考試作文通用[7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的考試作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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考試作文 篇1
明天又要考試了，班級(jí)里真是有人歡喜有人優(yōu)啊，有的同學(xué)馬上臨時(shí)抱佛腳，有的同學(xué)繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)，有的同學(xué)還是該玩就玩�？粗@樣的氣氛，我覺得有些壓抑。
今天，考試來臨了，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，班上的同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲，我永遠(yuǎn)記得老師說過，考試先做自己會(huì)做的`，比較難做的留到最后，要不然當(dāng)你先做難做的題目時(shí)，到時(shí)候容易的你就沒時(shí)間做了，其實(shí)老師說得很對(duì)，我上次就是這樣，被一道難題困住了，久久做不出來，時(shí)間都過半了，還有很多題目沒有寫。
這次的試卷沒有那么難，我不急不慢的寫著，思考問題的時(shí)候，我習(xí)慣抬頭思考，我看見同學(xué)們都很認(rèn)真的答題，只是有個(gè)別同學(xué)，像長勁鹿一樣，看前邊看后邊的，我搖搖頭，這樣做不是欺騙了老師，而且欺騙了自己，不會(huì)的不學(xué)，永遠(yuǎn)不會(huì)。
很快，下課鈴聲響起，該教試卷了，有的同學(xué)很速度的教上去了，有的趕緊多寫下，直到老師催了又催，真是應(yīng)了一句老話：早知今日，何必當(dāng)初！
出了教室，幾個(gè)同學(xué)還在討論，剛才哪道題比較難，哪道題好像練習(xí)冊(cè)上有類似的，看來考試這種事，真的是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人才能順利通過�。�
考試作文 篇2
對(duì)你，是貶是褒，是恨是愛，我無法言說。
你給我們的是一副冷峻的面孔，也能帶來一波波暖流。的確，你是通往輝煌的有效途徑。
與你共舞十幾年，你的基因雖然有著顯著的變異，但的是不變的遺傳，尤其是你無情的雙眸——能讓我們?cè)诤诎抵姓业椒较�，也能使我們迷失彼岸�?/p>
你的諾言似水透明——“只要你有付出，你就能得到我的溫暖”；你懲罰人只消一句話——“通往最高舞臺(tái)的臺(tái)階需要用你的汗水作為過路費(fèi)”。
從我們認(rèn)識(shí)你的那一刻起，你就掌握了我們命運(yùn)的鑰匙的半把。你成了老師的法寶，你那勾勾叉叉的結(jié)果成了我們的命根。你的出現(xiàn)率如此之高，我們中的很多都由于急切地想掌握你的這半把——半把鑰匙，而迷失了同樣重要的另外半把；你的回頭率之高，這也無須細(xì)說，古往今來多少人為了那眩目的功名從似水年華至于蒼蒼頹矣而孜孜不倦；近的`有“高四”、“高五”甚至“高六”，不到黃河心不死，就為了拾起你這塊敲門磚。殊不知，人生幾何，還有多少美好的多維空間。
你的舞步令我迷亂，我曾試圖洞悉你，我寧愿自己被套進(jìn)某個(gè)模式中，也不讓你牽來引去，但我常感到心勞力瘁；我傾注了太多的精力，只為讓我的笑容能永駐在——你面前，但誰能常勝不�。�
于是我開始適應(yīng)你，適應(yīng)被你支得渾渾噩噩的那種感覺，開始平靜面對(duì)你給予的冷和熱。曾經(jīng)的激情以變加速的方式慢慢離我而去，而我想伸手挽留卻無能為力，我無法擺脫這片被你的引力場控制的星云。我還常能看到遠(yuǎn)逝的歲月在原野上空縈繞——慶幸還有這點(diǎn)回憶；原野上的花草卻越來越少，我想伸手狠抓一把，但，好遠(yuǎn)——況且現(xiàn)在的我無法使花兒更鮮艷，讓草兒更青翠，還是讓她們好好地活在我的視線之外吧。
