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考試作文

時間:2024-10-04 16:05:20 考試作文 我要投稿

(精)考試作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的考試作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)考試作文

考試作文 篇1

  在3年級升4年級的考試前幾分鐘,我的'心一直“砰”

  “砰”,生怕考試不合格,如果考不合格的話,我的“命”可就沒啦!因為我的“命”是沒有電腦,沒電腦我就活得沒“意思”

  啦!但是,考試完后,全國的小朋友都“解放”了,可以開開心心地玩。

  考試了,我開始拿起鉛筆,寫啊寫。突然,一道難題在我眼前出現(xiàn),我開始驚慌了,我好象心又多了什么東西。過一會兒,我鎮(zhèn)靜下來,仔仔細(xì)細(xì)地想,我想起來了,馬上寫下去。可是我又猶豫了,萬一錯了怎么辦,不對怎么辦……我心里胡思亂想。

  最后,我想,錯了就錯了吧,也只好錯了。但是,我很舍不得丟了著幾分,但著是不得以。

  這時,鈴聲響了,看來,我沒希望了。把考卷交給老師。我回到教室的路上,那個多了的東西還在那里。當(dāng)我走回了教室,向同學(xué)們問答案,同學(xué)們說寫地跟我一樣,我這才放心,那個多了的東西消失在我心里。

考試作文 篇2

  今天期中考試了,早上到校的時候,我有點緊張,心里想著會不會有我不會做的.題呢?吃完早飯,開始考語文,老師一發(fā)卷子我就抓緊時間做。

  第二門考的是數(shù)學(xué),有一道題覺得難,但是我做出來了。下午繼續(xù)考英語,甘老師給我們讀題,我心里想原來甘老師英語也這么好呀,我希望我能考出好成績。

考試作文 篇3

  作弊這事,若要追根溯源,那可是擁有源遠(yuǎn)流長的歷史!遠(yuǎn)的不說,就說清朝吧:在如今的西北大學(xué)博物館里,藏有一件“珍貴”的“文物”——清代夾帶。這件夾帶乃白絹所制,長約2米,寬0.47米,文字若米粒,寫得密密麻麻但又清晰可辨,計有10萬字之多,內(nèi)容均為《四書》、《五經(jīng)》等必考科目,按八股文格式事先做好。為能及時找到所需的內(nèi)容,這位考生又在夾帶上做了不少暗記,整個內(nèi)容均用文字編號。白絹細(xì)軟,一揉成團(tuán),便于攜帶。據(jù)悉,這條夾帶為渭南一教師家祖?zhèn)飨聛淼模@條“夾帶”出自誰人之手不得而知。那白絹質(zhì)地滑膩,毛筆一觸即滑,當(dāng)初寫這夾帶的那位仁兄可謂煞費苦心!有這般驚人的“毅力”,何不放在平時好好用功呢?

  記得上小學(xué)的時候,對作弊這件事是毫無概念的,一旦聽說在哪次考試中某某“通”了“水”那可是駭人聽聞的大新聞。但自從上了中學(xué),不知是試題難度大了,還是人們變得“聰明”了,作弊這件事可謂司空見慣,有時還會聽到人們公開討論如何作弊得更高明,把各種稀奇古怪的手段當(dāng)成自己的光榮事跡。傳紙條,抄公式等老套的方式早就被淘汰了。老師查得嚴(yán),學(xué)生的招數(shù)就更多,正所謂“道高一尺,魔高一丈”嘛!

  最近年級里出了件手機(jī)作弊的事件,聽說鬧得滿城風(fēng)雨。作為學(xué)生的'我,對這件事本來只是持“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度。但既然要我發(fā)表意見,深思一下,發(fā)覺與自己也并不是一點關(guān)系都沒有。作弊其實就是一個“誠信”問題。為什么要作弊?要取得好成績,取得自己能力達(dá)不到的成績。每個人在作弊的時候都知道這是不對的,是弄虛作假,是偷取他人的知識,可沒有人在乎,這就是對“誠信”的淡漠。試想連這么小的考試都要作弊,將來有更重要的高考,還有人生道路上無數(shù)次考試,每次都能通過作弊而過關(guān)嗎?就拿高考來說,在嚴(yán)格的監(jiān)考制度之下想作弊那簡直是不可能的,就算你平時多么高明,到了重要關(guān)頭必定會露出馬腳,一失足成千古恨!

