★六一兒童節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
六年的童年生活即將結(jié)束，六一兒童節(jié)也一個接著一個地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個六一兒童節(jié)。
我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場上。而演員們也在緊張地準備著，心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā)，涂抹著臉蛋······同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著緊張而又激動的心情。再說操場上的同學(xué)們，他們靜靜地，靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始!”頓時，全校都沸騰了，他們一個個歡呼雀躍，開心的不得了。
第一個節(jié)目開始了，首先上場的是一群可愛的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿著漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋，搖晃著小傘與手帕。扭動著腰身，舞動著小手，歡快地跳著······那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樍髀冻鏊麄儫o暇的童真。
我更難忘的就是第3個節(jié)目了，這是老師為我們帶來的舞蹈。這個節(jié)目可是別有一番情趣，老師們舞動著手絹，配上那充滿熱情的音樂和舞蹈，那火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著，感到開心極了。但是，主持人宣布：“6(1)班舞蹈‘快樂崇拜’請欣賞�！蓖蝗恍睦锷陨杂行┚o張了。果然，我們配合的非常完美，而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結(jié)尾，一般其他的舞蹈都是最后擺個造型，而我們的最后確實“天女散花”朵朵花瓣從空中飄下來，全場觀眾“哇”地驚叫起來，我們迎來了雷鳴般的掌聲，這不得不讓我們感到興奮。
一個又一個的節(jié)目也隨之而去，直到最后主持人說：“6，1節(jié)目現(xiàn)在結(jié)束。我們也懷著依依不舍之情結(jié)束了兒童時期，迎來了少年時代。
六一兒童節(jié)作文2
與兒童節(jié)又不期而遇，感嘆歲月滑逝的同時，心里不由的也添了幾分童心與童趣。是啊，誰未曾有過童年，經(jīng)歷了滄海桑田，有關(guān)童年的記憶更顯得尤為的珍貴!
那份天真無邪，那份不懂世事的單純，那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護，啥時想來，都是那么的令人回味。有些童年時候的玩伴，一別就到現(xiàn)在。曾經(jīng)一同上學(xué)，一起在路上與家門口玩耍與嬉戲的情景，至今還沒有走出記憶。有幾個特別親切與熟悉的名字，也不知他們現(xiàn)在在哪里。四十年了，既是見面了，也不一定認得出來了，只有在這里絮念祈禱，為他們祝福!
越來越喜歡孩子了，也許是到了該當(dāng)奶奶的時候�，F(xiàn)在的孩子，一生下來就掉到了福窩子里，比我們那時的條件優(yōu)越多了。時代的不同，所處的環(huán)境不同，接受的感觀與視野就必然不同。誰不想自己的孩子有個幸福美好的童年，但同步需要運籌的是孩子的啟蒙教育!
孩子是祖國與家庭的希望與未來，正是需要呵護成長的時候。每個孩子都是可愛的，在他們幼小的心靈里，周遭的一切都是那么的新鮮與好奇。從他們的眼睛里，大人們不難讀到他們認識世界的渴望。一個好的生活氛圍，能使孩子健康快樂的成長。在兒童節(jié)來臨之際，真希望天下的父母們，能有心的為自己的孩子，營造一個和諧溫馨的家的氛圍，不要讓他們的童年蒙上陰影，那將是一生的影響!
作為曾經(jīng)的兒童，隨時過境遷，但童心依舊未眠�？鞓凡环帜挲g與時間，幸福總是靠近喜歡幸福的人。就像是想再到原野上去放一次風(fēng)箏，去呼吸季節(jié)的清新氣息，賞閱風(fēng)景的同時，看風(fēng)箏在空中滑翔的姿態(tài)，就別有一番幸福與快樂的感覺!
祝所有的兒童們節(jié)日快樂!
祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸�？鞓酚肋h!
