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期末考試作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的期末考試作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末考試作文 篇1
敢問路在何方,路在腳下
當(dāng)人出生的那一剎那,便踏上了人生的漫漫長路,這條路上有辛酸,有坎坷,有幸福,有快樂,而讓我堅(jiān)持走過來的勇氣是:只因?yàn)槲以诼飞?
為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸,已融進(jìn)我的眼睛,心靈的困境,已化作我的堅(jiān)定,在路上,用我心靈的呼聲,在路上,只為伴著我的人,在路上,是我生命的遠(yuǎn)航。
是的,人生的路途并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都有屬于自己不一樣的人生。正像我們每一個(gè)人,都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的;有一句話說的好 中考,世界上沒有兩片相同的葉子。大概就是這個(gè)意思吧!前方的路,無論是艱難險(xiǎn)阻,是充滿荊棘,還是一帆風(fēng)順,唯有我們親自走過,才能真正體會(huì)到經(jīng)歷過的幸福與甜蜜。當(dāng)然,在我們踏上人生的列車時(shí),不要匆匆的走過,我們也要向窗外看一下迷人的景色,這樣才不枉此生。
人生會(huì)經(jīng)歷很多事,我也不例外。當(dāng)我面對對我來說的一次巨大的挑戰(zhàn)時(shí)----中考,心中除了激動(dòng)以外,便是小小的緊張,這時(shí)的我走在人生路岔口,我何去何從便在此一搏了。我那時(shí)彷徨過,害怕過,驚恐過,我唯獨(dú)沒有退縮過。當(dāng)我看到老師,家長期盼的眼神,同學(xué)之間的鼓舞,我還有什么理由放棄,沒有試過,怎知自己不行,所以,我不去管結(jié)果如何,只要我拼搏了努力了,我就沒有后悔的一天,我要向我的名字一般,超越自我,加油我能行,我憑借我頑強(qiáng)毅力挺了過來,我走進(jìn)了高中的大門,這時(shí)的我心中不免有些激動(dòng)和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有強(qiáng)大的力量,心里也在暗暗的許下,我一定要成為父母的驕傲,我一定可以的。我要讓他們以我為榮,F(xiàn)在的我擁有了主宰自己人生之路的權(quán)力,未來的路會(huì)是怎樣,將會(huì)由我去努力創(chuàng)造。
我曾記得屈原《離騷》曾這樣說過,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?聪热硕加羞@樣的想法,為了自己的夢想去追求,我們?yōu)楹尾幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在的人總是埋怨人生的路太過坎坷,不順,但是你們有沒有想過,每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰(zhàn),早起晚睡的嗎。所以當(dāng)我們在羨慕別人議論別人的時(shí)候,想想自己是否做得好呢!人生之路有長有短,重要的是,我們擁有一顆不服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神。面對今后人生的之路,我們要昂首挺胸,勇敢大步的前進(jìn)。相信自己能行。人生之路,你我同在。
進(jìn)入初三 你必須知道的7件事
剛進(jìn)入初三,也你就被一些常見的詞語給嚇住了:“作業(yè)多、熬夜、累、壓力、考試、補(bǔ)課……”。也許你也聽說過初三的美好:“充實(shí)、自信、上升、名 校、簽約……”不論怎樣,初三就在你的眼前,你必須面對它。那么,針對于我們即將進(jìn)入初三的孩子而言,我想進(jìn)入初三有如下七大必知的事情:
必知事件一:時(shí)間緊張
初三,不再像初一、初二年級(jí)那樣寬松了,初三的時(shí)間從進(jìn)入初三開始就會(huì)逐漸的變得緊張,尤其是進(jìn)入初三下學(xué)期,時(shí)間更是緊張,面對時(shí)間緊張,我 們需要充分利用好每一段時(shí)間,周一至周五學(xué)校內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí),周末同步拔高,這樣我們能夠在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)的比別人更加的輕松。
必知事件二:學(xué)校個(gè)別時(shí)間段補(bǔ)課
初三的周末,需要同學(xué)們進(jìn)行補(bǔ)課。一般學(xué)校補(bǔ)課時(shí)間都集中在周六上午,周六下午3點(diǎn)左右下課。也有個(gè)別區(qū)縣的個(gè)別學(xué)校會(huì)在周日白天補(bǔ)課,周六全天休息。不論怎樣補(bǔ)課,同學(xué)們盡量選擇空余時(shí)間進(jìn)行拔高,因?yàn)槌跞荚嚨拇_很難。而學(xué)校學(xué)習(xí)較基礎(chǔ)。
必知事件三:學(xué)校進(jìn)度亂,不統(tǒng)一
