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我的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-04-01 09:44:06 六一兒童節(jié) 我要投稿

我的六一兒童節(jié)作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我的六一兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的六一兒童節(jié)作文(15篇)

我的六一兒童節(jié)作文1

  每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。

  水槍長(zhǎng)60厘米左右,在最后面有一個(gè)黃色的水箱,它能裝下大約3升水,在水箱的前下方有一個(gè)小小的橙色的扳機(jī),水槍最前方下面有一個(gè)深藍(lán)色的打氣筒,上面是兩個(gè)金黃色的出水口。

  要玩之前先把水箱擰下來(lái),裝滿水后再擰到水槍上,擰緊后把水槍扛在肩上,把打氣筒前后拉幾次,最后按住扳機(jī),細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來(lái)。當(dāng)水柱變小時(shí)你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦!

  它不僅僅是我喜歡的玩具,還是一個(gè)實(shí)用的工具呢,當(dāng)院子里的植物需要水時(shí),我就用它噴出“毛毛雨”,讓植物們一口一口喝個(gè)飽。

  這就是我的兒童節(jié)禮物,它是不是又好玩又實(shí)用呢?

我的六一兒童節(jié)作文2

  20xx年5月29日,學(xué)校組織了全校書(shū)生參加了“六一”游園會(huì),游園會(huì)中有游戲,有獎(jiǎng)品,我非常開(kāi)心地來(lái)回穿梭,整整一個(gè)早上都在歡樂(lè)聲、游戲中、數(shù)獎(jiǎng)品聲中渡過(guò),而且還收到了同學(xué)們送給我的六一禮物,真快活!

  回到家,媽媽問(wèn)我:“這個(gè)活動(dòng)玩得開(kāi)心嗎?”,我回答媽媽?zhuān)骸昂荛_(kāi)心!不過(guò)我覺(jué)得學(xué)校這個(gè)游園活動(dòng)只有一些吃的東西,不比幼兒園的禮品除了吃的,還有文具類(lèi),可以用,也參加幼兒園的文藝表演,我覺(jué)得在幼兒園更加的開(kāi)心!”媽媽摸著我的頭說(shuō):“好孩子!那是在幼兒園,學(xué)業(yè)要求沒(méi)有這么高,基本都是玩樂(lè)中渡過(guò),可以抽時(shí)間出來(lái)排練表演跳舞、唱歌之類(lèi)的節(jié)目,但是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)了,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,以修養(yǎng)品德為重,當(dāng)然業(yè)余的跳舞、唱歌是可以的,但為次!”我明白了,緊緊握住媽媽送給我的兩本《爆笑數(shù)學(xué)》,謝謝媽媽送給我的禮物,我一定要將勤補(bǔ)拙,提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)!

  喜歡過(guò)“六一”兒童節(jié),專(zhuān)屬于我們的節(jié)日!

我的六一兒童節(jié)作文3

  一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了,但是今年的六一兒童節(jié)讓我悲痛欲絕。

  我最喜歡的小狗鬧鬧今天就要回到它媽媽的身邊了。是因?yàn)橘I(mǎi)它回來(lái)

  三個(gè)月,它的主人強(qiáng)烈要求把鬧鬧買(mǎi)回去我聽(tīng)了哭著給媽媽說(shuō),不要把鬧鬧還回去。媽媽被迫的說(shuō),鬧鬧的媽媽不吃不喝都成皮包骨了。

  那天,我跟著媽媽帶著鬧鬧去他家,那天還是六一呢。鬧鬧見(jiàn)到了媽媽?zhuān)R上跑到媽媽的身邊,他給了媽媽錢(qián),我依依不舍的走了,主人還說(shuō)以后不讓我們見(jiàn)鬧鬧,我聽(tīng)了這個(gè)就更加悲痛欲絕了,我回到家就趴在我家的沙發(fā)大哭了起來(lái)。我真想念鬧鬧。媽媽見(jiàn)我哭的那么傷心,過(guò)來(lái)安撫我,我知道你很想念鬧鬧,我們也想鬧鬧。你也是知道的鬧鬧來(lái)的時(shí)候才5個(gè)月,走的時(shí)候是8個(gè)月,它才8個(gè)月就離開(kāi)了媽媽。咱們做人不要太自私了,你不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之中呀!我的哭聲漸漸消失了。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),這次看來(lái)我這次真的錯(cuò)了。但是我還是真的想念鬧鬧,因?yàn)樗鼇?lái)的這3個(gè)月給我的家庭帶來(lái)了快樂(lè)。它是我永遠(yuǎn)的伙伴,也是我人生的伙伴。

  今年的六一節(jié)我過(guò)得刻骨銘心,傷心,更是一個(gè)悲痛欲絕的六一!