  最近聽說了一個消息,北京廣播學(xué)院開除了7名應(yīng)屆畢業(yè)生,就是因為在一次考試中有作弊或協(xié)助作弊的行為。十幾年的寒窗苦讀,就此前功盡棄,就因為這一次的心存僥幸!

  其實知識是最牢固的財富,是你擁有的,別人永遠(yuǎn)不能偷。徊皇悄愕闹R,用盡一切辦法也不可能從別人身上奪過來。

考試作文 篇4

  還記得那次期末考試,從進(jìn)了教室門開始,我一直都很緊張的,尤其是老師進(jìn)來的那一瞬間,我握筆的手心都滿是汗。

  拿到試卷的那一剎那,我努力使自己靜下心來,開始答題。一開始,一切都很順利,可就在一道填空題上,有一個詞語,我怎么也想不起來,這可把我急壞了。眼看著時間一分一秒地過去了,同學(xué)們都在奮筆疾書,教室里安靜極了,只聽見鼻尖摩擦試卷的.沙沙聲。沒辦法,只得跳過那一題,先做其它的。

  等所有的題目都答好了,再來解決這塊“硬骨頭”吧?墒,無論我怎樣拼命地回想,就是想不起來。腦海里出現(xiàn)了課本中的文段,可到那個詞語的一塊仿佛被什么遮住了,急得我抓耳撓腮。這時,老師的催促聲在耳邊響起:“同學(xué)們,還有十分鐘就收卷了,趕緊檢查啊!”這對我來說無疑是當(dāng)頭一棒,空氣仿佛凝固了,四周的氣氛突然變得沉重起來。完了完了,時間就要到了,這可怎么辦。课颐髅髯蛲磉復(fù)習(xí)過的!然而,就在下課前的幾秒中,我突然靈光一閃,想到了答案,趕緊提起筆刷刷寫了下來。

  鈴聲響起,交上卷子,我心里那塊懸著的石頭也終于落下了。

考試作文 篇5

  今天,我們進(jìn)行了期中考試。

  依然象以前一樣,我先吸墨水,準(zhǔn)備墊的本子,記不大會,經(jīng)常出錯的地方。

  幾分鐘后,宋老師發(fā)卷了,我拿到卷子先寫上名字,看了一下試卷,第二張試卷也寫了名字,然后就開始做了,但是做到“任意妄為”時,我忘了該怎么寫。哎!還是做下一題吧!幾分鐘后,第三大題的.第5小題時,題目沒有看清就寫了“落紅不是無情物,化做春泥又護(hù)花!边@句詩,但一看后面那半句就覺得不對,就劃掉了,寫了“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生!弊x了讀不對勁,又劃掉,我從來沒有這樣過,但是因為我沒讀清題劃了兩次。

  又到了我對薄弱的環(huán)節(jié),選擇題。選擇題是我最容易出錯的地方,所以我做題時很小心,心想應(yīng)該沒錯了就自我滿足做下一題了!

  當(dāng)我做到閱讀題時,我做一題檢查一題,花了很長時間,有的東西就一筆帶過。

  當(dāng)報分?jǐn)?shù)時,聽著一位位同學(xué)報過去,終于輪到我了,我心里滿懷著憧憬,但是我想肯定沒有90分,“吳曉雯,89!”我的心就像被石頭砸了一樣,很痛。我讓爸爸媽媽失望了。這對我來說是個沉重的打擊。發(fā)到試卷,看見第一面扣了5分,這些東西都學(xué)過了,我在第一面都扣了5分,第二面就更不用說了。

  考試,難!難!難!

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