進(jìn)入初三,很多學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度不統(tǒng)一,每一個(gè)學(xué);径及凑兆约旱倪M(jìn)度進(jìn)行 初中語文,但是這絲毫不影響我們學(xué)習(xí)的步伐,因?yàn)槭欠裢綄τ谖覀冎R(shí)點(diǎn)的吸收沒有直接影響。如果超前學(xué)習(xí),我們就當(dāng)成是回顧;反之就是提前學(xué)習(xí)。
初三數(shù)學(xué)事半功倍 適當(dāng)練習(xí)及時(shí)反思
初三一年里既要學(xué)習(xí)新知識(shí),又要復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí),時(shí)間、精力相當(dāng)緊張。初三數(shù)學(xué)上半學(xué)期要學(xué)的新知識(shí)大部分是整個(gè)初中階段難度最大的內(nèi)容,如:相似三角形、銳角三角比、二次函數(shù)以及圓 初中英語,這些內(nèi)容往往是中考綜合題第24、25題的主要考點(diǎn);初三數(shù)學(xué)下半學(xué)期的復(fù)習(xí)內(nèi)容會(huì)涵蓋整個(gè)初中四年所有知識(shí)點(diǎn),整個(gè)學(xué)年要在練習(xí)、思考、總結(jié)的過程中逐步熟練掌握各種綜合題型的解題方法,同學(xué)們要充分利用好剩余的每一天,為20xx年中考充分做好準(zhǔn)備。
知識(shí)回顧 查漏補(bǔ)缺
數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,知識(shí)點(diǎn)之間具有緊密的連續(xù)性,要學(xué)好初中階段相對較難的'初三知識(shí),同學(xué)們要做的第一件事就是知識(shí)回顧。制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)過的知識(shí)做一個(gè)知識(shí)表格,保持對基本概念的深刻理解,對基礎(chǔ)知識(shí)的熟練掌握。對于以前常做錯(cuò)的習(xí)題可集中起來重做一遍,回憶一下當(dāng)時(shí)錯(cuò)在何處,以后應(yīng)該注意些什么,并從已經(jīng)做過的題目中找出與之相類似的題型,加以比較、反思和總結(jié),以達(dá)到舉一反三、溫故而知新的效果。尤其是初二學(xué)習(xí)的四邊形和函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容,要熟練掌握,這一部分內(nèi)容是初三新內(nèi)容的基石,也是中考重要考點(diǎn)之一。
注重聯(lián)系 掌握方法
初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,很多知識(shí)都是之前所學(xué)內(nèi)容的延續(xù)和引申,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握,特別在做練習(xí)題時(shí),要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。大家對課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。
初三學(xué)習(xí)方法:根據(jù)07年中考試題特點(diǎn)制定08年復(fù)習(xí)策略
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)是初數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,每年都會(huì)引起廣大和的高度重視,總復(fù)習(xí)的效果直接影響著學(xué)生對數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。要想搞好總復(fù)習(xí),必須有目標(biāo)、有方向,有方法。因此,必須認(rèn)真研究中考試題的特點(diǎn),密切關(guān)注試題的命題方向,選用靈活的復(fù)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí),從而使學(xué)生在中考中發(fā)揮出最高的水平,取得優(yōu)異的成績。
期末考試作文 篇2
禮物
小時(shí)候,媽媽就教我:除了“0”,“1”是大首領(lǐng)。因?yàn)椤?”排在第一!
因此,媽媽叫我的話,我就把它記在了心里、腦海中。記得有一次,媽媽帶我去買東西。走著走著,我看到一家店鋪里有許都小擺設(shè)。其中,我看到了“1”、“2”、“3”、“4”、“5”......這些數(shù)字。這些數(shù)字五顏六色的,既可愛,又漂亮。難道我會(huì)不喜歡它們嗎?
這時(shí),媽媽似乎看穿了我的心思,帶著我走進(jìn)了那家店鋪。我喜出望外,心里裝滿了開心。媽媽走近了那些擺在櫥窗里的漂亮數(shù)字,問:“這些數(shù)字都少錢?”有一個(gè)姐姐走了過來,說:“這是單買的,一個(gè)三元。”我心想:“單買一個(gè)小小的數(shù)字用得著三元嗎?誰知,媽媽爽快地問我:“孩子,想要哪一個(gè)呀?”我說:“‘1’!”媽媽拿起了數(shù)字“1”,把“1”裝到了一個(gè)盒子里(商店的`盒子)。之后,便去買別的東西了。
令我難忘的是:“1”那時(shí)候是媽媽買給我的、最小的一個(gè)小擺設(shè),但它卻包含了媽媽的愛,F(xiàn)在,“1”愛在我的床頭柜上“站”著哩!
