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愉快的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-10 10:19:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

愉快的六一兒童節(jié)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的愉快的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愉快的六一兒童節(jié)作文10篇

愉快的六一兒童節(jié)作文1

  我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽(yáng)光的,他讓我更加對(duì)未來充滿了希望。

  記得昨天,老師讓我們制作自己的賀卡,各位同學(xué)都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來。對(duì),不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個(gè)決定讓我馬上拿起了鉛筆,照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來!鞍パ剑之嬪e(cuò)了。哎呀,又畫錯(cuò)了!”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

  終于,經(jīng)過多次的失敗,終于一張漂亮的畫便出來了。接著,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的畫,美滋滋的欣賞著,可是怎么好像缺少點(diǎn)什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎?

  說干就干,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細(xì)的折起了桃心。我折了好幾個(gè)漂亮的桃心,然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。

  我想,要是那個(gè)同學(xué)擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學(xué),希望她兒童節(jié)快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。

愉快的六一兒童節(jié)作文2

  六一,你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感:今年是畢業(yè)前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!

  看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:

  那是我過的第一次六一,媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自

  此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒有出現(xiàn)過。

  六一,你還能再給我一次如此快樂的時(shí)光嗎?或許,永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻,我只想讓時(shí)光停留在你,這快樂的六一;此時(shí)此刻,我離你那么近,我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂,而是萬分的懷念!

愉快的六一兒童節(jié)作文3

  “六一”快到了,我們帶著高興的心情來到了學(xué)校,看見學(xué)校二樓掛著幾個(gè)大字就是“六一兒童節(jié)快樂!

  來到教室,同學(xué)們?cè)谧h論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物,明天帶自己去那里玩,在嘈雜的說話聲中個(gè)個(gè)都快樂極了。

  到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候,老師說:“排好隊(duì)伍,我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌。”說完我們立刻排好整齊的隊(duì)伍向夏港街道的電影院出發(fā)。

  來到電影院,我們坐在椅子上認(rèn)真地看每一個(gè)節(jié)目,最好笑就是我們班的徐耀韻和一個(gè)哥哥演的節(jié)目,她們?cè)谡f反義詞,比如說:我好—你壞……等等。

  到了下午的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)熱賣,雖然媽媽今天有些事情要辦,沒時(shí)間來學(xué)校,又忘記給錢我,但是我還是很開心,因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)借了十元,買了其它物品又拿到班上作為義賣品為班上集資。還有我玩了一個(gè)盲人打鼓的.游戲,得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)品—小本子,心里樂開了花。

  不知不覺地快到了放學(xué)的時(shí)候了,我們的游戲時(shí)間也結(jié)束了,這是一個(gè)多么快樂難忘的一天!

愉快的六一兒童節(jié)作文4

  今天是我盼望已久的六一兒童節(jié),我校要舉行盛大的慶;顒(dòng)。

  我們隨著歡樂的音樂,來到操場(chǎng)上集合。在莊嚴(yán)的國(guó)歌伴奏下,我們進(jìn)行了升旗儀式,接著,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們宣讀了致辭,還舉行了可喜可賀的頒獎(jiǎng)儀式。

  然后,我們就要欣賞小演員們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌萘。他們有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器樂,有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

  轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們要進(jìn)行義賣活動(dòng)了。等到我來到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了。義賣的商品可真多呀!有吃的,有玩的,還有很多各種各樣的書籍,看得我都眼花繚亂,不知道買什么好。

  終于,我在一個(gè)攤位里看見了一本我喜歡的書,我迫不及待地?cái)D了進(jìn)去。一看,價(jià)格也不貴。于是,我滿心歡喜地和攤主經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)之后,以便宜的價(jià)格成交了。接著,我又買了幾本書和幾個(gè)小玩具,就開開心心地回到了教室里。

  這次的“六一”節(jié)慶;顒(dòng)真是太快樂了!

愉快的六一兒童節(jié)作文5

  早上,我睜開朦朧的雙眼,心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。

  上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點(diǎn),時(shí)間一分一秒地過去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊(duì)員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子,拿起繩子,一聲令下,隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開,前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向?qū)Ψ揭疲@場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開始了,我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn),最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

  接下來是跳繩比賽,我們?cè)俳釉賲,又一次取得了好成?jī)。

  這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié),使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

愉快的六一兒童節(jié)作文6

  今天,我們上了一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。

  今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童,我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

  班隊(duì)課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。

  后天就是六一節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸?鞓贰_@次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛,我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),才能和我們一樣,過一個(gè)快樂的六一節(jié)。

