考試的作文通用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的考試的作文4篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
上周我們進(jìn)行了期末考試，今天成績了來了，我考的不是很好，尤其是數(shù)學(xué)考的不好，因?yàn)榇中氖Я朔郑Z文考試出錯(cuò)的地方就是平時(shí)的錯(cuò)誤，結(jié)果沒有認(rèn)真改正，所以考試還是在那兒犯錯(cuò)了。
從這次考試我知道了，以后上課要認(rèn)真聽講，作業(yè)要仔細(xì)認(rèn)真的`完成。爭取在下學(xué)期有個(gè)好的開始。
考試的作文 篇2
一天我都很不開心，因?yàn)槌擞⒄Z和數(shù)學(xué)，作文和奧數(shù)的都考砸了，作文讓寫英華園我寫成了別的風(fēng)景區(qū)，我把我們班的平均分給拉了下來。奧數(shù)我以為我可以考到40多分，可是我最后考了30多分，這個(gè)不是我理想的成績，而且回家了我也沒有辦法向家長交代，我為什么沒有考好。
晚上，我們吃完了晚餐，就回到了教室，馮老師讓我們算期中考試的總成績，我算了算我最后連310多分都沒有上去，總成績是301分，我的理想總成績是350多分，可是現(xiàn)在這么一算，350都別說了310分都沒有上去，我為這次考試感到遺憾。
馮老師把數(shù)學(xué)奧數(shù)的總成績前十名發(fā)了給他們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我看到好學(xué)生拿到了獎(jiǎng)狀，我也想爭取拿一個(gè)獎(jiǎng)狀給家人看，我是學(xué)習(xí)好的孩子，而不是學(xué)習(xí)壞的'孩子。
我下次一定要爭取拿到獎(jiǎng)狀，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子！
考試的作文 篇3
昨天放學(xué)，我一看到媽媽，就開心的叫道：“媽媽，這次語文考試我得了100+3分！”
“是嗎？”媽媽笑著問。
“不信？你看看我的卷子！”我拿出卷子讓媽媽看。
“100+3分，真不錯(cuò)呀！看來考試前的復(fù)習(xí)還是很有用呀！而且這也是你自己努力的結(jié)果！”媽媽看到我的卷子以后也很開心！
“走吧，我們先回家，回家以后再慢慢看！”媽媽讓我在電動(dòng)車上坐好，我們一路開開心心的回家了。
剛回家一小會(huì)兒，爸爸就打來了電話，問我考試考的怎么樣？當(dāng)爸爸知道我考試得了100+3分以后，也很高興，在電話里表揚(yáng)了我。
媽媽說：“看你考出了好的成績，爸爸有多高興呀！說要給你做你喜歡吃的'清蒸鱸魚來獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你呢！”
想著美味的清蒸鱸魚，我樂的蹦了起來！
考試的作文 篇4
那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機(jī)�？粗@一切的`一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后，父親看見我這個(gè)樣子，已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞�，但是他沒有說什么，因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻�(gè)受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問自己：“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎？就這樣算了嗎�！痹S久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對(duì)，這就是我地回答，就是這個(gè)簡單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字！
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