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我的六一兒童節(jié)作文700字

時間:2021-04-12 09:36:13 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的我的六一兒童節(jié)作文700字五篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的六一兒童節(jié)作文700字6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的我的六一兒童節(jié)作文700字五篇

我的六一兒童節(jié)作文700字 篇1

  隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來自

  比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

我的六一兒童節(jié)作文700字 篇2

  我早早地起床,拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學校。一進教室,教室里熱熱鬧鬧的,大家都在布置聯(lián)歡會場。同學們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節(jié)目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫了“歡樂六一”這四個大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球,加入布置會場的隊伍中。

  8:00的時候,一切準備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進教室,對一時還安靜不下來的我們說:“大家安靜下來,我宣布聯(lián)歡會現在開始,先有請主持人吳越上場。”

  吳越拿著稿子,一邊走,一邊說:“現在開始表演第一個節(jié)目,有請張子怡上來給大家變魔術!痹捯魟偮,全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就變成了綠色,再是藍色,粉色,紫色,黑色,白色最后變成了七個連在一起的袋子。“嘩,嘩,嘩”,班上又一次響起了熱烈的掌聲。

  張子怡的表演過后,到了由我們表演的節(jié)目了,我心里不由得有些緊張。主持人說:“第二個節(jié)目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》!蔽覀兏髯宰梦蛔樱芭园住背绦』壅f:“一天,一位老師正在教課!

  老師陳洋對我們三個學生說:“今天我們來學反義詞!薄昂每础!

  “學生們”說:“難看!

  “老師”說:“年老!

  “學生們”說:“年輕!蔽覀冊捯魟偮,就迎來一陣笑聲。

  “老師”說:“一個年輕的人躺在地上!

  “學生們”說:“一個年老的人躺在地上!

  “老師”說:“這個女孩長得很好看!

  “學生們”說:“這個男孩長得很難看。”

  “老師”瞟了“學生們”一眼,說:“你們這些蠢才!

  “學生們”說:“我們這些天才!

  “老師”說:“美麗!

  “學生們”說:“丑陋。”

  “老師”假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說:“你們有完沒完?”

  “學生們”說:“我們有始有終!

  “老師”說:“聽老師的,老師說的都是對的!

  “學生們”說:“聽學生的,老師說的都是錯的!

  “老師”說:“你們怎能跟我不講道理呢?”

  “學生們”說:“我們怎能跟你講道理呢?”

  這時“旁白”說:“就這樣,老師被學生們給氣走了!

  表演結束了,引來了全班的哄然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節(jié)目應接不暇地相繼“擁”了上來,我們時不時地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食,邊看、邊聽、邊笑,聯(lián)歡會就在大家的'歡聲笑語中度過了。

我的六一兒童節(jié)作文700字 篇3

  “六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。20xx年的“六一”節(jié)我過得格外有意義!

  這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個同事相約,帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

  一路上,我和幾個哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個不停,就像一只只出籠的小鳥?墒情_車的小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

  經過近一個小時的顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發(fā)現這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。

  我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因為這里沒有太好的景致吸引我們。

  隨后我們轉道來到了小學生素質教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設施呢,有獨木橋、高板墻、梅花樁……

  我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨木橋的時候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵著我,經過一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過去,真是太開心了!

  最難的還是爬高板墻。由于我動作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!

  這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。

  在這個素質教育基地,我還發(fā)現,在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們人類做出了很大的貢獻,我們應該牢記他們的偉大功績。

  臨近中午的時候,我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。

  這個兒童節(jié),媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服,沒有帶我去游樂場,但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節(jié)日!我想這也是媽媽的用心所在吧!