我的六一兒童節(jié)作文4

  今天是六月一日,是我們兒童的節(jié)日,但是,今天是星期天,所以我們學(xué)校在星期五就開(kāi)始慶祝了。

  星期五下午是游戲活動(dòng),第一個(gè)活動(dòng)是快樂(lè)中隊(duì)會(huì),我和俞辰月是主持人,我們一會(huì)兒報(bào)節(jié)目,一會(huì)兒欣賞節(jié)目,可開(kāi)心了。第二個(gè)活動(dòng)是快樂(lè)游園會(huì),最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個(gè)盤(pán)子,一個(gè)盤(pán)子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤(pán)子里,如果夾完了,把它換一換,第二個(gè)人再來(lái)夾,比賽結(jié)果出來(lái)了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

  今天是兒童的節(jié)日,媽媽和大姨要給我買(mǎi)衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個(gè)節(jié)日,把它保留在我的夢(mèng)里…

我的'六一兒童節(jié)作文5

  今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門(mén)時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號(hào),迎接六一的到來(lái)。

  到了操場(chǎng),只見(jiàn)高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫(xiě)著“托起明天的太陽(yáng)”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

  接下來(lái),該表演節(jié)目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái),像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng),人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂(lè)的氣氛。同學(xué)們開(kāi)心極了。

  “六一”的太陽(yáng)紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。

  今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。

我的六一兒童節(jié)作文6

  六一兒童節(jié)當(dāng)天,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛要進(jìn)教室,就被劉家樂(lè)撞了一下,這時(shí),他送給我一輛冒版第三眼,進(jìn)教室,我還以為劉家樂(lè)第一,俺地二,結(jié)果,走出教師早看見(jiàn)劉江,張麗珊在那里走來(lái)走去,沒(méi)事情干,嘿!慘慘慘……我既然是第四名.

  我們四人等著同學(xué)早早的來(lái),無(wú)巧不成書(shū),一下子,就有幾個(gè)人來(lái)了,有劉家樂(lè)……,咦?怎么有劉家樂(lè)呢?慘,中了劉家樂(lè)的計(jì)謀,哎!他真是老謀深算.原來(lái),他趁我不注意,一下跑出去,和要進(jìn)來(lái)的同學(xué)一起走,害得我以為怎么有兩個(gè)劉家樂(lè)

  化完裝,我去跳舞,我們等。〉,終于輪到我們跳舞,我想:我怎么這么發(fā)抖呢?我又想:我這次一定要跳好,剛上舞臺(tái),燈光閃爍,非常刺眼,我的眼睛仿佛已經(jīng)看不見(jiàn)了,蹦蹦噠!蹦蹦噠……跳完了,我下舞臺(tái),我覺(jué)得我變成色盲,什么顏色都看不清,過(guò)一會(huì),我就回家了.在回家的過(guò)程中,我聽(tīng)到大家紛紛表?yè)P(yáng)我們班的舞蹈,我感到自豪,我那著散光棒(在跳舞時(shí)件到的),感到很高興,很快樂(lè),就蹦蹦跳跳地回家了.

我的六一兒童節(jié)作文7

  充滿歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng),度過(guò)快樂(lè)的每一天!

  有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè),讓今天只有“甜”的愉悅!來(lái)吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

  一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時(shí)節(jié)假日,除去816小時(shí)你在吃飯,再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心,但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂(lè)。朋友,動(dòng)起來(lái)吧,let”sgo!

  “六一”是孩子們的天堂,“六一“將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè)?傊傲弧睂⒘钅銦o(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!

  在這個(gè)六一,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱,健康快?lè)的生活!

我的六一兒童節(jié)作文8

  睜開(kāi)惺忪的睡眼,迎來(lái)了期盼已久的日子:“六一國(guó)際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個(gè)屬于我們的節(jié)日會(huì)過(guò)的怎樣呢?

