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六一兒童節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-05-08 15:38:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)六一兒童節(jié)的作文400字合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六一兒童節(jié)的作文400字合集10篇

六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

  小孫女從幼兒園回來,高興地說:"爺爺奶奶,六一兒童節(jié)我們要演出節(jié)目,你們?nèi)タ磫幔?說著就手舞足蹈的表演起來。啊,又到六一兒童節(jié)了,我不禁想起自己那遙遠(yuǎn)而美妙的童年。又想起那一年的六一兒童節(jié)。

  記得我小時(shí)候,兒童節(jié)那天,白襯衣,藍(lán)褲子,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,如果再有一雙潔白嶄新的球鞋,那就是最美最時(shí)髦的裝束了。如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異,這天能有機(jī)會(huì)在慶祝會(huì)上參與演出,拿回令人驕傲的獎(jiǎng)狀,那就是最令人羨慕的了。

  十一歲那年的六一兒童節(jié),永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

  那是一九六一年,我讀小學(xué)五年級(jí),父母親是在五九年的冬天把我從東北老家接到南方的,就讀在溫州市瓦市中心小學(xué)。一開始,人地兩生,言語不通。可不久我就適應(yīng)了。我喜歡上了四季如春的南國(guó)風(fēng)光,喜歡上了那里綠草如茵的校園。

  那年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了朗讀比賽我獲得了第一名,我朗讀的是一篇童話故事:《沒有尾巴的狼》。最讓我難忘的是,在六一兒童節(jié)的征文比賽中我寫的一篇作文《兩只小孔雀》獲了獎(jiǎng),被刊登在學(xué)校的黑版報(bào)上。

  我至今記得那篇作文的大致內(nèi)容,是回憶和懷念在家鄉(xiāng)的一個(gè)好朋友,通過朋友臨別時(shí)送我的兩只小孔雀,勾起往事的回憶,表達(dá)了我思念好友,珍惜友誼的中心思想。

  我如今還常常想起那美麗的校園,想起那年的六一兒童節(jié),想起校園里的黑板報(bào)。美好的童年,你緣何令我如此魂?duì)繅?mèng)繞?

六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

  “六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,就等著這天的到來。

  走進(jìn)校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著一個(gè)舞臺(tái),兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺(tái)的上方,還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動(dòng)。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵,我順著歌聲跑去,來到學(xué)校的排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后,五(三)班的《尋夢(mèng)》舞蹈又接上了,同學(xué)們跳得真好,尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M(fèi)不少心思啊。

  當(dāng)然,我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目,同學(xué)們踴躍報(bào)名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現(xiàn)給大家。我呢,則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù),為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報(bào),許多同學(xué)都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個(gè)既美觀又新穎的黑板報(bào)就“新鮮出爐”了。

  等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的,因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想,可以想象“六一”到來時(shí),全世界將會(huì)是一片歡樂的海洋,而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

  一天又一天,終于盼來了六一兒童節(jié)了,今天有說不完的事,但是那一天發(fā)生的事我記憶猶新。

  我獨(dú)自一個(gè)人在大街馬路上徘徊,街上人來人往,我不經(jīng)意地看了看人行道,那里有兩個(gè)人在乞討。

  它們衣服破舊,頭發(fā)凌亂,又膝跪在地上,面前擺著一個(gè)破碗,這場(chǎng)景大約人們它是流浪的人。

  每當(dāng)有人經(jīng)過時(shí),他就伸出臟的手端著個(gè)破碗,向路人乞討,口里念道:“好人的人呀,我已經(jīng)處在絕境里了”。邊說邊搖著破碗,意思是賞點(diǎn)錢給我吧!可是沒有人搭理他。

  反而在另一邊人行道上的乞丐的情況就比這要好得多,那位乞丐是位殘疾人,只有雙手而沒有雙腿,坐在帶有輪子上的木板上面,旁邊放了一個(gè)音響,他在賣唱,唱得不意樂乎,路過的人看到他都紛給從口袋里掏出一枚硬幣扔向他,甚至還有人夸他唱得好。

  同樣都是乞討者,流浪的人,他們生活的生存方式完全不同,那位殘疾人靠自己的表演來嫌取人們的同情,另一位是完全卻只會(huì)伸手向別人索要。

  果然有付出就會(huì)有回報(bào),即使自己身份卑微,只要付出了就會(huì)有收獲,相比那些什么也沒有干的人來說,他們的地位就會(huì)遠(yuǎn)無高無他們。

  我想學(xué)習(xí)不正地是如此嗎?只要自己付出了汗水,努力了,就一定會(huì)有收獲的,即使沒有收獲,但自己至少是努力過的,盡了自己最大努力,其過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

  “六一”兒童節(jié) 時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)“六一”兒童節(jié),上次過“六一”,仿佛在昨天。在這一天里,地球上千千萬萬的小朋友都在過節(jié)日,我當(dāng)然也不例外。

  中午,我踏進(jìn)學(xué)校的大門,展現(xiàn)在我的眼前的是一幅圖畫,一篇篇日記,一張張書法作品和一張張榮譽(yù)證書,好奇心吸引著我,我不由自主地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我自己的日記,接著,我又發(fā)現(xiàn)了我的速寫,我看著自己的作品,必里美滋滋的。

  我享受著這些作品,忽然,一陣陣鼓聲把我拉到了大操場(chǎng)。我一看,“喲,布置得挺漂亮的!蔽殷@訝地說。在“慶同樓”的欄桿上都掛上了五彩繽紛的氣球,鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員穿上了紅白相間的衣褲,戴上紅帽子,拿起自己的樂器,昂首挺胸,一副嚴(yán)肅又自豪的表情,我?guī)缀醵颊J(rèn)不出自己的同學(xué)到底在哪兒。隊(duì)員們看著指揮棒,又演奏起了悅耳的交響曲。同學(xué)也隨著交響曲,陸續(xù)的來到舞臺(tái)前,“六一”慶祝會(huì)也拉開了序幕。