六一兒童節(jié)作文3
在我出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)渡過了12個“六一”兒童節(jié)了。隨著時間的沖洗，有一些已經(jīng)模模糊糊的不記得了，不過上年的那一次“六一”兒童節(jié)，我永遠也不會忘記的。
早上，金色的陽光灑滿了大地，校園的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔，校園終于出現(xiàn)了一張張可愛的小臉，同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校�？�!學(xué)校的教學(xué)樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動起來。
終于聽見廣播的聲音了，我們興高采烈來到操場上，看見了各種各樣的游戲，有“畫鼻子，吹蠟燭，夾珠子，灌籃高手”等等，看見這么多的游戲，我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前，我看見別人玩的好像很簡單，誰知自己連一顆也沒夾到，我不甘心，為什么被人能做到的事情，我卻左不到呢??我再排了一次隊，果然，功夫不負有心人，我這次夾到了5顆，我開心極了!過了一會兒，我和我的好朋友都滿載而歸，就在這時校園的廣播有一次的響起了，這次的活動結(jié)?了。接下來的是我們的少先隊員入隊儀式，五星紅旗也隨著國歌升起來了，我覺得今天的紅旗特別鮮紅，特別鮮艷。然后，我們的校長講了一番話，就時他的這番話，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那里的小孩本來也準備過今年的“六一”兒童節(jié)，可是，一場突如其來的災(zāi)難改變了她們的命運，使他們無法過上一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
在今年的“六一”兒童節(jié)中，學(xué)校準備在那天設(shè)計一個“給災(zāi)區(qū)的小孩子獻愛心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元錢救出一條生命呢!我想這么多個兒童節(jié)中，今年的兒童節(jié)是最有意義的!
六一兒童節(jié)作文4
耶—耶—，聽到了嗎？這是六一的歡呼，這是六一給小朋友們帶來的快樂，這是六一兒童節(jié)的幸福！
走進六月，走進兒童節(jié)；走進幻想的童年，走進天真的童年。六月一日，是我們兒童的節(jié)日，讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子！
今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一�！崩ハx們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無比愉快。興致盎然地來到了廣場。
廣場的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！小花在一旁招待人家，小草在給人們鋪床，大樹爺爺在一旁站崗。是多么有趣��！
在一片綠茵茵的草地上，我偶然發(fā)現(xiàn)了幾顆（個）雄偉的蘑菇在草地上拔地而起，給小草增添了一種美麗的風(fēng)景。廣場里還有許多用石頭做的小船，真有趣。（之后我戀戀不舍的回家了）
今天的天格外藍，因為有媽媽陪伴我；今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去廣場游玩真令我高興啊！今天和媽媽同游我更真切地感受到了媽媽對我無私限的、無比真誠的關(guān)愛，使我的心情無比愉悅，度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文5
花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清清的河水，鳥兒喜歡浩瀚的藍天，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的，今年尤其精彩。
天空湛藍湛藍的，不時飄來幾朵飄飄悠悠的白云，不時變成溫順可愛的小綿羊；不時變成美麗的白雪公主；不時變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹也比以前茂盛了許多。鳥兒“喳喳”的叫著，好像在對我們說：“小朋友，節(jié)日快樂！”花兒也爭奇斗艷。孩子們都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。到了學(xué)校，彩旗飄揚，歌聲嘹亮。到了教室，人山人海，到處都洋溢著快樂的氣氛。
表演開始了，同學(xué)首先表演的是柔力球。只見他們精神飽滿，臉上帶著笑容。看！他們手中的柔力球拍自由揮舞著，一會兒朝上，一會兒朝下，一會兒朝左，一會兒朝右。就像吸鐵石一樣，牢牢的吸在了上面，怎么拋也掉不出去。正在看的入迷的時候，他們把柔力球向空中一拋，柔力球飛向了天空，我擔(dān)心柔力球會掉下來，心里為他們而擔(dān)心。出乎意料的事情卻發(fā)生了！他們穩(wěn)穩(wěn)的接到了柔力球�？粗麄兡鞘炀毜膭幼�，下面的觀眾臉上都露出驚訝的表情，我們臺下的人全都豎起了大拇指，都說：“好，好！”
下一個表演是合唱團。他們穿著好看的衣服、戴著頭飾，十分美麗。他們唱著動聽的歌曲，悠揚動聽，感染了所有的觀眾，大家都一起唱了起來，掌聲響了起來。
頒獎儀式正式開始。老師念著名字，時間一分一秒的過去了，我的心情十分緊張，心都提到了嗓子眼上了，我擔(dān)心沒有我。忽然，老師說：“高嘉晞，國學(xué)達人�！蔽沂珠_心有我的獎！
“六一”聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)作文6
昨天是六一兒童節(jié)，我不僅在玩中得到了快樂，我還得到了一個道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