愉快的六一兒童節(jié)作文7

  令人期待的“六一”來到了,學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話派對(duì)”,讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢(mèng)想。

  一進(jìn)校門,我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長(zhǎng)又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的徐校長(zhǎng)都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著的神秘符號(hào)仿佛是外星來客留下的。不僅如此,家長(zhǎng)扮演的“大白”也在派對(duì)中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來,我的米奇形象也毫不遜色,我戴著大耳朵頭箍,穿著紅黑相間的連衣裙,儼然一只活潑可愛的米老鼠。

  瞧,舞臺(tái)上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個(gè)雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝,一個(gè)憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來,時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺(tái)下的掌聲,一陣響過一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來,恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。

  漸漸地,六一童話派對(duì)接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。

愉快的六一兒童節(jié)作文8

  今天,我期待已久六一兒童節(jié)終于到來了。

  前天,老師對(duì)我們說:“后天是六一兒童節(jié),大家先舉行入隊(duì)儀式,再進(jìn)行游園活動(dòng),每人發(fā)三張游園票,可以到別的班去玩,也可以在自己的班里玩,然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)品!痹捯魟偮,我們就興奮起來,都很期待六一兒童節(jié)的到來。

  上午,我們先舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,緊接著就開始了游園活動(dòng)。我們組的組長(zhǎng)——盧昊硙拿出紙杯,將它們豎著排成一排,再小心翼翼的往里倒水,直到水倒?jié)M了為止,再在第一個(gè)紙杯上放上乒乓球,最后在這一排水杯末端放上一個(gè)空紙杯,這樣,一個(gè)乒乓球水上漂的游戲就做成了。

  我先試了試,小心翼翼地吹著風(fēng),可怎么也吹不動(dòng),每次都是差一點(diǎn)點(diǎn),我有點(diǎn)不耐煩了,用嘴猛的一吹,竟然從第一個(gè)直接吹到了第四個(gè),我非常高興,馬上就要成功了,這個(gè)機(jī)會(huì)一定要把握住,我用嘴輕輕的往前吹,乒乓球慢慢移動(dòng),最后終于跳到了那個(gè)空杯子里。哇!我成功了!我非常高興

  時(shí)間不知不覺的過去了,活動(dòng)也慢慢結(jié)束了,我希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來!

愉快的六一兒童節(jié)作文9

  我是在小姨媽家度過一個(gè)開心的六一兒童節(jié)。六一,我過得很充實(shí)。

  早上,我和小姨媽、妹妹一起在小區(qū)里玩。我們先去了湖邊,湖里有許多鴨子,湖面不知什么時(shí)候增加了一些小鴨子,它們屁顛屁顛地跟在它們的媽媽后面,我們正好帶了一塊面包,于是,我們就把面包撕成一小塊一小塊的,然后丟到湖里,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。湖里也有小魚,它們聞到了香味,也趕來吃“免費(fèi)的早餐”。

  我們又來到沙灘。我和妹妹脫了鞋就下去玩,我挖呀挖呀,居然挖到了地下水!到了中午,我們才戀戀不舍的回家。

  下午,我戴上泳鏡,穿上泳衣,一看就知道要去游泳。我朝著水面,往下一跳,“砰”地一聲,濺起無數(shù)水花。我在泳池里像一條輕巧的小魚游來游去。我一游,就是一兩個(gè)小時(shí),太陽(yáng)快下山了,我都不知道,直到小姨媽來叫我回家吃飯,我才回家。

  這個(gè)六一兒童節(jié),我過得十分開心,十分快樂!這將會(huì)是我最難忘的一天!

愉快的六一兒童節(jié)作文10

  盼呀盼,等呀等,終于迎來了我們最期待的六一兒童節(jié)。為此學(xué)校舉行了童話派對(duì)來慶祝這個(gè)特別的節(jié)日。

  早晨一進(jìn)校園,只見老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們都扮演了童話人物,有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個(gè)個(gè)臉上掛著燦爛的笑容。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),十分引人注目。

  童話派對(duì)活動(dòng)正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺(tái)。節(jié)目非常精彩,有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話劇。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾,大搖大擺地走了過來,不時(shí) 還 翻幾個(gè)跟頭,把老虎的威風(fēng)活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了出來,大家被逗得哈哈大笑。

  聽著優(yōu)美的歌曲 ,看著精彩的表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)津津有味,仿佛每個(gè)人都身處童話世界中。就在這時(shí)市長(zhǎng)伯伯也來到了現(xiàn)場(chǎng),給同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。

  時(shí)間過得真快,六一活動(dòng)接近尾聲了。我們?nèi)熒鹆思w舞,歡快的笑聲回蕩在校園中。

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