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考試的作文

時(shí)間:2024-09-04 11:12:10 考試作文 我要投稿

考試的作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的考試的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的作文匯編6篇

考試的作文 篇1

  人生這條曲折而又漫長(zhǎng)的道路,并不是一帆風(fēng)順的,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的成功或失敗,如果你能微笑著面對(duì)它們,那么你就是一個(gè)勝利者。

  那一次我慘敗了。走在街上看著來(lái)來(lái)往往的人群,一股莫名的失落涌上心頭。我漫無(wú)目的地走著,不知何處才是盡頭。樹(shù)上小鳥(niǎo)那清脆的歌聲此時(shí)也是那么煩人。走到家中,爸爸已坐在沙發(fā)上等著我了。我怯怯地走過(guò)去,爸爸笑著讓我坐下,他沒(méi)有問(wèn)我考試成績(jī),而是講了一個(gè)失敗與成功的故事,我聽(tīng)了很感激爸爸,可我卻更難受。

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)周過(guò)去了,我仍沒(méi)有走出失敗的陰影。下午,我走在小路上,看到一個(gè)婦女站在一旁,而她的`孩子卻倒在地上爬不起來(lái)。我很氣憤,正想去扶那孩子,可那母親卻一把拉住我,輕聲說(shuō):“讓他自己來(lái)!蔽颐靼琢,便站在那里看孩子爬起,他用兩手撐著身子,兩腿使勁地蹬著地,剛要爬起來(lái),又摔倒在地上。胡著那婦人說(shuō)∶“加油啊,寶寶!蹦呛⒆佑忠淮问箘诺嘏χ,他爬了起來(lái),并笑著走向他母親。我被這場(chǎng)面感動(dòng)了,我笑著對(duì)男孩說(shuō)∶“好樣的!”那婦女說(shuō)∶“人就應(yīng)該這樣,自己跌倒了要自己爬起來(lái)!

  第二天,陽(yáng)光明媚,我高興地去上學(xué)。經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在我已經(jīng)走出了那失敗的沼澤,走到了陽(yáng)光地帶。

  這是我從失敗中走出,走向陽(yáng)光的過(guò)程。

  不管你遇到怎樣的挫折,只要人微笑面對(duì)它閃,經(jīng)過(guò)不斷努力,那你就是成功者。

考試的作文 篇2

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們紛紛涌進(jìn)教室等待著這一次無(wú)情的英語(yǔ)考試 。

  考試開(kāi)始了,老師給我們下發(fā)了試卷,就開(kāi)始考試了。

  我寫(xiě)到中途,只聽(tīng)得有一個(gè)同學(xué)“啊”的一聲,攪亂了課堂的寧?kù)o,他的手指向窗戶(hù),我舉目望去,原來(lái),外面下起了鵝毛大雪。

  那雪花從天空中飄落下來(lái),像點(diǎn)綴的繁星,像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的仙子在舞蹈,他們又好像一對(duì)對(duì)要好的姐妹,纏纏繞繞共同訴說(shuō)著一個(gè)冬天的故事---

  這時(shí),我們也考完了試,大家像小雞搶食一樣,都跑到外面去看雪,頓時(shí)整個(gè)教室一下子空空如也,十分安靜。

  可是,好景不長(zhǎng),正在我抓雪的時(shí)候,被偶老師抓了現(xiàn)行,站在我旁邊的同學(xué),也被偶老師教育了一番。下午放學(xué)回家我從窗戶(hù)中往外看,樓下的.一輛黑色大眾已經(jīng)變成了白色大眾,再看外面的自行車(chē)、摩托車(chē)都披上了一層厚厚的雪,簡(jiǎn)直是一個(gè)雪的王國(guó)!,晚上我和媽媽從奶奶家回家,看著外面白茫茫的一片,就跟媽媽一去打雪仗,你扔我一團(tuán)你扔我一團(tuán),邊玩邊跟媽媽說(shuō)著成語(yǔ)接龍,不知不覺(jué)中,很快就到家了。

  對(duì)于我來(lái)誰(shuí),今年的雪與20xx年的雪相比差多了,但我只要每年冬天都能玩到打雪仗就心滿(mǎn)意足了!

考試的作文 篇3

  考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響。但我又非常期待考試。因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績(jī),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚。

  在四年級(jí)統(tǒng)考中,我取得了較好的成績(jī),那一次考試給我留下了深刻的印象。

  “鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室。監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室。我仔細(xì)打量著這位老師。她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱(chēng)的身材。一張充滿(mǎn)希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門(mén)手上。開(kāi)始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們?cè)诰o張的.答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來(lái)了,第四題可把我難住了。我反復(fù)看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手。怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)……對(duì)了,老師不是說(shuō)過(guò),碰到難理解的應(yīng)用題,可以畫(huà)線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫(huà)著。這法寶真靈,線段圖一畫(huà),難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑。

  經(jīng)過(guò)那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)。

考試的作文 篇4

  今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jī)單,剛坐到座位上,莫芷堯就對(duì)我說(shuō):“李堯,你語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)89,英語(yǔ)第一,99.5.”什么,我數(shù)學(xué)才89! 我問(wèn):“那你三科多少分?”莫芷堯說(shuō):“我語(yǔ)文92.75,數(shù)學(xué)93.5,英語(yǔ)94.5.”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!

  第一節(jié)課,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰(shuí)啊!”前后同學(xué)都指著我,老師走過(guò)來(lái),拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯(cuò)誤說(shuō):“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說(shuō):“100分哦!”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅 。

  第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”,白白扣了1分,我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去,我更想“飆淚” 了,應(yīng)用題竟扣了5.5分,真是不想活了我!最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎(jiǎng)”,也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。

  第三節(jié),語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),試卷發(fā)了下來(lái),好慘,基礎(chǔ)知識(shí)和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強(qiáng)令我滿(mǎn)意的`一個(gè)結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎(jiǎng),也是不錯(cuò)的啦!