我不怪你，你自有你存在的意義。我只期盼著有一天，在你的臉上能升起一輪微笑的明月——月光不再是冷的，那樣我們都微笑著觀賞你；同時(shí)我們還能在月下繼續(xù)趕路。這樣在我們的心頭會(huì)升起一輪紅日，一輪燦爛的紅日。
考試作文 篇3
輕輕翻的日歷，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間好快，日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度過了一日又一日，看不見也摸不著，伸出手時(shí)，它早已從我的手指縫隙之中，流逝了，逃跑了。
隨著這時(shí)間的音樂，急促的節(jié)奏便帶來了讓我喜又讓我憂的期中測(cè)試�！�11月13日”我喃喃著，好快，期中沖刺曲也要到開始了。
“每日一課”是班里的每一位同學(xué)難得的放松時(shí)間。每天一堂副課，我們可以發(fā)泄——去跑步；可以陶冶情操——去繪畫；還可以舒緩心情——去唱歌。但“期中沖刺曲”中，這一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。
“期中沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上課時(shí)是在熱身，小考是在班級(jí)中的賽跑，問題是在學(xué)著技術(shù)，放學(xué)后是在賽跑完成暫時(shí)的休息。但這暫時(shí)的休息也得不到“安生”：背知識(shí)點(diǎn)，寫作業(yè)……頭上束縛著“奮斗”兩個(gè)大字，手上的筆好向飛似的刷刷流動(dòng)，頭上的汗珠滴落下來，好像一朵朵淡黃的梅花。但它的'結(jié)晶是豐盛的，這首“沖刺曲”帶來的是自己那喜悅的驕傲與自豪。
仔細(xì)想想——不是嗎？這辛苦，不就是為了那星期一的期中考嗎？這寒窗苦讀，不也是如此嗎？
別談了，細(xì)細(xì)品味，這段激昂的沖刺曲中有歡樂，有悲傷，但的是競爭的激動(dòng)。不是嗎？當(dāng)我們真的空閑下來，你還會(huì)感覺到那份不同的愉悅嗎？休咮，這才是“期中沖刺曲”的真正內(nèi)涵。
6天——當(dāng)日歷上顯示出11月6日這個(gè)顯目的數(shù)字時(shí)，一切都將改變。只剩不到一個(gè)星期了，那翻飛的日歷，那飛快流逝的光陰，你能抓住嗎？“期中沖刺曲”，一切充滿樂趣而擁有昂揚(yáng)斗志的踢踏曲！
考試作文 篇4
考試,一場永遠(yuǎn)打不完的“戰(zhàn)爭”；考試一部永遠(yuǎn)念不完的經(jīng).唉----考試,一聲嘆息。
“蔣老師來了，還抱著一沓試卷,好像要考試了,大家趕快準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”咱們班的專業(yè)放風(fēng)員石佳坤同志向我們報(bào)告了蔣老師的最新動(dòng)態(tài)�！安粫�(huì)吧!又要考試,我昨晚還沒復(fù)習(xí)過啊！”“哎呀,第三單元日積月累怎么背的啊?”“竹外桃花三......三什么來著?”大家看著這突入襲來的“驚濤”不知所措，如來佛祖的腳丫上擠了黑壓壓的一片。
“開始考試了�！笔Y老師板著個(gè)臉一聲令下�！鞍�，死定了，回家又要被當(dāng)作乒乓球，為爸媽的乒乓球雙打比賽作貢獻(xiàn)了�！蔽乙幌氲竭@心就不由自主地飛到嗓子眼，幸虧我嘴巴閉的緊，要不然早鉆出來了。死神降臨在了我的`頭上。看著那白花花的卷子，我的眼神中充滿了恐懼。教室里鴉雀無聲，連一根繡花針掉到地上都聽的見，空氣都凝固住了。望著試卷，每個(gè)同學(xué)頭上都刻著兩個(gè)字“完蛋”。漸漸地，教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語，“這個(gè)字怎么寫？”“作文寫什么好呢？”“不及格了，整整九題不會(huì)！”大家緊皺著眉頭，咬著筆頭，盯著試卷，冥思苦想著......