六一開始了，我就在我們班的游戲玩搶凳子，前幾輪還不錯，沒有失敗，可是一到后面，我力氣太細小，被人從凳子上擠下來了，倒霉，我又去六年級那里玩，那里排著大長隊，等了十來分鐘也沒到我，我就走了，結(jié)果，在我走不久后，就該到我后面的人了，如果當(dāng)時我在那里站著的一小會的話也許一張獎券也就到手了，可惜我走了，別的游戲我都是因為沒有耐心而走掉了，因此，都到了一半我一張獎券也沒有得到，我找到了自己沒有得到獎券的原因：每一次我都因為沒有耐心等待而走掉，所以一張獎券也沒有得到，我吸取了教訓(xùn)，來到四年級那里的一個叫“青蛙跳水”的游戲，玩這個我可是強手，想當(dāng)年我都是靠這個這個游戲而贏得三張獎券，我等待著，這一次我沒有因為沒耐心而走掉，我是一直等待，終于該到了我，我把所有的乒乓球都彈到了水盆里，兩張獎券到手了，我非常歡喜，腳下如踩著風(fēng)一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃，又玩了一小會就玩夠了，就去老師那里幫忙，這次我還是沒有放棄，一直在幫老師忙，老師又給了我一張獎券，棒極了。
這次六一讓我明白了一個道理，只要不放棄，就沒有做不到的事情。
六一兒童節(jié)作文7
節(jié)日的校園往往和平時不同，充滿了歡快的氣氛，洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
記得，那天正是六一兒童節(jié)。
在6月1日前一天晚上，我心里一直在想：明天校園里是什么樣的？教室里是一陣陣笑聲嗎？老師會溫柔起來嗎？一連串的問題在我腦海中徘徊，都激動的睡不著覺了。
第二天早上，天還沒亮，才04：50分，我連忙把演出服一穿，隨便洗了把臉，拿起道具，給媽媽說了一聲就飛奔而去。到了5點我準時到校門囗，平時六點半才開門，開門時也沒多少人，今天校門口人還不少。我走到教室里，沒想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來得早。化妝師們也來了，“小懶蟲”們化妝時嘴角上微微的笑容，就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺上看見了，也露出了一絲微笑。妝化好了，同學(xué)們個個濃妝艷抹，“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧，部分同學(xué)在位置上端端正正的坐著，時不時拿小鏡子照一照自己，看著鏡子里的自己，好像自己是最漂亮的。
八點半到了，我們飛一般的速度跑到操場上，等待比賽的到來。一會，表演開始了，有的班表演的還有還不錯，有的班好像在走場，到我們了，班上的每位同學(xué)都精神煥發(fā)，這次比賽最后的結(jié)果也不錯，得了第二名。同學(xué)們的尖叫聲蓋住了廣播聲……
下午到了班里，老師大方的請我們吃雪糕和棒棒糖，還請我們看了電影。
六一兒童節(jié)一眨眼就過去了，教室里朗朗讀書聲又重返校園。
真懷念節(jié)日的校園。
六一兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)作文: 快樂的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.
游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文9
今天，你知道是什么日子嗎？沒錯，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的.活動是親子運動會，我就一名運動員哦！
我報的是龍接鳳和運動之家這兩樣項目。運動之家里有三種項目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學(xué)校，我先是在教室里玩了一會。突然聽到廣播說：請各位班主任組織學(xué)生排好隊，帶到大操場上來。那時，我興奮不已。到了操場，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式，我看到我們班的梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來他是要發(fā)言的呀！
比賽開始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說：快到你了，趕緊去準備吧！那時我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來了。
我東跑西跑，差點跑到圈外去了。我接球接了6個，算不錯了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個，得了滿分。老爸就不爭氣了，有15球，只投進了四個。然后是套圈，是爸爸套的。有15個圈，他只套了4個。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了�；貋淼臅r后，我一口氣把水喝光了，因為太渴了。到了下午，我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩，玩了一個下午。太陽都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開心，誰叫是六一呢？
六一兒童節(jié)作文10
今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著子走出去，來到學(xué)校的小操場上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見１～６年級都把椅子搬在了大操場上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會，學(xué)前班的小朋友表節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級表演，反正就是學(xué)前班到六年級，過了一會學(xué)前班到六年級都表演完了，會也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)是我們最高興的日子，因為這是屬于我們自己的節(jié)日。
