[熱門]考試作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的考試作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
那年,我剛上四年級(jí)。有一次,英語陳老師宣布過幾天期中考試,讓我們回家好好復(fù)習(xí)。
回到家,媽媽給我買了《一課一練》,讓我背熟單詞,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。而我,把《一課一練》往桌子上一扔,便不管它了,心想:這有什么好做的?不就寫寫單詞,回答回答問題嗎,得了得了,既然買了,不做就看幾眼吧!我翻開《一課一練》走馬觀花地看了看,合上,便了事了。不知不覺,驕傲魔王纏住了我。
考試來了,試卷發(fā)下來,我拿起筆寫上姓名班級(jí)就開始做試卷了。咦,卷子上的題目都似曾見過,這道題在書上出現(xiàn)過,就是忘了是怎么做的,那道題好像在《一課一練》上出現(xiàn)過,就是忘了答案。我悔恨不已。」肿约涸趺礇]有好好復(fù)習(xí)。沒辦法,我只好胡亂填了幾個(gè)單詞。我抬起頭,望了望四周,有的同學(xué)正冥思苦想,好像正猶豫不決;有的同學(xué)正頷首低眉,若有所思,不用說,他也一定遇到難題了;有的同學(xué)看似勝券在握,洋洋灑灑地寫著自己的答案。陳老師喊:"交卷!"交卷的`路上,同學(xué)們還都認(rèn)真地看著試卷,仔細(xì)檢查,生怕出錯(cuò)。發(fā)試卷的日子到了,我的心砰砰直跳,凝視著老師,"胡馨悅,八十八!"不可能!不可能!我跑上講臺(tái),拿起卷子,哦,天哪!這個(gè)打滿了許多紅叉叉的卷子是我的嗎?我看了看姓名,清楚的寫著"胡馨悅","胡馨悅,這填‘has’‘have’,你竟然錯(cuò)了四題!這個(gè)書上都有,你認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?"手里拿著八十八分的試卷,耳邊聽著陳老師的訓(xùn)斥,我面紅耳赤,真是虛心萬事能成,自滿十事九空!
四年級(jí)的那次期中考試,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
考試作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是復(fù)習(xí)階段了,這意味著馬上就要期末考試!捌谀┛荚嚒边@四個(gè)字對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是惡魔呀!
最近模擬考試已經(jīng)是家常便飯了,數(shù)學(xué)英語科學(xué)這三門功課的老師天天給我們刷題,特別是數(shù)學(xué),天天考試,每次考前我都要做很大的心理準(zhǔn)備。
就拿周二的模擬考來說吧,那數(shù)學(xué)老師說下午考試讓我們提高準(zhǔn)備時(shí),我的心一下子吊了起來:又是考試,天天考試,這可怎么辦呀?數(shù)學(xué)!又是數(shù)學(xué),我最怕的就是數(shù)學(xué)!
到了下午,“咚咚咚”聲響起,這是數(shù)學(xué)老師的腳步聲;“嘩嘩嘩”聲響起,這是試卷被風(fēng)吹過的聲音;“來,桌子拉開,準(zhǔn)備考試!”這是數(shù)學(xué)老師惡魔般的聲音。
盡管我很不喜歡數(shù)學(xué),但還是把桌子拉開了。
試卷到了,我的`手上像一塊燙手的山芋,真想把它丟掉,可是我又能怎么辦呢?只能一題一題的往下做。
終于到了綜合應(yīng)用板塊,我看著這一道道文字題,心中仿佛有千萬根線在那里繞啊繞,特別累!我單手捂著頭,另一只手不停的寫著。我的天這道題我好像不會(huì),這可怎么辦啊?眼看時(shí)間就要到了,我雙眼緊閉,單手握拳,幾秒鐘后松了一口氣,隨便寫了個(gè)答案上去,看著那塊山芋被拿上去后,卻無法如釋重負(fù)……
考試作文 篇3