死神終于發(fā)威了，他的鐮刀劃破寂靜的教室，“收卷”蔣老師“執(zhí)法如山”不顧同學(xué)們欲哭無淚的臉龐，不徇私情。
別以為考完試就是大結(jié)局，苦的還在后頭呢！“錯(cuò)！又錯(cuò)！還錯(cuò)！”在這一聲聲慘叫被后隱藏著一句真理——考！考！考！老師的法寶，分！分！分！學(xué)生的命根。
考試作文 篇5
我一直是爸爸媽媽的驕傲，門門功課都是名列前茅。爸爸媽媽逢人就夸：“我們家的墨墨，將來可是要當(dāng)科學(xué)家的！”
今天，學(xué)校里又考試了，我又一次取得滿分�？墒牵裉煳蚁敫职謰寢岄_個(gè)玩笑，嚇唬嚇唬他們。
我拿著試卷回了家，媽媽開心得眉毛都要跳出來了，眼睛閃閃發(fā)亮像星星一樣，手搭在我肩膀上說：“這次考了幾分呀！”
我臉色蒼白，眉毛耷拉下來，眼睛紅的'像兔子的眼睛一樣紅，雙手耷拉著，頭都快低到胸前了說：“我……我……考……了零分�！�
爸爸臉色通紅，眉毛豎成了一個(gè)倒八字，眼睛瞪著我，咬牙切齒，手拿戒尺說：“考零分我打死你！”
就在爸爸的巴掌貼近我?guī)洑獾哪樀暗臅r(shí)，我“唰！”地一下舉起試卷，在他面前揚(yáng)了揚(yáng)，神秘地說：“我考了一百分，我跟你們開玩笑的！”
爸爸眉毛一挑，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)說：“我就知道我兒子不會(huì)考這么差，以后不能再開玩笑�！�
唉，沒想到，爸爸還有一張這么善變的臉。
考試作文 篇6
人生就像一張答卷，一張永遠(yuǎn)答不玩的卷。永遠(yuǎn)結(jié)束不了……
——題記
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！倍贾啦唤�(jīng)歷風(fēng)霜不會(huì)成功。都知道勤能補(bǔ)拙。
“你，拿上試卷，出來！”渾然不覺的我被這突如其來的，又極為熟悉的聲音嚇得不知所措。我趕緊回頭看看究竟。只望到老師離去地身影……猛然間，我想到肯定是這次考試的成績不理想……
我心驚膽寒，冷汗直流，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個(gè)災(zāi)難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。
我輕輕地走到老師的面前，我雙腿發(fā)軟，就連平時(shí)看來很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼，獰笑著。
“你說你是怎么做的題，我都想不通�。靠茨闫綍r(shí)挺認(rèn)真，這怎么才考了88。5分�！�
“什么，88。5分”，我的心突然就黑了，就像魚兒離了大海，鳥兒沒了翅膀似的。我微微抬頭看了看試卷，紅彤彤的88。5。深深的刺在了我的眼里，刺進(jìn)了我的心里。我?guī)缀跣幕乙饫洹?/p>
出乎意料，老師并沒有訓(xùn)斥我，而是細(xì)心的'把試卷重頭到尾單獨(dú)給我講解了一遍，有不懂的地方也耐心的給我做了分析……
我被震撼了！不經(jīng)抬頭看看老師，只見她以專注的目光看著試卷，不停地用手畫著重點(diǎn)部分，有時(shí)還會(huì)微微停頓，好似在思考，這時(shí)的老師是如此的美麗。
只有我心里最清楚，我的英語是什么水平�？墒俏覅s不能放棄，為了老師那么辛苦的給我講解不被浪費(fèi)，也為了自己的夢(mèng)想。都不能就此止步，因?yàn)榭荚嚥]結(jié)束。
記得開學(xué)之際，班主任在講解如何學(xué)好九年級(jí)這一年時(shí)提到了“拼命”二字，這二字在我的心里住下了。我時(shí)刻提醒自己不要松懈，要時(shí)刻緊張起來，因?yàn)榭荚嚥]結(jié)束，一次考試過后就意味著下一次考試的到來。
因此每分每秒都要做好備考的準(zhǔn)備。不是嗎？是的，因?yàn)榭荚嚥]結(jié)束。
考試作文 篇7
一會(huì)就是考試了，有的同學(xué)正閉著眼背東西，有的同學(xué)頭仰著天，雙手合攏，在默默的讓上帝保佑，有的同學(xué)則若無其事，有說有笑的，一副胸有成竹的樣子。
說實(shí)在話，我心里也挺沒底的'。“嘩啦啦……”試卷發(fā)下來了。同學(xué)們有的仔細(xì)看著一題，有的只不過是走馬觀花的看了一遍。不一會(huì)，老師就告訴我們開始答卷。此時(shí)教室里只有“沙沙”的寫字聲，就連一根針掉到地上都能聽見。我偷偷瞄了一眼，前面的同學(xué)筆左搖右晃，飛速的“運(yùn)轉(zhuǎn)”著，一路過五關(guān)斬六將，“殺”得好不痛快。而我在做時(shí)，卻殺出了個(gè)“程咬金”。要擊敗他還是有一定難度的，我左手托著腦袋，想了半天也沒想出什么“妙計(jì)”。真是“大風(fēng)里吃炒面——心里不是味”。只好先跳過此題，接著往下做。我前面的同學(xué)卻一路暢通無阻。說實(shí)在，我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸”，他成績可好了。
老師在講臺(tái)上坐著，細(xì)細(xì)的品味著茶……“叮零零”隨著下課鈴響，考試結(jié)束了，試卷收上去后，大家擁在一起對(duì)答案。相同答案的人多，就是對(duì)的。因此，對(duì)的人高興得一蹦三尺，錯(cuò)的人則在一邊抱怨。
我經(jīng)過討論，得知錯(cuò)了三題，不禁嘆了口氣，“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根……”
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