節(jié)不是發(fā)明出來的。反正,我們要過家庭節(jié),自己想吧。

  一個(gè)又一個(gè),不知道為什么,卻沒有了。如果在最后一個(gè)六一,把家里人來玩游戲,怎么弄也不知道,我們這樣也沒有意義。沒有意義,希望這樣的六一,好好過吧。

難忘的“六一”兒童節(jié)10

  六一兒童節(jié)到了,我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。

  走進(jìn)銀鼎山,第一個(gè)引人注目的就是“過山車”,“過山車”發(fā)動(dòng)了,首先,行駛的是直道,我和妹妹開始以為沒事,不一會(huì)兒,就“遭殃”了:一個(gè)超斜的下坡。“救——命——。 蔽液兔妹谬R聲喊。就因?yàn)橄缕麻_得太快,我的“恐快癥”又發(fā)作了,“哎呀呀!”下坡之后又是360度旋轉(zhuǎn),差點(diǎn)把我甩出去了,緊接著又是上坡我的心才平靜下來,最后,終于安全的到達(dá)了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。

  我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲,我隨便挑選了一個(gè)娃娃,把娃娃放在桌上,我拿起了筆,把筆放進(jìn)顏料桶里,然后把筆拿出來,開始了我的“涂色大戰(zhàn)”,接下來我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡,我進(jìn)了哈哈鏡的房間,我面向著鏡子,突然,我變高了,又去照另一個(gè)鏡子,變矮了,又變胖了再變瘦了,逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師,真是太神奇了!

  這個(gè)六一過得太難忘了,下個(gè)六一兒童節(jié)我還要在這玩。

難忘的“六一”兒童節(jié)11

  “六一”節(jié)到了,她每年一次,這是全世界兒童的節(jié)日。是為了保護(hù)兒童,保衛(wèi)和平。我們和全世界的兒童一樣,渴望著和平,幸福?释莒o靜的讀書,渴望健康的成長(zhǎng),渴望著祖國(guó)的昌盛和國(guó)家的安寧。四川的大地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。全國(guó)人民一起和四川人民共同戰(zhàn)勝這自然的災(zāi)害。我也要加入他們當(dāng)中。這個(gè)“六一”不同平常,災(zāi)區(qū)的小朋友會(huì)怎么樣過呢?這牽掛著我的心。看到有很多地方的小朋友主動(dòng)地拿出自己的壓歲錢捐給四川的小朋友。為他們買來新書包,文具和字典。他們的愛心深深地感染著我,我也要為四川的小朋友做點(diǎn)什么。同樣的藍(lán)天下,同樣的呼吸著空氣,我們今年的“六一”如何過呢?想一想災(zāi)區(qū)的小朋友吧!對(duì)于他們將會(huì)是一個(gè)難忘的“六一”啊!你們失去了親人,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不要難過,還有我們大家,我們是一家人再大的災(zāi)難我們一起去面對(duì)。你們是勇敢的人,我相信有全國(guó)人民的支持與努力一定會(huì)把你們的家園建設(shè)得更好。再大的風(fēng)雨,有我們一起面對(duì)。你們的笑臉,就是我們最大的`安慰。你們的快樂,就是我們的期望。祝福你們,一定會(huì)有一個(gè)幸福的,快樂的“六一”兒童節(jié)。

難忘的“六一”兒童節(jié)12

  今天是5月31日,是六一兒童節(jié)的前一天。我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),參加“炫彩童年 我是主角”這個(gè)活動(dòng)。有籃球、排球等體育項(xiàng)目,有畫畫、舞蹈等文藝項(xiàng)目,還有衛(wèi)生局、警察局等管理項(xiàng)目。我參加了羽毛球比賽。

  等我們考完發(fā)球,就可以自己組隊(duì)打球了。我和張競(jìng)元一隊(duì),和四一班的同學(xué)雙打。開始了,我先發(fā)了一個(gè)小球,對(duì)方立刻把球挑到高處,這樣我就有了扣殺的機(jī)會(huì)。我跳起來,只聽見“啪”的一聲,球已經(jīng)落到了對(duì)方的場(chǎng)地上,可是對(duì)手還沒有反應(yīng)過來。接著是對(duì)方發(fā)球了,他們把球發(fā)得很遠(yuǎn),后場(chǎng)的張競(jìng)元居然開起小差來,在看旁邊的五年級(jí)打籃球,我大叫一聲才讓他回過神來,幸虧他反應(yīng)迅速,一挑就把球挑到了對(duì)方的后場(chǎng)。對(duì)手也不甘示弱,用盡全力把球回了過來,只可惜力度太大,出界了。