  整個(gè)上午都是“沉悶”的課,難道這個(gè)“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時(shí)候,班主任終于帶來(lái)了好消息:為慶祝“六一”,下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書(shū),第三節(jié)課舉行買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)和換書(shū)活動(dòng)。這個(gè)消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。

  中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書(shū)。下午第三節(jié)課,活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的書(shū),熱情地向同學(xué)介紹起來(lái),霎時(shí),教室里一片叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲,活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買(mǎi)的買(mǎi)、賣(mài)的賣(mài)、換的換,大多數(shù)同學(xué)都推銷(xiāo)出了自己的書(shū),又得到了自己喜歡的書(shū)。我也交換來(lái)兩本不錯(cuò)的書(shū)。活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地而歸。

  我覺(jué)得這樣的活動(dòng)不但讓我們多了個(gè)獲得知識(shí)的機(jī)會(huì),也讓我們體驗(yàn)了生活——這個(gè)“六一”也快樂(lè)!

我的六一兒童節(jié)作文9

 今天上午,我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,lā(拉)了上課lín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見(jiàn)1~6年級(jí)都把yǐ(椅)子搬在了大操場(chǎng)上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會(huì)就開(kāi)始了,我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)chān(參)加我們的慶!傲弧眱和(jié)的會(huì),學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級(jí)表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級(jí),過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表yǎn(演)完了,會(huì)也完了。我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進(jìn)了教室,就回家了。

我的六一兒童節(jié)作文10

  今天是“六一”兒童節(jié),爸爸媽媽說(shuō)帶我去曲江書(shū)城,我興奮極了!一路上想象著書(shū)城的樣子,終于到達(dá)目的地,哇!書(shū)城好大。】偣灿腥龑,每一層都有很多書(shū)。我最感興趣的是三樓的兒童圖書(shū)。還有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都選了自己喜歡的書(shū),坐在那里閱讀。經(jīng)過(guò)選擇,我也選到了自己喜歡的書(shū)。

  后來(lái),媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)好玩的地方,原來(lái)是書(shū)城旁邊的“蹦床主題公園”。一進(jìn)門(mén)我就看到好多好多的小朋友,媽媽說(shuō)小朋友多得像下餃子一樣。

  爸爸陪我一起玩,我們?cè)诟鞣N各樣的蹦床上面蹦來(lái)跳去,感覺(jué)好像要飛起來(lái)一樣。后來(lái),我看見(jiàn)有一位工作人員在蹦床上表演各種各樣的跳法,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒后空翻,好厲害呀!

  玩了好久,我也精疲力盡了。趕緊回家去記錄我的六一吧!祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!

我的六一兒童節(jié)作文11

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。

  這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

  首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

  我想了一會(huì)兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開(kāi)始串起來(lái)。不一會(huì)兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái),又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過(guò)了一會(huì)兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

  快樂(lè)的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!

我的六一兒童節(jié)作文12

  今年的六一聯(lián)歡,我的主打節(jié)目仍是邁克兒?杰克遜的經(jīng)典─“太空步”,在此之前,我就選好了音樂(lè),并在家里看過(guò)了“太空步”的教學(xué)視頻,希望能在聯(lián)歡會(huì)大出風(fēng)采。

  今天的聯(lián)歡會(huì)上,王子豪和李浩宇演的“憨豆”最搞笑,只見(jiàn)王子豪那張卡一直刷呀刷,

  可得到地回復(fù)是:“反了,反了,還是反了……”,不知刷了多少次,才刷正了。王子豪往后退了幾步,向前走著。天有不測(cè)風(fēng)云,他剛到轉(zhuǎn)桿前,只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲,轉(zhuǎn)趕關(guān)了。王子豪身無(wú)分文,只好沖呀?jīng)_,他束手無(wú)策,只能從轉(zhuǎn)桿下鉆過(guò)去。

  該我這個(gè)街舞王出廠了,只聽(tīng)音樂(lè)一響,我就知道英樂(lè)有些不對(duì)勁,算了將計(jì)就計(jì)吧!我先往后滑了幾步,再用三個(gè)連續(xù)空中旋轉(zhuǎn)360°,跳原點(diǎn)后,腰向后彎曲?墒牵镁安婚L(zhǎng),歌才到一半,我就已經(jīng)頭昏眼花,趕快做了幾個(gè)典型的動(dòng)作,好不容易才弄完了。暈死我了,像位喝醉酒的大汗一樣搖搖晃晃地回到了座位上。

  六一聯(lián)歡會(huì)可熱鬧了,看電腦的、玩手機(jī)的、玩撲克牌的……幾乎忘記了這里是教室。

  六一聯(lián)歡會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

我的六一兒童節(jié)作文13

  不知不覺(jué)又來(lái)到了一年一度的六一兒童節(jié)!每年的六一兒童節(jié)每個(gè)小朋友都是非常開(kāi)心愉快的,因?yàn)樵诋?dāng)天,所有家長(zhǎng)和老師都會(huì)幫自己的小朋友,自己的學(xué)生好好地慶祝一年一度的六一兒童節(jié)!