爸爸一向說我不安分,說我站沒站相、坐沒坐相,連走路也說我沒走相。想想也是,我屬龍,生性愛動(dòng),怎么也達(dá)不到“涼桌子熱板凳把鐵硯磨穿”那個(gè)境界。
我是個(gè)馬大哈,數(shù)學(xué)幾乎沒認(rèn)真檢查過,就像押寶一樣,過度相信自己的計(jì)算水平,所以分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低飄忽不定,甚至因?yàn)閹状涡【毩?xí)連續(xù)低分迎來了父母的“男女混合雙打”;我的馬大哈性格最明顯的在于,先前還在家中復(fù)習(xí)、做作業(yè),然而到了學(xué)校卻發(fā)覺沒帶作業(yè)。
每天放學(xué)回家,爸爸就聲色俱厲地吼道“看書去!”,我只能奉命而行?墒钱(dāng)我一坐到書桌前,就沉不住氣了,我沒有去看那成堆的數(shù)學(xué)公式、沒有去背那些拗口的英語單詞、沒有去讀那些讓人頭疼的文言文,而是打開電腦,津津有味地看起了笑話、諺語等等,我的“偷天換日”有時(shí)在爸爸面前能“瞞天過!,但在媽媽面前就不得不“乖乖繳械”。
進(jìn)入初中,班里人才濟(jì)濟(jì),我在這群英薈萃的班級(jí)里就顯得無比渺小,鮮花與掌聲對(duì)他們來說是家常便飯,但對(duì)我來說卻是天方夜譚。當(dāng)然,頗有上進(jìn)心的我也不是無動(dòng)于衷的,比如我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)從期中考試的滿分降至本次階段測(cè)試的137分,在班上已是中等,但人生自古誰無過,從哪兒跌倒就從哪兒爬起!“數(shù)學(xué),你別得意,期終考試,你一定吃虧!我不會(huì)因?yàn)檫@次考試而自卑的!”
現(xiàn)在,我為什么自信心倍增呢?因?yàn)橹暗氖∽屛移肺哆^淚水的苦澀;之前的失敗讓我懂得了怎樣成功;之前經(jīng)歷的.曲折讓我變得堅(jiān)強(qiáng);老師為我們付出的青春、汗水是我在黑暗中的指路燈。
現(xiàn)在,“坐著不動(dòng)永遠(yuǎn)也學(xué)不到知識(shí)”成為了我的思想伴侶;“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”成為了我的追求;“擁有的時(shí)間很匆忙,錯(cuò)過了片刻,便需要太多的時(shí)間去守望”成為了我的行動(dòng)老師!
考試作文 篇4
今天,數(shù)學(xué)老師像往常一樣伴隨著上課鈴走進(jìn)了教室,但老師的一句話,卻讓同學(xué)們臉上燦爛的笑容頓時(shí)隱沒了——今天考試。雖然老師前幾天說過,過幾天考試,但這件事太突然。這突如其來的考試,頓時(shí)把我們打了個(gè)“措手不及”。
好了,老師開始抄題了,我們也開始抄題,這時(shí)教室里安靜極了,只聽見筆唰唰地在練習(xí)本上寫字的聲音。
我是一邊抄題,一邊做的。我在心中暗想:這題也太簡(jiǎn)單了,太輕松了!對(duì)我來說簡(jiǎn)直是小意思!就在我為自己的.“智商”而自豪時(shí),突然間從半路殺出了個(gè)“程咬金”——這題我找不到單位“一”了。我頓時(shí)急得抓耳撓腮、恨不得“跑”到題里,去把單位“一”給抓出來,但單位“一”卻和我玩兒起了捉迷藏,任憑我怎么找,它就是不現(xiàn)身。雖然只是兩個(gè)數(shù),可我就是不知道是哪個(gè),瞎蒙,又怕錯(cuò)了,一道題十分呀!真是“一題值千金!”后來我反而冷靜了下來,這時(shí)我腦海浮現(xiàn)出老師說過的一句話:“比后面的是單位‘一’!北群竺娴摹夷叵胫。就在我漫無目的的念叨時(shí),我突然眼前一亮,這不就是嗎!“比后面的”條件十分吻合!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!我飛快地做了這道題,回過頭來再看看,其實(shí)這題挺簡(jiǎn)單的,只要細(xì)心些就會(huì)“恍然大悟”!