  后來,對(duì)手因?yàn)榇虿贿^我們請(qǐng)了援兵,場(chǎng)上就變成了二打八的局面?墒撬麄?nèi)颂嗔耍看挝覀儼亚虬l(fā)過去的時(shí)候,他們總會(huì)一堆人搶打一球,所以我們利用他們的這一缺點(diǎn)最終戰(zhàn)勝了他們。

  我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動(dòng)。

難忘的“六一”兒童節(jié)13

  今天我們特別高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧粌和?jié),而且是在學(xué)校過呢,學(xué)校過的時(shí)候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。

  早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然后,我們就去了指定位置,老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎(jiǎng)券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合,一個(gè)人說,另一個(gè)人猜,可以用動(dòng)作模仿,也可以用語言來描述,才對(duì)三個(gè)每人可得一張獎(jiǎng)券。我和左佳茹一組,班長(zhǎng)在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動(dòng)作,我就說鴨子,然后,又出了一個(gè)氣球,左佳茹就指著氣球,我又說氣球,最后,班長(zhǎng)又出示了雪花,左佳茹說:“冬天愛下什么?”我就說是雪花,我們兩個(gè)都得了一張獎(jiǎng)券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會(huì),還看了露天電影。

  學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂!

難忘的“六一”兒童節(jié)14

  今天,是我們少年兒童的自己的節(jié)日-“六一”兒童節(jié),所以我非常高興。一大早,我和媽媽有說有笑,興高采烈地來到武鋼青少年宮,參加少年宮為我們舉辦的慶“六一”的表演活動(dòng)。

  青年少宮比我想象的好得多,舞臺(tái)在清晨的陽光中,高大的樹木襯托下,顯得華麗與大氣。表演活動(dòng)是豐富多彩的、富有知識(shí)性、趣未性和娛樂性的表演活動(dòng)。表演活動(dòng)的內(nèi)容有:“跳舞”“電子琴”“跆拳道”“書法”“手工”……表演一開始,大人、小朋友頓時(shí)沸騰了!

  我表演的節(jié)目有:電子琴和跆拳道。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,看到密密麻麻的觀眾。頓時(shí),內(nèi)心怦怦直跳,像小鹿在跳躍。音樂的前奏響起,心跳得更加快了,動(dòng)作也變得僵硬。這時(shí),我從余光中看到雙老師鼓勵(lì)的目光,信心倍增,手指開始靈活起來,在老師和大家共同努力下,演奏得非常完美!

  在觀眾熱烈的掌聲中,激昂的音樂聲中,跆拳道的學(xué)員門各各精神抖擻,胸脯挺得高高的,像威武的軍人叔叔。有了上次表演的經(jīng)驗(yàn),這次我放松了很多,動(dòng)作干凈利落、一招一式收放自如、有板有眼,很是到位,臺(tái)下的媽媽頻頻點(diǎn)頭,我心里高興極了!

  節(jié)目還在繼續(xù)......

  ”六一“兒童節(jié)是快樂的、難忘的!

難忘的“六一”兒童節(jié)15

  今天,是我們的六一兒童節(jié),我們都非常的高興,因?yàn)椋覀兛梢酝赐纯炜斓耐嬉徽炝,吃過早飯,我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了六一晨會(huì)儀式,當(dāng)張校長(zhǎng)宣布完了開始我們的六一游園了之后,我們便各自到各自的年級(jí)里面玩游戲了,我們先玩了,一個(gè)正語反說,我萬萬沒有想到的是,我竟然沒有說對(duì),接著又玩了一個(gè)我們班的游戲終極密碼,也沒有贏到獎(jiǎng)券難忘的六一作文350字四年級(jí)作文。

  直到我在三年級(jí)玩夾乒乓球的時(shí)候,我才拿到了獎(jiǎng)券,這是我的第一張獎(jiǎng)券呀,我滿懷著激動(dòng)拿著獎(jiǎng)券換了一個(gè)吃的,就只是一根棒棒糖而已,接著我又玩了一次我們班的游戲,哇!令我驚訝的是,我居然贏了,在我贏了,因?yàn)樗麄兌紱]有猜對(duì),所以這張獎(jiǎng)券就是我的,換了一包一根蔥,就會(huì)教室了,下午我們?nèi)T诓賵?chǎng)上開了一個(gè)師生同樂晚會(huì),里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著那精彩的節(jié)目,不一會(huì)兒我們就回宿舍了

  啊!這次的六一我們過得好開心呀,我還想過一次六一。

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