  通過(guò)了這次學(xué)習(xí)能力檢測(cè),我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書(shū),不懂的題自己要去鉆研;語(yǔ)文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū),提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫(xiě)作水平;英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題,還可以自己記一些新單詞。

  我一定會(huì)在這個(gè)暑假“努力+努力”,在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jī)!加油!

考試的作文 篇5

  考完試后,同學(xué)們圍坐在一起閑談時(shí),一位同學(xué)唉聲嘆氣地說(shuō):“可惜我爸媽不是大學(xué)生,也不是教師。否則,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的!庇械耐瑢W(xué)隨聲附和,表示贊同。我卻不同意這種觀點(diǎn),我認(rèn)為,成績(jī)的好壞主要是靠自己努力。我不是說(shuō)這個(gè)同學(xué)的看法完全沒(méi)有道理,父親的學(xué)歷的確有幫助,但決定一個(gè)人成績(jī)優(yōu)異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個(gè)孩子,祖父母和父母以及親屬中有的是大學(xué)生,有的是教師、工程師,家中藏書(shū)也不少,可謂生活在一個(gè)書(shū)香門(mén)第?伤珜(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,在校不認(rèn)真聽(tīng)講,在家不溫習(xí)功課,有時(shí)老師和家長(zhǎng)問(wèn)他懂了沒(méi)有,他還打腫臉充胖子說(shuō)懂了,結(jié)果成績(jī)?cè)诎嗬锖懿。所以說(shuō)父母文化程度高,并不能決定孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好。

  有的同學(xué)可能還會(huì)說(shuō):“如果孩子基礎(chǔ)很好,又有家長(zhǎng)輔導(dǎo),老師教誨,不是很好嗎?”

  童第周也是一個(gè)很好的例子,童第周的.父母沒(méi)有文化,而他卻成了我國(guó)著名的科學(xué)家,這不正是他自己勤奮還學(xué)的結(jié)果嗎?試想,如果童第周的父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦學(xué)習(xí),能成為著名的科學(xué)家嗎?不會(huì)。所以說(shuō)父母的文化高低不能決定孩子的成績(jī)好壞。

  事實(shí)證明:好的學(xué)習(xí)成績(jī)要靠自己努力。

考試的作文 篇6

  今天我?guī)еd高采烈的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我很自信,我很樂(lè)觀,一定能考到100分,一次失敗的考試作文900字。叮叮叮,叮叮叮,上課了,我一回到座位就看到了那張91.5分的卷子,心里一陣?yán)醉,自信和?lè)觀剎那間全部打掉了,我就像泄了氣的皮球,我的心難過(guò)極了,眼淚直往下掉,我心里非常明白,除非我能像童話(huà)里的'仙女那樣用我的魔法把叉叉變成勾勾,把91.5分變成100分,不然就逃不過(guò)媽媽的手掌心了,因?yàn)榭荚囍皨寢尳o我打過(guò)預(yù)防針要是考不到100分就讓我屁股開(kāi)花。

  走在回家的路上,我一點(diǎn)也輕松不起來(lái),恰恰相反,兩腿就像灌滿(mǎn)了鉛走了很久才到家,總有一份擔(dān)憂(yōu)和恐懼在心里起伏翻滾。

  剛進(jìn)門(mén),媽媽就笑瞇瞇問(wèn):女兒,你數(shù)學(xué)考了多少分呀?我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來(lái),媽媽一看91.5,媽媽一下子由晴轉(zhuǎn)陰,她死死地盯著我,不說(shuō)也知道世界末日來(lái)臨了,媽媽的嘴一直責(zé)備著:你怎么考了這么差的成績(jī)?一定是晚上看電視看多了,或是周末電腦玩多了&&不,不,媽媽我只是一時(shí)失誤,粗心大意,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)我都哭了,我真的很難過(guò),我知道錯(cuò)了,我急忙解釋到。這時(shí)的媽媽像一頭母老虎,根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)炊右а狼旋X地吼:你的卷子上的每一道題都很簡(jiǎn)單,都不應(yīng)該錯(cuò)&&我被媽媽嚇著了,頭皮都發(fā)麻了,為了免受皮肉之苦,我寧可把面子放下,撲通一聲跪倒在地,用乞求的目光望著媽媽?zhuān)僖淮瘟飨铝吮瘋涂謶值难蹨I說(shuō):這次考試我得了感冒,考試時(shí)頭暈暈的,所以沒(méi)拿到一個(gè)好成績(jī),您就體諒一下我吧,給我一次機(jī)會(huì),我保證下次拿個(gè)好成績(jī)&&這時(shí)我神情卑怯,活像一個(gè)棄兒。

  媽媽把手掌揚(yáng)起來(lái)又縮回去了,很明顯陰轉(zhuǎn)晴,媽媽的心也是肉長(zhǎng)的,并不是鐵石心腸,見(jiàn)我態(tài)度真切,伸出雙手把我拉了起來(lái),并幫我擦干眼淚,溫和地說(shuō):孩子,哭是沒(méi)有用的,你要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明&&哦,我是媽媽的心頭肉,打在我身上疼在媽媽的心里。其實(shí),媽媽根本舍不得打我。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我之前的擔(dān)憂(yōu)和恐懼像陽(yáng)光下的霧消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  媽媽對(duì)我的寬容和仁慈就像在我心里植入一輪太陽(yáng),讓我感受到了暖暖的春意,放心吧,下次考試我絕不會(huì)讓您失望,對(duì)此我充滿(mǎn)信心。

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