  今天就讓我來(lái)講述一下我的六一兒童節(jié)是怎么度過(guò)的,讓大家好好地分享一下吧!

  還記得那天早上6點(diǎn)半,媽媽就叫醒我上學(xué),因?yàn)槲覀冸x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以要比其他同學(xué)早起床,不過(guò)那天我特別地早醒,因?yàn)槟翘焓橇粌和?jié)!是我的節(jié)日!媽媽叫醒我之后,提給我一份禮物,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)驚呆了,我想今天應(yīng)該不是我的生日啊,為什么媽媽會(huì)送禮物給我呢?媽媽說(shuō):“爸爸媽媽買(mǎi)了份禮物給我們的小寶貝做為六一兒童節(jié)禮貌,你看看喜不喜歡?!”頓時(shí)我就開(kāi)心死了,一大早就有禮物收了,嘻嘻!我馬不停蹄地拆開(kāi)看看,哇!原來(lái)是一副高達(dá)模型啊!我的摯愛(ài)啊!當(dāng)時(shí)我就沖上去抱著我媽媽吻了她一下,說(shuō):“爸爸媽媽!謝謝你!”爸爸看了看,笑了說(shuō):“傻孩子!你快點(diǎn)吃早餐了,不然等下會(huì)遲到啊了,我很快吃完了早餐,就跟著爸爸回到學(xué)校,回到教室里,所有同學(xué)都非常開(kāi)心,每個(gè)同學(xué)都知道今天是六一兒童節(jié),在學(xué)校里都會(huì)有著游戲和零食獎(jiǎng)勵(lì)給我們吃。

  那年是我最開(kāi)心的一年六一兒童節(jié)!

我的六一兒童節(jié)作文14

  啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽(yáng)光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化

  同學(xué)們:

  一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的。一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂(lè)的——就是“六一!”

  小伙伴們都說(shuō),這一天,七彩的陽(yáng)光鋪曬在祖國(guó)的每一寸土地上。鮮花開(kāi)得分外美麗,小鳥(niǎo)唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀……

  小伙伴們都說(shuō),這一天,彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角。不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。

  小伙伴們都說(shuō),這一天,隊(duì)旗飄展我們的向往。你看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩,這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪!

  。 傲弧钡幕ò觑w灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽(yáng)光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化!

  “六一”是我們的新起點(diǎn),同學(xué)們,奮勇前進(jìn)吧!

我的六一兒童節(jié)作文15

  “六一”那天傍晚,我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買(mǎi)新的衣服),我想也是媽媽在“六一”節(jié)送給我的最后一份禮物了,因?yàn)槊髂,我讀初中了,我長(zhǎng)大了。

  媽媽送給我的禮物是一個(gè)古里古怪的相框,說(shuō)實(shí)話,我第一眼看到的時(shí)候也不怎么喜歡,但是越看越有趣。

  相框的樣子非常夸張,創(chuàng)意十分的大膽。邊框并不像其它的相框一樣都是整整齊齊的,它是蜿蜒,曲曲折折的,涂上土黃色,刻畫(huà)幾條紋線,這個(gè)邊框形狀就有點(diǎn)像個(gè)山洞。嘿!不錯(cuò),邊框上還附著一只張牙舞爪的豹子正旋風(fēng)般從“洞”飛奔出來(lái)。土黃色的邊框如同山洞,再搭配一只豹子,這份禮物,這個(gè)相框就體現(xiàn)出一種森林歡快的氣息了。

  框架的頂上,還有一行話:“六一快樂(lè)!”這是媽媽貼上去,這是媽媽在祝賀我,祝賀我“六一”快樂(lè)!“六一快樂(lè)!”我也祝賀我自己,我送給我的禮物是我的快活的笑。

  今年的“六一”,仍然與往年那般有趣,往年的我是那么的天真,在心里埋下了歡樂(lè)的種子。今年,我把最快樂(lè)的故事記載,想快樂(lè)時(shí),翻出來(lái)一行一行地看,從一行一行中收獲高興!

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