過了一會(huì)兒,我大功告成了!我的“智商”終于“戰(zhàn)勝”了一道道題,就在我洋洋得意時(shí),下課鈴響了,我只好無奈地交上了試卷……
考試作文 篇5
打開記憶的閘門,許多事像潮水一樣的向我涌來,有令我開心的、令我傷心的,還有令我害怕的,但是那次KET考試令我至今想起,記憶依舊深刻。
那是一個(gè)星期六下午,我坐在車上,緊緊地捏住準(zhǔn)考證,去參加KET考試。很快車子就到了考點(diǎn),我邊走向考場(chǎng)邊想:我不會(huì)考砸吧?要不然同學(xué)都會(huì)嘲笑我!不會(huì)不會(huì),要是我通過了,我的英語就有初中水平啦。我雖然這么想,但心里還是很忐忑不安。爸爸好像讀懂了我的心思,便安慰道:“相信自己,你只要認(rèn)真仔細(xì)答題,就一定可以考好!”爸爸的一番話,讓我心中的緊張消除了幾分。但離考場(chǎng)越來越近,我還是感覺心都跳到嗓子眼。
我進(jìn)到了考場(chǎng),監(jiān)考老師開始講考試的要求、規(guī)則,然后發(fā)卷子。我的心跳的'更厲害了,好像有只小鹿正在亂撞呢!拿到筆試卷,我掃了一眼,發(fā)現(xiàn)許多題自己會(huì)做,心情便放松了一些,立刻埋頭寫了起來。
突然,一道難題出現(xiàn)在我眼前,我停下筆,苦思冥想了起來,可想了好久也沒有想出來。此時(shí),我的頭上冒出了豆大的汗珠。我在心中說:“冷靜,冷靜,仔細(xì)想,一定可以想出來的!”文章中一句話提醒了我,令我茅塞頓開,立刻把它的答案填了上去。
一個(gè)月以后,爸爸一回到家,便拿著成績(jī)單對(duì)著我揮舞。我屏住呼吸,仔細(xì)聽著爸爸一個(gè)字一個(gè)字蹦出的話:“周鑫喆,優(yōu)秀!”我一把奪過成績(jī)單一看,不由得歡呼雀躍,“我是優(yōu)秀,我是優(yōu)秀……”
考試作文 篇6
校園里的紫藤蘿雖不如文章《紫藤蘿瀑布》里描寫得那般壯觀輝煌,但也是極美的。
暮春時(shí)節(jié),天氣已經(jīng)非常炎熱了。陽光透過樹葉斑駁地照射在地上,空中還時(shí)不時(shí)有幾只不知名的小鳥在歌唱,我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,去欣賞學(xué)校的紫藤蘿。
學(xué)校北門口紫藤蘿爬滿了假山,風(fēng)一吹,花兒像風(fēng)鈴一般在空中搖曳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片淡紫色的海洋。假山上有噴泉從上往下流著,水珠濺落到紫藤蘿花上,把花兒襯得更加?jì)善G!
紫藤蘿花是一串一串的,就像紫葡萄一樣,一朵挨著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!每一穗花都是由十幾朵小花組成的,沒有盛開的花就像一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容就要綻放似的,那里裝的是什么仙露瓊漿?
清風(fēng)徐來,風(fēng)中彌漫著紫藤蘿特有的香氣。這紫藤蘿不僅花是紫色的,就連香氣似乎也是紫色,優(yōu)雅迷人,沁人心脾,讓人聞到了生命盛開的味道。我閉上眼睛想要讓自己和花香擁抱,剎那間,別的似乎已經(jīng)都不存在了,有的只是精神的寧靜和心靈上的喜悅。
睜開眼睛,卻忽然發(fā)現(xiàn)地上有一串紫藤蘿花,我撿起那穗紫藤蘿,卻發(fā)現(xiàn)她依舊保持著那最初的'模樣,只不過是顏色由淡紫色變成了藍(lán)紫色罷了,就連香氣也依舊芬芳迷人,也許,她是想把最美的自己留下……“落紅不是無情物,化作春泥你更護(hù)花”吧!
芬芳的香氣逐漸把我籠罩,這香氣引領(lǐng)著我,竟來到了那里:
那次合唱比賽到現(xiàn)在還記憶猶新。那時(shí)我們大家每天都在教室里練習(xí),只為在舞臺(tái)上那短短五分鐘,真的是應(yīng)了那句俗話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。大家都想讓自己的魅力在舞臺(tái)上綻放,發(fā)揮出自己最強(qiáng)的實(shí)力。這不正像紫藤蘿嗎?要在最美的時(shí)節(jié)盡情地綻放!