現(xiàn)在,我有了許許多多的飾品,但是,我最喜歡的,卻是數(shù)字“1”。因?yàn),它是除了?”以外的大首領(lǐng)呀!又是媽媽以前送給我的第一件小擺設(shè),而且還有媽媽濃濃的愛!難道我會(huì)忘掉數(shù)字“1”嗎?
期末考試作文 篇3
“啊啊啊馬上就要期末考試了!”“我還沒復(fù)習(xí)吶……”班里面一陣喧鬧,這一切都是因?yàn)椤谀┛荚囻R上就要開始了!它老人家一學(xué)期才來我們學(xué)!皡⒂^”一次,我們都特別害怕它,同時(shí)也希望它快點(diǎn)走,因?yàn),它一走,我們就可以放長假。
這不,我們的監(jiān)考老師老師還沒來,我們急不可耐地為期末考的到來而“歡呼”,只不過這“歡呼”聲響徹云霄,外班的監(jiān)考老師老師怒氣沖沖地走到我們班,管理了一下秩序,讓我們別那么大聲的吵吵。
我們等到花都謝了,才終于盼來了監(jiān)考老師。監(jiān)考老師是個(gè)女老師,長得很年輕,腳上穿著匡威,身著阿迪戴斯,手上拿著卷子,匆匆忙忙從教室外趕來。很多學(xué)生都小聲說了一句“來了老弟”(當(dāng)然也包括我),然后立刻做好復(fù)習(xí)!案髂昙(jí)老師開始發(fā)卷!”廣播里傳來校長的聲音,我們手忙腳亂地把攻略書(其實(shí)就是課本)收回手提袋,拿出一支藍(lán)筆,隨時(shí)準(zhǔn)備開始戰(zhàn)斗。
老師板著臉看了我們一眼,便開始發(fā)卷了。發(fā)完卷后,她嚴(yán)肅地說:“先寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名,然后聽我指令開始答卷。”我們嚴(yán)陣以待,就等“司令”一聲令下叫我們開始“戰(zhàn)斗”了。“現(xiàn)在,開始答卷!”老師突如其來的聲音把幾個(gè)同學(xué)嚇了一跳,卷子都掉在了地上。
一瞬間,教室里只剩下翻卷子的“嘩嘩”聲和寫字的“刷刷”聲。大家都“端起步槍”,在“戰(zhàn)場”上“大顯神威”。
沒有多久,我便被一道數(shù)學(xué)題難住了:小明有一瓶果汁,喝了一半,感覺有點(diǎn)涼,就加滿了熱水。又喝了一半,感覺有點(diǎn)燙,便加滿了冷水。他又把果汁喝完了,就出去玩了。請問,他一共喝了多少果汁,多少熱水,多少冷水?我抓耳撓腮了好一陣,還是沒能想到答案。平時(shí),我認(rèn)真復(fù)習(xí)的'時(shí)間很少,一般都在看小說,所以導(dǎo)致想不出這道題的答案。我心里在想:這個(gè)小明,喝果汁就是要喝涼的嘛,為啥還要加水呢?加了水就是混合果汁了。再說,果汁本來就也是水,我怎么知道他在做的時(shí)候放了多少水呢?但是,我并沒有被這一個(gè)“敵人”擋住“去路”,一條路有“地雷”,我就從另一條路消滅“敵人”!于是,我沒管那道題,繼續(xù)往后做了。
就在馬上要收卷的時(shí)候,我突然用余光瞄到左邊的同學(xué)在“借鑒”書上的內(nèi)容,他那題肯定不會(huì)錯(cuò)了。剛在心里不服了一下,卻看到監(jiān)考老師正站在他后面露出“陽光般燦爛”的笑容。那位同學(xué)感覺有點(diǎn)不對勁,剛抬起頭來,就看見了監(jiān)考老師。他心里大叫不妙,但卻為時(shí)已晚,卷子被老師沒收,零分!他流下了悔恨的淚水,可能在后悔剛剛自己的行為吧!
看著一個(gè)“戰(zhàn)友”在“戰(zhàn)場”上倒下,我“默哀”了一會(huì)兒,便繼續(xù)與我那個(gè)未打倒的“敵人”“斗智斗勇”了。哈哈,邪惡終究戰(zhàn)勝不了勝利,在“戰(zhàn)爭”結(jié)束的一瞬間,我終于戰(zhàn)勝了它!
考試過后,我心里一片“青山綠水,藍(lán)天白云”,整體的心情都變好了。雖然不知道我最終的考試成績怎么樣,但是,借用小說中“魏無羨”同學(xué)的一句話:“身前哪管身后事,浪得幾日是幾日”!
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