精選六一兒童節(jié)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文6篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六月一日“國際兒童節(jié)”，校園都會讓班級同學(xué)們好好地在舞臺上露一手。
語文班級老師選定了我們班的三個男班級同學(xué)，帶著我、另外兩個男班級同學(xué)和那十二個女班級同學(xué)向舞臺出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們要表演兩次，我們男生的任務(wù)是用滑板車來表演。我是隊(duì)長，二號男生對我說：“剛才只是練習(xí)一下�！蔽疫�知道排練時二號男生還對我說過：“你滑的太快了，我們跟本追不上�！痹谖枧_我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭，二號、三號男生不甘示弱，也追了上來。
表演完畢后，一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻�男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩，一個女演員對我說：“看來，你的滑板車還蠻受歡迎的嘛！”我答道：“那是當(dāng)然！”
回到家里，媽媽給我買了許多禮物，還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢！
六一兒童節(jié)作文 篇2
陽光明媚的早晨，校長爺爺說下午舉行游園活動。
烈日炎炎的下午，我先去了x班。x班的游戲是滴筷入瓶。我想出了一個歪念頭：既然老師沒有發(fā)現(xiàn)我們，那我就賴皮，呵呵！
緊接著，我趁老師不注意就把2根筷子放進(jìn)瓶子里。放最后一根時，筷子掉了下去。我焦急地對我的friend輕聲說道：岑岑，幫我撿一下，謝謝！~~~幫幫忙！好，你等等��！她撿起來之后我又將這個掉下的筷子放入瓶子里。我假裝沒有發(fā)生什么事情一樣，大搖大擺的走到老師面前說：老師，我好了！我把活動的表格給了老師，叫老師幫我填寫！老師問：你‘進(jìn)’了幾個？3根！當(dāng)是我還真想笑呢，老師沒有發(fā)覺我們這些學(xué)生在賴皮，呵呵！
我興高采烈地走進(jìn)了x班。x班的游戲規(guī)則是：夾到3個彈子，可以得到5分；夾到5個彈子可以得到7分；夾到7個彈子可以得到9分；夾到8個，可以得到10分。當(dāng)然夾到10個那更可以得到10分嘍！這就是大名鼎鼎，無人不知的彈子游戲！
輪到我的時候，我的心怦怦直跳，像是快要從喉嚨里跳出來。預(yù)備―開始！鄔老師一聲令下，一本正經(jīng)地說。我拿起筷子一直去夾，可怎么也夾不到。哎，你讓我面子往哪里擱�。縼G人！我的同桌冤家（就是經(jīng)常把我擠成棉花的那個人，看過我de同桌這篇文章的人都應(yīng)該知道�。┰瓉硪苍谖遗赃叄汗瑠A不到吧！oh！你一位你自己厲害��？你有本事咱們比比！哼，看誰夾的多！來就來，誰怕誰�。课蚁耄耗悻F(xiàn)在不要嘴硬，等會兒輸了有你好看的！我懷著好勝的心情，開始夾了！year~~~~8個！哈哈，輸了吧，本姑娘現(xiàn)在要你好看的！他畏懼的說：恩。。。。。。恩。。。。。。我肚。。。。。。肚子痛，我先走了。說完狼狽的跑了。站住不許逃，我們的事情還沒有做個了段呢！喂。。。。。。
今天是我最開心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快樂！
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)已經(jīng)過去一周了,那天我組織的“party”真盡興呀！現(xiàn)在想起來歷歷在目，記憶猶新。
那天我們班級舉行完了慶祝會后，我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買東西，我們掏出自己的零花錢，往小賣鋪跑去。有得賣牛肉干，有的買辣腸，有的買糖，有的買飲料，真是讓我眼花繚亂，口水直流三千尺��！一切準(zhǔn)備就緒，“party”開始了！
xx當(dāng)主持人，她清清嗓子，用甜美的聲音說：“各位‘女士’各位‘先生’，歡迎大家抽空來聚會，我很榮幸，憑著我花容月貌，沉魚落雁，閉月羞花，國色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當(dāng)上了主持人�！庇^眾席里響起了掌聲，也響起了一陣笑聲�！澳俏覀儚U話少說，首先有請第一位要表演的上臺，他正是紅遍半邊天的——小沈王，掌聲有請�！卑殡S著稀落的掌聲，“小沈王”從容不迫地走向中間，模仿了幾個動作，讓我們哈哈大笑。xx正在喝可樂，一見這些搞笑動作，“撲哧”一聲把可樂噴了出來，還有的捧腹大笑。節(jié)目一個接著一個，有的'逗得我們笑差了氣，有的讓我們深思，有的讓我們感動。節(jié)目接近尾聲時，xx自告奮勇來一段“二胡獨(dú)奏”。哈，平時也沒看她練，可真是“臥虎藏龍，深藏不露”��！樂曲先是委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是文文在對小學(xué)生活的留戀，在懷念這一次開心的聚會，在思索她未來的道路……漸漸地，樂曲進(jìn)入了高潮，變得亢奮起來，升騰跌宕的樂曲訴說著文文起伏不平的心情。我發(fā)現(xiàn)，她好像整個身心都融入到了樂曲聲中。樂曲也進(jìn)入到了尾聲，一會兒恬靜，一會兒舒緩，一會兒激蕩，一會兒升騰，圍繞在我的耳邊。一曲終了，我們一起唱起了愉快的歌曲，歌聲久久回蕩在屋頂上方。
這個聚會可真盡興啊，我會永遠(yuǎn)銘記那一個聚會，銘記那一個時刻！
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，那天早上，學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊(duì)儀式，五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記
下午，我們各班舉行了聯(lián)歡會，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節(jié)目可精彩了，同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽；他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完，教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
這個六一，我過得很快樂，很充實(shí)。
六一兒童節(jié)作文 篇5
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上，剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng)，開始捕魚，我們演出的同學(xué)個個以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
六一兒童節(jié)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)那天，我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動，心里非常開心。
到了這里，老師帶著我們到了商場一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機(jī)、有房子，還有參天的大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫完以后，看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照，于是，我也要求媽媽給拍了一張。
活動即將結(jié)束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊(duì)、合影，為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
這次的活動讓我感覺真開心��！
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