“花有重開日,人無再少年”,無論是人還是花,都應(yīng)該在最美的黃金時(shí)節(jié)綻放自己的魅力,實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值!
考試作文 篇7
考試!考試!
就像一場(chǎng)雷陣雨,很早地便烏云密布。教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭寫字,沙沙聲不絕于耳;就像一場(chǎng)雷陣雨,猛烈地肆虐著,瘋狂卷來,又悄然而去,留下一群呆若木雞,手中還攥著留有口水的筆頭的我們;又像一場(chǎng)雷陣雨,雖已過去,但人們已是草木皆兵,任何相關(guān)的字眼都會(huì)使全身細(xì)胞輕輕顫動(dòng)起來。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)109分,看到分?jǐn)?shù)時(shí),暗暗舒了口氣,同時(shí)也有點(diǎn)小小的患得患失——全部栽在了計(jì)算上,被整整扣了8分,看得我心直滴血。其中一道計(jì)算題尤為簡(jiǎn)單,估計(jì)連小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生也能做對(duì)。我居然漏掉了一個(gè)加數(shù)——某某長(zhǎng)輩怎么說的?“計(jì)算題一定要上下看看有沒有遺漏再進(jìn)行計(jì)算!笨磥砦沂菦]太在意了。
另外的三分扣在了填空上,圖形題“最多”看成了“最少”,這種題目就應(yīng)該多畫圖,仔細(xì)看題,圖形題的陷阱最多,變化也最多。
最后一道大題雖然結(jié)果對(duì)了,可是浪費(fèi)太多時(shí)間,導(dǎo)致來不及檢查。這也告訴我,要仔細(xì)對(duì)待每一道題,一遍做對(duì),不要抱著“還能檢查”的僥幸心理。其實(shí)那一題我想多了,根本不用做出這樣那樣的`種種假設(shè),究其根本還是概念不熟,尤其是平常做的各種習(xí)題,要多多留心了。
英語
英語119,錯(cuò)了一個(gè)單詞,而且是一開始寫對(duì)了,后來又改錯(cuò)了的單詞。
這也側(cè)面反映出了我記得不熟,平常老師總說記單詞、記單詞,可我有時(shí)也會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)小的僥幸心理,因?yàn)槲业挠⒄Z基礎(chǔ)好?赡芪易约憾紱]有意識(shí)到這種心態(tài),倒是這次考試讓我清醒了一下。
語文
語文96,閱讀題被莫名其妙地扣了很多分,大部分我直到卷子發(fā)下來也不理解。甚至課內(nèi)閱讀,也被扣掉了整整4分,其中有兩道題稍微簡(jiǎn)單,考試時(shí)也考慮了一下,終究放棄了?磥砦铱紤]得還是不到位,對(duì)文章的理解不夠深刻,對(duì)輔助教材也不夠重視。
歷史、地理與生物
歷史算是考得不錯(cuò)了,36分。錯(cuò)得實(shí)在是具有戲劇性,其中有兩道選擇題,選對(duì)了,填答題卡時(shí)卻不知道怎么鬼使神差地寫錯(cuò)了。另外有一道解答題,問商鞅變法是否成功?我只填了成功的原因,而沒有填意義。審題沒審好,以后做題時(shí)要細(xì)看題了,不光歷史,其他科也是如此。另外,多讀書,對(duì)這幾門學(xué)科也很有幫助。
地理就錯(cuò)在七大洋上,沒有記住它們的輪廓形狀,導(dǎo)致連著錯(cuò)了兩題,
生物錯(cuò)的主要原因,是概念不熟。平時(shí)功夫不到,臨時(shí)抱佛腳,終究是不那么有用的。
期中考試,是對(duì)前段時(shí)間學(xué)習(xí)的總結(jié),是一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我明白了很多東西,也清楚了初中的學(xué)習(xí)方法。
單論考試,我要更加細(xì)心,爭(zhēng)取一遍做對(duì),多動(dòng)手計(jì)算,畫圖。認(rèn)真審題,多讀書,加深理解。
平時(shí),認(rèn)真對(duì)待每一科,提高效率,像郭老師說的:“做作業(yè)就是考試,考試時(shí)就會(huì)把它當(dāng)做平常作業(yè)了。”基本的概念一定要記住,定期復(fù)習(xí)總結(jié)是很必要的。
另外,希望自己在接下來的半個(gè)學(xué)期中,多勞動(dòng),多運(yùn)動(dòng)。
加油吧。
考試作文 篇8
公交五分鐘一趟,地鐵三分鐘一班,載著時(shí)間,通向日出日落。
我是名奮斗在中考一線的初四學(xué)生,日子在心中數(shù)了又?jǐn)?shù),盤算著中考的那一天。七點(diǎn)上課,五點(diǎn)放學(xué),往返于學(xué)校、家庭、車站,三點(diǎn)一線,儼然是個(gè)數(shù)學(xué)方程式。眼閉上是夜,張開是日,單調(diào)的不能再單調(diào)。直到有一天......