我的六一兒童節(jié)作文700字 篇4

  六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準備。

  五月三十一日放學前,老師對我們說:“明天,我們準備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀!贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來。

  這天晚上,我樂得睡不著覺了,一心想著第二天馬上來到……

  我盼望的六一節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來到學校。大家都在忙著做好準備,想要快點出發(fā)。

  不一會兒,集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學們一起排隊。在擁擠的隊伍中,討論聲和談笑聲總是響個不停。

  在路上,我左看看,右看看,好象永遠看不夠似的,因為路邊的風景實在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田,有野花小草,有一條條寬闊的公路筆直通向遠方。在路上,我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態(tài)示范園區(qū)。

  走進大門,各種各樣的蔬菜棚展現在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑,我們的到來。那邊棚里的西紅柿又大又紅,掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的,有黃的,還有綠的,像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中,還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜,我們就去觀賞美景了。

  在橋上,遠遠眺望,水清清的,可以望到底。魚兒在水中歡快地游來游去,好象在說:“小朋友來到這里參觀訪問!”在遠處有一個大山坡。山上長滿了小草,還有許多野花。那些野花開得多么艷麗!許多同學飛一樣地跑上去,又從上面滾下來。于是,許多同學參加到滾山坡這種活動中去了。

  然后,我們去采蔬菜了。在老師的帶領下,我們進了暖棚。我左挑右選,好不容易看見了一個大西紅柿,我立刻伸手摘了下來。不一會兒,我就提著一根黃瓜、三個西紅柿大王。因為我跟同學比過,我采的西紅柿最大。另外還有二十個小西紅柿。我想回家去分給長輩們吃。

  告別了叔叔阿姨,我們開始回學校去了。在路上,大家都不行了,因為路遠,十分累。幸好一班的學生幫我和幾個同學提包拎東西。我和空手的幾個同學又幫自己班上的同學提東西。

  回到了學校,我們看到一大袋蔬菜完好無損,十分開心。我說:“累了點,可是勞動成果不小……”

  今年的六一兒童節(jié),我們過得真有意義,因為我們參觀了暖棚蔬菜,觀賞了園區(qū)風景,還知道不付出努力和勞動,是得不到勞動成果的。

我的六一兒童節(jié)作文700字 篇5

  每一個人都會幻想過自己今年的六一童節(jié)是怎么樣子的,爸爸媽媽是帶自己出去玩還是悶悶不樂的待在家里呢?我也幻想過自己今年的六一兒童節(jié),可是我幻想的六一兒童節(jié)和其他人幻想的六一兒童節(jié)卻是截然不同的。

  我幻想早上爸爸媽媽在我的身邊叫醒我,我起床了之后就對爸爸媽媽說“爸爸媽媽我們今天早上先去早茶店里喝早茶之后就去大夫山騎自行車到了中午飯的時候我們就去租一個燒烤爐去燒烤好不好”爸爸回答“今天是兒童節(jié),你想干什么就干什么”我們去到早茶店里面痛痛快快的喝了普洱茶,吃了蒸鳳爪、排骨、腸粉等廣州美食,我們喝完了早茶之后就馬不停蹄的趕往了市場,來到了市場我們買了一些燒烤需要的材料,什么丸子、雞腿、雞翅、火腿香腸、茄子什么的,買完了之后我們就來到了大夫山,我們先租好了單車去大夫山騎,進去大夫山之后我們一家人悠然自在的騎著單車,那是多么家庭都想做的事情,大夫山的人看見我們在打打鬧鬧,都被我們給吸引了,我們騎著騎著就到了十二點多鐘我們已經是疲憊不堪了,我們還了單車之后就有趣租了一個燒烤爐子,我們先要燒起火來,之后放入炭,讓炭充分的燃燒起來,由于炭燃燒要一段的時間,我們就在這一段的時間里面把燒烤的材料用竹簽給串號了,把一些材料用刀子劃了幾刀,炭已經燃燒的夠時間的時候我們就把燒烤的架子放在燒烤爐子上面,接下來就是把燒烤的架子刷一遍油,然后就可以開始燒烤啦!先把材料放進去,烤到半成熟之后就可以刷我們去市場上面買的燒烤醬了,沒有多久我們就可以嘗到香噴噴的燒烤啦!由于我們都餓到了極點,燒烤的材料都烤好了之后馬上就吃完了,大概到了兩點鐘我們把剩下的東西都風卷殘云的吃完了。我們收拾好東西就開開心心的回家了。

  不知道你們幻想的六一兒童節(jié)是怎么樣子的呢?如果今年的六一兒童節(jié)真的是這樣的話,我們六一兒童節(jié)就沒有白過,是有意義的。

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