6月1日下午，我參加了流動少年宮鄉(xiāng)村行走進寧海小學(xué)公益活動。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛，寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個人。聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會上節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》，我們的節(jié)目不時博得陣陣喝彩和掌聲。
流動少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機會，而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯ΑＴ傧胂胛覀冏约�，雖然有著這么好的環(huán)境，但是我們卻不好好學(xué)習(xí)，覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以，我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，向?qū)幒ＰW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動會。有很多的活動，如下：
游戲一：蒙眼摸爸（媽）。這個游戲是這么玩的：三個孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面，孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到媽媽了！一不留意，捅到了媽媽的肚子，媽媽大叫一聲。我一聽聲音，恩，不對，我就繼續(xù)往前走了。我又摸到媽媽了！（這回可真的是我媽媽了�。┪易竺颐�，然后，舉起了手。我揭開布，恩，果然是媽媽耶！我拿了獎品后，就去玩別的了。
游戲二：跳繩比賽。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我是跳繩高手（自封的，但是也挺真實）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過。裁判員嘟的一聲，吹響了哨子，并喊：停！然后，很多人都向我表示祝賀：你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！真棒！等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來是兩百九十五下耶！你問我：獎品是什么那當(dāng)然是一個五十五元的NBA籃球嘍！
然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物是：一個小皮球，一個肯德基的外帶全家桶，一大瓶可口可樂！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~
六一兒童節(jié)作文12
五月已經(jīng)離去，六月邁著輕盈的步伐來了。我們迎來了六月第一個節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉辦了隆重的游藝活動，我們開心極了！
走進校園，我們像一只只歡快的小鳥，以最快的速度來到教室，每個人的臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ�，紅撲撲的，如同一朵朵盛開的桃花。我們按照紙上的提示，去玩各種游戲。
我和李昊卿左顧右盼，先來到了玩袋鼠跳的地方，不一會兒便輪到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身體中彌漫開來，看到同桌項則為那幸災(zāi)樂禍的樣子，我咬緊牙關(guān)，站了起來，又一次向終點跳去。誰知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一個信念鼓舞著我：摔倒了再爬起來，即使沒有做得很完美，但也要爬起來，向前走，哭就代表你懦弱。我終于來到了終點，短短的十米忽然覺得好長好長
李昊卿扶著我，來到了吹乒乓球的地方，看到同學(xué)們有的失敗，有的成功，心里有說不出的緊張，很想得到一顆五顆星。輪到我時，我把這個不聽話的乒乓球先吹到盆子的邊緣，再用勁一吹，乒乓球跳到了另一個盆子里，我用同樣的方法，輕而易舉地得到了一顆五角星。
食堂那里排著長長的隊伍，我們好奇地看了看，這兒原來鼠盲人敲鼓的地方。不一會兒，我們便覺得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開始慢慢地走，但她走得路線居然是s型的，一會兒向左，一會兒向右，過了好一陣子才敲響鼓，我們真為她捏了一把汗。
六一游藝活動真令我難忘！
六一兒童節(jié)作文13
盼星星，盼月亮，六一到了，是我們節(jié)日，今下午要開聯(lián)歡會！
今中午我來個大早，哈！只有裝飾教室的來了，我和他們問了個好，他們像不認識我似的，呆呆看著我。大概是因為我穿著古裝還化妝，我對著他們笑了笑下進了教室。
聯(lián)歡會開始啦！同學(xué)們把自己的才藝全部都拿了出來。有健美操，街舞，拉丁舞，有背課文，好書推薦，有三句半，小品，唱歌好多好多不可計數(shù)，同學(xué)們把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去開化妝舞會似的。
讓我印象十分深刻的是。想起來啦，是啞劇《好熱呀》。
啞劇在家都知道是不能說話的，只能用動作，表情，神態(tài)來演的一種劇形我們的導(dǎo)演上場啦！只他手上拿著把扇子是不停的扇吶扇吶扇吶�？蛇�是很熱似的，然后我們班的第一高個子出來啦！他身上貼著一個標簽，上面寫著夏天兩個字。他手上拿著一個繩子，繩子上面綁著許多自己畫的冰激凌。放在了導(dǎo)演面前，她像一只餓狼似的撲了過去。第一次沒成功第二次，第三次第四次依然沒成功他忍不住了像‘夏天’撲去可依然沒抓到‘夏天’干這些他便從口袋里掏出退熱貼來，謝謝啦，他這里也上她想一下在降了幾百度的溫度似的。悠閑地享受著，可是夏天，一個猛的撲過來，把她臉上退熱貼撕掉。她感覺到了，去捕捉夏天，她實在沒了辦法我從口袋里掏出幾個退熱貼。夏天說來就來一個猛的撲過去把他臉上的退熱貼。夏天撲了過去，把他臉上的退熱貼拿走了。她就感覺到撲向夏天可又沒追著。一會夏天可沒告訴毛澤奇拿了一張超大版的退熱貼。慢慢的走進她的旁邊他看見了，又去追夏天，可又沒追到………
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