“媽!哎,你沒叫我?晚了!”“傘!”來不及多說,匆匆穿上鞋子,外面下起了中雨。一腳踏入雨中,雨水便打著臉頰,朦朧了我的鏡片,潤(rùn)濕了我的頭發(fā)。亡命狂奔……濺起一身水,顧不得,追上了末班公交車。聽到讀卡機(jī)的長(zhǎng)嘆聲,一塊石頭落了地。濕乎乎一屁股坐下,車窗外,“嘩嘩!”雨聲,一道道雨痕……將外面的世界切割得支離破碎,車廂,將我與世隔開,眼鏡不再清晰,模糊中,不知誰的黑墨鏡,散著寒氣!翱傉镜搅,請(qǐng)后門下車!蔽姨は萝嚾,轉(zhuǎn)身!皨寢專】炜!看啊。太陽公公出來了!”我僵直地望去:她梳著小辮,穿著綠裙,稚嫩的小手,摟著日出的東方。我手中水干了,一縷陽光,撥開云霄,穿過樹梢,感覺到身后的東方,光芒萬丈。我?guī)缀醪桓一仡^望。她呢?那小姑娘,清風(fēng)理過她的柔發(fā),兩個(gè)小酒窩,越發(fā)動(dòng)人,在光淋淋的地面上,消失在盡頭,化作天使,感動(dòng)了一個(gè)麻木的人。挺起我腰板,昂起頭。
啊,中考算什么?其實(shí)我的生活并不單調(diào)嘛!陽光撫摸著大地,風(fēng)親著額頭,我大步邁進(jìn)教室。生活其實(shí)很快樂,哪怕一抹陽光,一個(gè)雨滴亦或一片云。孤獨(dú)其實(shí)很快樂
“月明星稀,烏鵲南飛。”孟德將孤獨(dú)融入杜康飲下,釀出一片豪爽的笑聲!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?”東坡將孤獨(dú)化作一襲蓑衣,留下一田晴朗的心境。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!奔谲帉⒐陋(dú)浸入夜的黑暗,點(diǎn)亮一張明媚的笑顏。茫茫天地間,他踽踽獨(dú)行。身后可能有他的弟子,但沒人能陪他走到最后,他注定孤獨(dú)。但他偏要以他的柔弱的書生之肩,挑起一個(gè)民族的重?fù)?dān)。后人叫他夫子,叫他圣人,這些在他的有生之年都不知道。他的一生都在行走,用實(shí)踐證明,腳比路長(zhǎng)。
對(duì)于孔子,孤獨(dú)的一生唯有痛苦?答案當(dāng)然是否定的。在幾百年后,才有一個(gè)范仲淹,對(duì)他的行為作了最好的詮釋:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!庇谑,他那看似蒼茫的路途,便因有了一個(gè)明確的目的.而熠熠生輝。他便在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上獲得了快樂?鬃拥目鞓窙Q定了他的孤獨(dú),而也正是他的孤獨(dú)成就了他以及天下人的快樂。
他從美麗的鳳凰山水間走出來,碰上了最黑暗的十年。這十年注定了許多文人的孤獨(dú),而他的孤獨(dú)閃耀出絢麗的光彩。
他是文人,卻不自命清高。即使罰他打掃女廁所,他也欣然接受。沒有一句怨言。這樣的生活,哭?鬧?而最容易的就是一死了。沈從文哪一項(xiàng)也沒選。他給侄子的信中寫道:“這里的荷花真好,你若來……”一句話竟使那段艱難的歲月飄起淡淡的荷香。先生以其獨(dú)特的澄明恬靜之心,使本該孤獨(dú)的歲月散發(fā)出快樂的荷香。
瓦爾登湖畔,盧梭孤獨(dú)的思索中,感悟在快樂中閃光,他用孤獨(dú)之語點(diǎn)破快樂之源。牛津校園里,霍金孤獨(dú)的學(xué)習(xí)中,智慧在快樂下跳躍,他用孤獨(dú)之知論證快樂之機(jī)。
炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,南丁格爾孤獨(dú)的關(guān)愛里,靈魂在快樂中潔凈,她用孤獨(dú)之心撫慰快樂之神。孤獨(dú)中,痛苦在所難免,但只要用心,快樂就在靈魂深處熠熠生輝。