  同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上載歌載舞,精彩的節(jié)目贏得了陣陣掌聲?勺钜俗⒛康囊阄覀儼嗪退模2)班合作的武術(shù)啦。只見我班的陳登輝手持紅纓槍,與手握三節(jié)棍的一個(gè)同學(xué)對(duì)打了起來,突然,陳凳輝用紅纓槍刺向?qū)Ψ,?duì)方見此情景,就用三節(jié)棍打掉紅纓槍,并用三節(jié)棍轉(zhuǎn)起圈向陳凳輝進(jìn)攻。陳凳輝輕松地甩頭,躲過了對(duì)方的攻擊——他們倆打得難分難解,把中國(guó)武術(shù)的奧妙發(fā)揮得淋漓盡致。然后,丁聿衡又與另外一個(gè)人對(duì)打起來,那一招一式打得象模象樣,讓人看得眼花繚亂……

  “六一”慶祝會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室,我想:

  這該是我一生中過得最開心的“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

  一年有365天,假如有人問我:你最喜歡哪一天?我會(huì)毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年,我就度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞咱們班的慶六一作品專刊。里面有剪紙、 作文、畫畫、手抄報(bào)。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí),圍觀的人說:三年級(jí)的學(xué)生能畫出這樣的畫,不錯(cuò)呀!聽了他們贊美的話語,我真為咱們班感到自豪。

  這時(shí),廣播響起:全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合。咱們聽到廣播,來到了操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍,學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式,校長(zhǎng)還作了簡(jiǎn)要地講話:沾化一小1000多學(xué)生,六一節(jié)快樂。

  隨后,學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開序幕,首先上場(chǎng)的是歌舞表演:《我的20xx》,一場(chǎng)充滿活力的表演就開始了。獨(dú)唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉(zhuǎn)著呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動(dòng)作。表演結(jié)束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

  接下來,是咱們?nèi)昙?jí)表演集體舞:《陽光校園》,咱們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,咱們跳起那熟記于心的動(dòng)作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì)兒橫排,一會(huì)兒豎排,一會(huì)兒斜排,不停地變化著隊(duì)形。音樂停止,咱們的舞蹈也結(jié)束了。

  之后,還有小提琴齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級(jí)集體舞《好朋友》等豐富多彩的節(jié)目。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇6

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸母親來了,我看到有一個(gè)同學(xué)的母親給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……

六一兒童節(jié)的作文400字 篇7

  每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。

  那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱

  鬧起來。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,

  一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑……

  最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,

  下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來了個(gè)高踢腿,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:飛沙走石—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來了一個(gè)環(huán)繞點(diǎn)心,

  這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇8

  今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說,這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。

  伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開始了:各種驚險(xiǎn)的雜技,讓大家既驚嘆又折服,大呼過癮,連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng),這還是我第一次看到它的'尊容呢,真是又呆又萌又可愛!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時(shí)登場(chǎng)了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作,博得大家的熱烈喝彩。

  最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車時(shí),左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話,訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎,它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車上夠不到地,每次停下來都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

  演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場(chǎng)地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作,看得我一直為他們捏著一把汗。

  在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下,兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節(jié)禮物。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇9

  六一是一首歌,一首歡樂的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首詩(shī),一首優(yōu)美的詩(shī),寫出了節(jié)目的精彩紛呈;六一是一幅畫,一幅美好的畫,畫出了我們心中的歡歡喜喜。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的六一兒童節(jié)又來到了我們身邊。

  今天的鳥兒格外美麗,今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍(lán),今天的白云格外飄逸。今天,是六一兒童節(jié)。同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,臉上布滿了燦爛的微笑,校園的每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。迎面撲來綠草的清香,放眼看去,校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,溫暖的春風(fēng)也送來了對(duì)我們的祝福。

  在八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們穿著美麗的校服,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐緩緩走下樓來。精彩的六一緩緩拉開了帷幕。第一項(xiàng)是升國(guó)旗,我是升旗手,在升旗臺(tái)上筆直地站著,在激昂的義勇軍進(jìn)行曲中,方隊(duì)漸漸走來,嘹亮的國(guó)歌漸漸響起,五星紅旗也冉冉升起,望著鮮艷的五星紅旗,我的心中也不禁浮想聯(lián)翩:今天的我們是多么幸福啊,在祖國(guó)的呵護(hù)下快樂的成長(zhǎng),我們一定要珍惜今天的幸福生活啊。

  升完國(guó)旗后,下一項(xiàng)就是隆重的頒獎(jiǎng)儀式了。主任用清脆的聲音宣讀著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單,每一聲都是格外扣人心弦。今年我獲得了三好學(xué)生的榮譽(yù),捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,我的心情格外的激動(dòng),感覺這份榮譽(yù)沉甸甸的,因?yàn)檫@里不僅有我的努力,還有老師的無私奉獻(xiàn)和心血的結(jié)晶,想到這里,我的心中不禁涌起了一股感動(dòng),還有了一份堅(jiān)定的信念,我一定要好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇10

  今年就是我在學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,此時(shí)還不懂事的我總就是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算就是過了六一,過了我的節(jié)日?山衲昃褪俏以谀感_^的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的情緒來到了學(xué)校。我先就是來到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂的進(jìn)行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算就是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一齊跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還就是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。此時(shí)因?yàn)檫@天就是我們的節(jié)日!

  一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過!。。∥覀兊墓(jié)日!讓我們盡情歡樂!

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