考試作文 篇9
我曾說過發(fā)試卷之日便是倒霉之時(shí)。果不其然,暴風(fēng)雨將要在今天降臨。
放學(xué)回家,我在正專心致志的寫作業(yè),媽媽過來了,她往那旁邊的桌子上一靠,挑著眉問我:“這次成績(jī)下來了嗎?”我小聲的說:“排好名次了!彼衷儐栁艺f:“你是第幾名?”我猶豫著說:“不……不知道!彼又肿穯枺骸暗降着哦嗌倜俊蔽胰跞醯恼f:“133名!彼吡宋乙荒_,諷刺道:“不打擾你寫作業(yè),我走了!
她似乎在尋找什么,我知道,她又在找棍子了,自小學(xué)以來,只要考得很不好或是犯了錯(cuò)誤,她就會(huì)去找棍子,把我狠狠地揍一頓。對(duì)于爸爸,我也不報(bào)以希望了。我每次被打,他從來不幫我,有時(shí)還在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,火上澆油。我明白,今晚我無論如何躲不過一打。
沒過多久,媽媽拿著一根小鐵棍來了,我看著那跟鐵棍,心理涼颼颼的!吧闲獭钡'時(shí)間到了,向往常一樣,我恐懼而又淡定的趴在那兒,屏住呼吸,等待著,焦慮著……那段時(shí)間突然變得很漫長(zhǎng)、很漫長(zhǎng),連空氣似乎要凝固了,恐懼感隨著時(shí)間的拖延變得越來越濃,越來越重,壓得我喘不過氣來。
終于,一棍,兩棍……我已經(jīng)咬緊牙,憋住氣,想減輕疼痛,挺過去?蓽喩磉是不由自主地顫抖,我實(shí)在無法控制住自己的恐懼和身體。不知是第幾棍,我實(shí)在挺不住了,眼淚吧嗒吧嗒的滴了下來……
這次,媽媽居然也氣得哭了,我驚慌失措,又疼又怕,不知說什么好,只是大哭。
她邊哭還邊不停地?cái)?shù)落我:“你畢業(yè)后如果考不上高中,你可以干什么呀?你能干什么呀?”我哭哭啼啼,無言以對(duì)。
其實(shí),我想說,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,打?qū)τ谖襾碚f有用么?尤其對(duì)于一個(gè)初三的孩子來說,打如果能提高成績(jī),我寧愿天天被打?蓮囊郧岸啻伪淮虻膽K痛教訓(xùn)中,我明白,打是無用之法,只能用于家長(zhǎng)泄憤。
我有思想,有主見,我知道什么該做什么不該做,我也知道對(duì)與錯(cuò),有時(shí)候,又不想長(zhǎng)大,我想一直停留在嗷嗷待哺的年紀(jì),因?yàn)橹挥心菚r(shí)的我最純真,最無知,最無憂無慮。不用面對(duì)考試的壓力,不用擔(dān)心考差了被打,多么快樂的時(shí)光。】墒俏乙仓,時(shí)光不會(huì)倒退,我必須要面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí),我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生的現(xiàn)實(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。
我,已長(zhǎng)大,雖然我不想承認(rèn),可我卻無法否認(rèn),面對(duì)那一雙雙期盼的眼睛,面對(duì)那一句句鼓勵(lì)的話語,我也曾順勢(shì)表示過要“好好學(xué)習(xí),變壓力為動(dòng)力,不負(fù)眾望”,可說來容易做起來難,當(dāng)面對(duì)那一張張冰冷的試卷時(shí),我真的是心有余而力不足。
我該怎么辦呢?
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